体育館入り口です。

　先日の遠足の中で自然探索がありました。グループごとにミッションが出され、自然物を使って文字を作ることでした。グループで協力してできた文字をすべて合わせると、「実りの秋十日町小学校学習発表会」の文字が出来上がりました。体育館入り口に掲示してあります。ぜひ、ご覧ください。

　５年生の様子です。

　１０月１７日（火）、５年生は図工の学習をしました。詩や物語を読んで、自分の中にイメージしたことを絵に表現しました。今日は、まだ、下描きです。どんな世界が生まれ、広がるのか、楽しみですね。

　生活委員会から休み時間の体育館の遊び方について全校児童に投げ掛けがありました。それは、「コロナ感染症が落ち着いてきたのでみんなで遊びたい」、「体育館が使われていない日があるので、もったいない」、「これから寒くなると外で遊べず、体育館だけになる」といった理由から、体育館を有効に使うための方法を全校児童に考えてもらうことでした。
　先日、生活委員会から２つの遊び方を提案され、各学年の意見を集計したところ、同数となってしまいました。そこで、実際にどちらの方法でも遊んでもらい、再度、アンケートをとることとなりました。さて、どちらの方法になるのでしょうか？みんなで考え、よりよい方を選択してほしいと思います。

　掃除の様子です。

　先週の水曜日より、新しい掃除場所となりました。今日は、２回目の掃除でした。気分一新でみんな一生懸命に掃除をしていました。頼もしいですね。

遠足の様子です。

　遠足の様子です。

　遠足の様子です。

１０月１３日（金）は、素晴らしい天気の下、全校遠足を実施しました。午前中は、自然散策で山道を歩きました。道は、乾いたところが多く、大変歩きやすかったです。昼食後、縦割り班の仲間と広場で遊んだり、遊具で遊んだりと、仲良く過ごしていました。元気よく遊んでいましたので帰りのバスの中は、大変静かでした。子どもたちにとって充実した遠足だったようです。土日はゆっくり休み、疲れをとってほしいと思います。

　３・４年生の様子です。

　３・４年生は１０月２８日（土）に行われる学習発表会の練習を体育館で行いました。リコーダーでは、「オーラリー」をみんなで練習しました。高い音がきれいに出るようにするのが難しいようです。また、ステージでの並び方も確認していました。

　１０月１２日（木）、２年生は書写の学習に取り組みました。先生と一緒に書き順を楽しめながら、空中に指で書きます。その後、ノートに丁寧な文字で書いていました。

　書写ノートです。

　事前指導の様子です。

　１０月１３日（金）に越後丘陵公園への遠足が予定されています。今日は、その時に一緒に行動する縦割り班ごとに集まり、めあて、グループでの遊び、並び方等について話し合いました。当日は、天気がよさそうです。みんなで協力して楽しい遠足になることを祈っています。

　遠足の約束等です。

　掲示板の内容です。

　１０月１０日（火）は、目の愛護デーでした。十日町小学校の１年生と２年生の間にある掲示板に「目の愛護デー」についての掲示がしてあります。掲示物の中には、止まっているはずなのに、動いて見える等、おもしろ情報があります。また、給食だよりの中にも「目」についての記事が掲載されています。目の健康のためにも、たくさんの児童に読んでほしい内容です。