養護教諭免許の取得を目指す学生が、１か月間南中学校で教育実習を行っています。来週の火曜日で実習期間が終了となりますが、養護教諭としての業務はもとより、各教科の授業を参観したり、部活動を見学したりして中学校の教員としての経験を積んでいます。
　実習生が１年生の全クラスで保健指導を実施します。内容は「薬の正しい飲み方について」です。約１０分間という短い時間ですが、クイズ形式の問題があったり、自分に置き換えてグループで相談したりと生徒にとっては楽しい時間になったのではないでしょうか。　　
　まとめとして、薬は大切なものですが、まずは基本的な生活習慣の確立や日々の健康管理の大切さについて話がありました。
　定期テスト前の部活動休止期間に入ります。また、小中連携での元気アップ週間（１１月２日〜８日）になります。食事、栄養、スマホやメディア・ゲームなどの利用を含めた睡眠時間など、家族みんなで考える機会をつくってほしいと思います。

　本日（１１月２日）、小千谷白山運動公園で第３３回新潟県中学校駅伝競走大会が行われました。
　激戦の中越地区大会を突破した南中学校の女子チームが参加しました。寒いうえ、強い雨が降るとても厳しいコンディションでしたが最後まで襷をつなぎました。選手はもとより、サポートで参加していた生徒もお疲れ様でした。

【第３３回新潟県中学校駅伝競走大会】
　女子競技　４６位

　昨日（１１月１日）に全校一斉道徳の授業公開を実施しました。８０名近い保護者からご来校いただき、授業を参観していただきました。
　全学年が新潟県同和教育研究協議会発行の同和教育副読本「生きる」シリーズを活用して授業を行いました。
　私たちの身近には、高齢者、子ども・若者、同和問題、障害者、外国人、新潟水俣病被害者、北朝鮮による拉致被害者、感染症患者等、インターネットによる人権侵害などなど、人権に関する様々な問題が存在します。生徒も大人も正しい知識を知り、差別をしない、許さないという意識を高め、行動に結び付けていくことが大切です。授業は学年部で指導案や指導計画を検討したうえで実施しましたが、授業後には各学年部で授業の様子を振り返り、成果と課題、今後の取り組みなどを協議しました。
　人権教育、同和教育の学びの場は、道徳の授業や学校だけにとどまるものではありません。講演会やメディアの視聴などや、家族との会話なども学ぶ機会のひとつです。
　家庭や地域とも連携し、様々な機会を活用して継続的に、多様な人権問題への知識や理解を深め、差別や偏見をなくそうとする意欲や態度を育んでいくことが大切です。
　ご多用の中、授業参観にご来校いただいた皆さん、どうもありがとうございました。

　１１月初日の給食は、ご飯、鶏肉のごまごま焼き、きのこサラダ、豆乳汁、牛乳で、エネルギー量は、７４５Kcal、タンパク質量は、３５．０gでした。１１月は、タンパク質量３０gを超えるメニューが、１６日（給食提供２０日中）です。
　あるスポーツジムの掲示物によると、プロテインは日本語で「タンパク質」のことで、筋肉だけでなく、髪の毛、血液、皮膚など体の１／６は、タンパク質からできているそうです。
　１日当たりのタンパク質の推奨摂取量は、男性（体重６０Kg）で６０g、女性（体重５０Kg)で５０g程度だそうです。運動をしていたり、筋肉をつけたい人は、推奨量の１、２〜１、５倍摂取するとよいという人もいます。基本的には、１日３食の食事で摂取するけですから朝・昼・夕食と献立なども考えて食べることが大切ですし。エネルギー量や間食なども含めて考えることも必要かもしれません。
　ただ、過剰に摂取すればよいというものではありませんし、体づくりには他にも様々な栄養素が欠かせません。いずれにしても、自分の健康や栄養に関心を持ち、感謝していただくことが基本ですね。

　いよいよ１１月になりました。今年も残り２か月です。
　今日は、５時間目に全校一斉道徳授業を行います。保護者の皆さんにもご案内済みですが、授業は１３時３５分〜１４時２５分です。ご都合がつきましたら、参観いただければと思います。
　毎日授業を参観していると、楽しく前向きに取り組んでいる雰囲気、集中している人、ちょっと疲れた様子の人などよくわかります。心身の状況等により、常に緊張感や集中力をもって授業に臨むことは難しいと思いますが、日々の授業を大切にしてほしいと思います。
　写真は、３０日（月曜日）の授業の様子です。１年生の国語では、教科書の詩にオリジナルの言葉を加えて、それを生かした作品にしようと工夫しています。
　２年生の理科では、電気の力で水を温める実験で１分ごとに温度変化を計測しながら、電圧と電流の関係などを調べています。
　体育は器械運動が始まりました。マット運動と跳び箱を行っています。きれいな倒立姿勢と倒立前転を行うポイントを確認していました。がむしゃらに練習することも必要ですが、写真のように大切にすべきポイントを確認したうえで練習することが重要ですね。

　昨日は、長生幼稚園の園児の皆さんがハロウィンラリーで南中を訪問してくれる予定で、生徒も職員（一部職員は仮装の準備もして）も楽しみにしていましたが、天候の関係で中止になり残念でした。
　今日は１０月ラストの給食でした。献立は、ポークカレー、キャロットサラダ、ハロウィンデザート、牛乳でした。給食時の放送を紹介します。
　「今日のサラダの『キャロット』は、にんじんのことです。にんじんは給食に毎日と言っていいほど登場する野菜です。それは色がきれいで，いろいろな料理にも合い、収穫できる野菜だからです。にんじんには、カロテンという栄養素が多く含まれ、病気から体を守ってくれたり、目やのど、皮膚をじょうぶにしてくれたりするはたらきがあります」
　にんじんは、あまり好きではないという人もいるようですが、給食のにんじんは食べやすいですよね。１１月の献立、給食だよりを発行しましたので、ご覧ください。
　１０月１９日、２０日と東京の国立オリンピック記念青少年総合エンターで、文部科学省主催の第７４回全国学校給食研究協議大会が開催されました。その第２分科会　研究主題「学校給食を活用し教職員が連携した中学校における食育」において、当校の栄養教諭が新潟県代表として実践発表をしました。また、それをもとに研究協議が行われました。

　虹耀学年の三傑巡検の様子をもう少し紹介します。
　今回の巡検を通じて生徒に育みたい力は、見通しを持って取り組む力【計画力】と地域の一員として役割を果たそうとする力【貢献力】です。
　具体的には、三傑劇に向けてどのような劇を創るのかイメージしたり、長岡の偉人についての知識を深めるとともに、積極的に巡検に参加することで自ら学ぶ姿勢を確認するということでした。
　学校の教室や机上での学びでは味わえないような気づきがあったり、驚きや発見もあったりしたのではないでしょうか。巡検での学びを今後にいかしてくれることと期待しています。

　新しい週がスタートしました。先週から風邪、喉の痛みなどで体調が整わない生徒が多い状況がありましたが、土日はゆっくり休むことができたでしょうか。今週はいよいよ１１月に入ります。新しい週がスタートした今朝のひとコマを紹介します。
　育児休業を取得していた職員が復帰しました。教室の黒板には、「おめでとう！」「おかえり」「これからもよろしく」など温かいメッセージがありました。うれしいですね。
　また、あるクラスの黒板には「学級会で決めた目標を実行しましょう！」というメッセージがありました。新しい週のスタートは、気持ちを切り替えるチャンスですね。学級会は特別活動の中でとても重要な活動です。自分たちのクラスのことを自分たちで考え、話し合い、決めたことをみんなで実行していくという取り組みは大切です。
　今日から赤い羽根共同募金を行っています。１１月１日（水曜日）まで実施しますので、協力していただけるとありがたいです。

　２６日（木曜日）の午後、虹耀学年（１年生）が三傑巡検を行いました。
　ねらいの一つ目は、河井継之助、三島億二郎、小林虎三郎に関する資料を自分の目で見て、見聞を広げ、自己の学習課題を解決する手掛かりを見つける。二つ目は、郷土を愛し、故郷のために力を尽くした人々、尽くしている人々の生き方に触れ、自分の生き方に生かすです。
　Ａ，Ｂ，Ｃの３グループに分かれて活動しました。Ａグループは、河井継之助記念館、長岡市郷土資料館、北越戊辰戦争伝承館、Ｂグループは、阪之上小学校伝統館、長岡高校記念資料館、ミライエ「虎三郎の１０のエピソード」、長岡市郷土資料館、Ｃグループは、長岡市郷土資料館、牧野家史料館、ミライエ「６Ｆ第四北越ミュージアム」を訪問しました。
　本や映像で見るだけでなく、実際に訪れて見たり、聞いたり、触ったり、考えたりして見聞を広めることができたことと思います。

　先日、四郎丸地区の民生委員・主任児童員の方々からご来校いただき、授業を参観していただきました。その後、生徒の学校での様子や地域での様子など、様々なことについて質疑応答や意見交換を行いました。タブレットの活用、ＳＮＳに関する課題など様々です。
　授業を参観していただいた感想では「生徒が落ち着いてしっかり学習していた」「タブレットが活用されていて驚いた」などいろいろな感想とともに「今の生徒さんは、ぬいぐるみを机の上に置いて勉強しているんですね」という声もありました。
　「背中やお腹にチャックがついていて、ペンや文房具を入れるペンケースなんですよ」と説明しました。お気に入りのキャラクターと一緒だと、学習にも力が入るのではないでしょうか。

　久しぶりの大規模改修情報です。生徒玄関前から入るイメージで紹介します。生徒玄関前は階段や車椅子用のスロープもわかるようになってきました。
　工事中の生徒玄関の床はモルタルで固められ、フラットな状態になっています。なんとなくシューズロッカーが置かれる場所もわかりますね。
　１階の２年生教室の工事も進んでいます。廊下には工事用の機材もなく直線がまっすぐに続いてます。教室内外の壁や窓の枠組みなどもできてきました。明るい色の木材ですね。
　生徒玄関は１１月末には利用できるようになります。それまで風雨の強い日や大雪の日がないといいのですが。２年生教室は、１２月初旬に入ることができるようになる予定です。あと１か月半くらいです。楽しみですね。

　第２８回長岡市花いっぱいコンクールで、優秀賞を受賞しました。
　緑化委員の校内の緑化活動、駅前プランター作業や作成したポスターはもとより、全校で行っている花テラスボランティアなど、長岡市の花いっぱい活動に取り組んできたことを認めていただいたものと思います。
　酷暑と雨の降らない夏も生徒と担当者が管理してきた職員玄関前、中庭などの花壇の花は、今もきれいに咲いています。
　１２月６日（水）から緑化センター「花テラス」で参加団体の作品が展示されるそうです。ちょっと先になりますが、足を運んでいただければと思います。

　２５日（水曜日）にかがやき学級が家庭科で調理実習を行いました。ホットケーキを作りましたが、ふんわり感、焼け具合などちょうどいい感じでした。調理室を覗くと、「どうぞ！」とシロップをかけたホットケーキをいただきました。美味しくて笑顔になりました。
　２６日（木曜日）午後、３年生が薬物乱用防止教室を行いました。講師は、学校薬剤師さんです。違法薬物はもとより、薬の正しい利用などについても説明がありました。特に大麻は若者にジワジワト迫っているようです。薬物乱用はダメ！ゼッタイ！という強く意識することが大切ですし、巧妙な手口での誘いに乗らない、断る勇気も必要です。
　今日の１年生の社会のワンシーンです。ヨーロッパの学習をしており、国、都市、海、山脈などを確認しています。５時間目でしたが、落ち着いて学習していました。

　１１月１日は、「新潟県教育の日」で、１１月は「新潟県教育月間」です。
　令和４年１２月の県議会定例会で「新潟県教育の日に関する条例」が制定され、１２月２７日に公布、施行されました。
　条例では、１１月１日を「新潟県教育の日」と定めるとともに、１１月を「新潟県教育月間」としています。
　教育の日には、記念イベントが開催されますし、県内各地で関連イベントも行われます。
　この機会に、次世代を担う子どもの教育や自身の学びについて考え、可能なことがあれば行動してみてはいかがでしょうか。
　県から周知の依頼がありましたので、お知らせしました。

「新潟県教育の日」については、こちらをご覧ください。
https://www.pref.niigata.lg.jp/site/kyoiku/niig...

　２５日（水曜日）に新潟県中学校教育研究会（県中教研）の指定研究のプレ授業が南中学校で行われました。県中教研は、新潟県中学校教員を会員とする教育研究団体で、毎年郡市と教科・領域を指定し２年間で授業を研究し、提案する「指定研究」を行っています。
　「深い学びにいたる授業」は、県中教研の目指す授業です。昨年度から長岡市・三島郡では理科の指定を受けており、研究授業は南中学校でありませんが、郡市全体で授業について研究・協議していますので、南中学校でプレ授業を行ったものです。
　授業は２年生理科で、ねらいは「直列回路と並列回路における合成抵抗とニクロム線の太さと長さを関連付けて説明できる」でした。なぜ、直列回路の合成抵抗は大きくなり、並列抵抗の合成抵抗は小さくなるのか説明するためにグループで話し合っています。
　難しい課題に挑戦していますが、課題解決に向けて考え、仲間を意見交流することも深い学びにつながる手立てのひとつだと思います。
　

　１年生後半の総合学習のテーマである、長岡の三傑に関する学習がスタートしました。写真は、先週の総合学習の時間の様子です。
　学習のねらい、学習の流れなどの説明の後に、評議委員を中心に作成した三傑に関するクイズが出題されました。とてもたくさんの問題をよく作成したと思います。虹耀学年のみんなが楽しく学べたと思います。
　また、三傑に関する問題だけでなく、その時代の世の中の動きの解説やその中で三傑がどのように考え、活動していたのかなどについても説明がありました。よく調べ、よくまとめたと思います。
　今日は１年生の三傑巡検でした。北越戊辰戦争と長岡の復興に深く関わった三傑（河井継之介、小林虎三郎、三島億二郎）ゆかりの地や資料館等を訪問し学習してきました。巡検の様子は、改めて紹介します。
　人から史実を聞くだけでなく、一人一人が課題を持って調べ、考えるとともに、虹耀学年として学びの成果をどう表睨し、伝えていくが大切です。今後の学習が楽しみです。
　

　今日は秋季歯科検診がありました。２名の学校歯科医さんが検診をしてくれました。南中生は、比較的歯や歯ぐきを含む口腔内の状況が良いと褒められます。今回も特に３年生の状態は良かったとのことでした。また、１，２年生の虫歯や歯肉炎などの状況もよくなっているとのことです。春の検診後に受診をした人が多かったことも関係していると思います。
　体育では持久走を行っています。体力テストのデータから持久力に課題があるため授業時に５分間走を取り入れています。その成果でしょうか。体育科によると、昨年度より持久走のレベルは上がっているとのことでした。
　健康や体力に最も関係しているのは、食事・睡眠などを含む基本的な生活習慣です。２４日に発行した保健だよりには、南中生の朝食の摂取状況、睡眠、歯科の受信状況などの情報が掲載されていますので、ご覧ください。ここ数年で、「毎日朝食を食べる」という生徒が減少し、夜の就寝時刻は遅くなっているようです。夜と朝はつながって１日のサイクルがあります。食事と身体の成長や体力も深く関連していると思います。

　２４日（火曜日）は、いろいろな方々が南中を訪問し、南中生の教育活動の様子を見てくださいました。
　午前中は、長岡市教委の学校教育課の生徒指導担当者、こども・青少年相談センター、教育支援教室の関係者の訪問がありました。生徒指導に関する状況を説明したり、全クラスの授業を参観していただいたりしました。
　また、午後は四郎丸地区の民生委員・主任児童員の方々の訪問がありました。６時間目に実施した防災授業の様子を参観してもらいました。その後、南中学校の生徒の様子、生徒指導の状況等を説明したり、地域での生徒の様子をお聞きしたり、様々なことについて意見交換をしたりしました。
　いろいろな方々に南中生の様子を見ていただきことはありがたいですし、様々な方々に支えていただき、南中生は成長しているのだと思いました。

　学習発表会当日の昼食は、お弁当でした。昨年度もお弁当でしたが、コロナ禍の対応として、みんなが同一方向を向いて、おしゃべりをすることなく食べるという対応でした。今年は、仲間と輪になって笑顔で食べる姿がありました。学校の給食時も黙食ではなく、通常の会話はしてよいこととしています。美味しいお弁当を笑顔で食べている光景がいたるところにありました。
　昼食後、座席に着く前に円陣を組んで気合を入れたり、団結を確認したりしているクラスもありました。
　昨年度に引き続き、まちだ園の方々からもご来場いただき、南中生の合唱をお聴きいただきました。閉会式まで参加していただくとともに、きれいは花をプレゼントしていただきました。職員玄関に飾られていただきました。どうもありがとうございました。

　昨日（２４日）の「おは南」で、選挙管理委員長から南友会役員選挙についての説明がありました。選挙に関する３問のクイズもありました。例えば、選挙に行かないと罰金を科される国があるかないか、誰に投票したのかを人に伝えてよいか、どのような場合に無効票となるのかなどです。南友会役員選挙を通じて、選挙に関心を持ち、選挙のことを知るということも大切ですね。
　会長、副会長（男女）、評議委員長、応援団長を選挙で選びます。南中では生徒会規約を改訂しましたので、１，２年生が立候補することができます。投票日は１１月２９日です。
　南友会役員選挙は自分たちで、自分たちのリーダーを決める選挙です。他人事ではなく、自分のこととして真剣に考え、行動してほしいと思います。