続きです。５まであります。

　続きです。

　続きです。

　雨の中、しっかりと登校してくれました。高学年の、登校班長、副班長、メンバーも、１年生の歩く速さに合わせるなど、役割を果たしてくれました。

　ほとんどの子が雨に強い靴で登校していたのも良かったです。高学年のあいさつを中心に、多くの子のあいさつも聞こえてきました。

　１年生の保護者、ご家族の皆さん。どんなことをしたか、１年生の子どもたちにぜひ、聞いてみてください。

　１年生の給食は、１１日の木曜日からを予定しています。

　昨日の入学式で活躍してくれたキャラクターたち、使った掲示物を展示しています。今年のキャッチフレーズも貼ってあります。

　木曜日の全校朝会で、この、東「笑」「楽」「幸」（東小学校）の話をします。

　校内（児童玄関奥）のサクラもやっと咲き始めました。昨日の暖かさが開花につながったのだと思います。少し見にくいですが、ご覧ください。

　川向こうのサクラも撮ってみました（遠景）。ここ数日は、花見で楽しめそうです。

　２〜６年生では、少しずつ学習がスタートしています。給食も始まりました。今日のメニューは、カラフル肉みそ丼、春サラダ、イチゴでした。おかわりした子もいたかもしれません。
　学習のこと、休み時間のこと、給食のこと、先生や仲間のことなど、一日に１回は、話題にしてほしいです。お母さんと一対一でも良いです。一緒にお風呂に入っている時でも良いです。家族が多くいるところだとなお良いです。まずは、給食のメニュー表を見て（なくしてしまった場合は、「今日のメニューはなんだったの？」からでもＯＫ）、イチゴは、甘かった？などと聞いても良いでしょう。おかわりしたの？でも良いです。その日の学校のことを想起させたり話題にしたりしながら、「楽しそうだね」とか「〇〇の頑張り、うれしいよ」とか「素敵な学級（先生）なんだね」と、お声がけいただければありがたいです。

　写真は、今日の５時間目の授業の様子です。係活動の話合い、体育、国語の様子です。

　校長席から撮った２枚と集合写真の様子です。写真撮影後、おうちの皆さんと、ニコニコしながら帰宅しました。

　明日から集団登校です。元気に着てほしいです。今年も、校長が教諭の時の教え子がお母さんになっていました。お母さんの希望で、その子どもと一緒に写真を撮りました。

　集合写真を撮ったあと、体育館でさようならをしました。たくさんの教科書や道具をもらって帰りました。

　入学式前後の様子からお伝えします。３８名の新１年生、２クラスでスタートしました。

　続きです。各担任も、楽しい出会いになるよう、週明けも楽しみにして学校に来たくなるような取組などを考えて臨みました。
　早速、休み時間に新担任と遊ぶ学級もありました。

　校長が参列してきました。堂々とした入場、式の最中も立派な態度でした。当校出身の児童が、代表挨拶を述べました。

　始業式では、校長が新担任を発表しました。

　その後、子どもたちは教室で新担任と過ごしました。どんな出会いがあったでしょうか。どんな思いを持ったでしょうか。

　おうちの皆さんにお願いです。子どもたちに、担任の先生を盛り上げるような声掛けをお願いします。これから１年間、どうぞよろしくお願いいたします。

　１１名の先生方を紹介しました。ちょっと見にくいですが、学校だよりに顔写真を載せてあります（前任校も）。たよりは、本日配付しましたので、ご確認ください。

　いよいよ明日５日から、子どもたちの令和６年度が始まります。新学年、クラス替え、もしかしたら、新担任・・・。

　それを迎える教室のいくつかには、すでに掲示物が・・・。さて、どの学年か分かりますか？

　明日は初日の集団登校となります。今まで以上に気を付けて学校に来てください。新しい先生も紹介します。

　頑張ってくれた新６年生に、最後の話（お礼の労いの言葉」の時、校長が、東「笑」「楽」「〇」をつくろうという〇の言葉を、こっそり披露しちゃいました。笑顔で、楽しんだら、きっと心は「〇せ」になります。誰かのために働いたら、きっとされたその人の気持ちも、「〇福」になります。
　〇には同じ漢字が入ります。

　よく働く子どもたちでした。仕事ぶりを見ていて、私も嬉しくなりました。

　午前中に登校し、入学式準備をしてくれました。１時間半、しっかりと働いてくれました。本当にありがとうございました。

　新１年生のおうちの方が、この記事を読んでいたら、新１年生に「６年生のお兄ちゃん、お姉ちゃんたちが、先生方と、入学式準備をしてくれたんだって。頼もしいね（ありがたいね。うれしいね。さすがだね）と伝えてください。お願いいたします。

　新しい教科書は、今、鍵のかかる部屋に保管されています。２〜６年生は、４月５日に配付されます。

　教科書は名前を書いて、大事に使ってほしいです。みんなが使う教具も同じです。