全校で卒業式の全体練習を行いました。
今日は、敬礼の仕方を確認し、その後門出の言葉と歌の練習をしました。
門出の言葉の練習は初めてでしたが、全校児童の息がぴったりと合い、すばらしかったです。
歌声もきれいで、各学級で練習してきたことがわかりました。
次の練習は来週です。
６年生への感謝の気持ちが伝わる式となるよう、さらに練習を重ねます。

今まで２年生がフィッシュロードの魚の世話をしてくれていました。
それを１年生に引き継いでいました。
えさの量や気を付けることなどを説明していました。
実際にえさもあげて見せました。
これからは、１年生が魚の世話をしてくれます。
様々なことが次の学年に引き継がれていく時期です。

今年度最後の地域児童会を行いました。
PTAの地域委員の方も参加してくださいました。
地域ごとに１年間の登校の様子を振り返りました。
そして、来年度の新登校班を編成し、新しい１年生を迎える準備をしました。

来週からは新登校班の並び方で登下校をします。
６年生が声掛けをし、４月には１年生を迎えて安全に登下校できるように練習をします。

毎週水曜日に、外国語指導員（JTL)が来校して外国語学習を行ってきました。
今週が今年度最後の来校でした。
歌ったりゲームをしたりしながら、英語を楽しく学ぶことができました。
英語に楽しく触れあう中で、子どもたちはどんどん言葉を吸収していました。
今年度最後ということで、授業の最後には各学年ごとにお礼の言葉を伝えていました。

あらなみ朝会（児童朝会）で委員会活動の引継会を行いました。
最初に、６年生の委員長５人が１年間の振り返りと次年度への思いを話しました。
さすが委員長。
自分の言葉で立派に話をしていました。
次に、５年生の新委員長に委員会活動のファイルや物品を手渡しました。
最後に、新委員長が一言抱負を述べました。
緊張しているようでしたが、頑張るという強い思いが感じられました。

５年生と４年生の委員会活動が始まっています。
楽しい学校を自分たちで作っていこうという思いで、頑張っていってくれると期待しています。

４年生が図工で木を使った工作をしていました。
木をのこぎりで切ったりくぎを打ったりしながら、思い思いの作品を作っていました。
木を足で踏んだり手で押さえたりしても、のこぎりで切っていると木が動いてしまい大変そうでした。
それでも根気強く取り組んでいました。
さあ、どんな作品ができるのでしょうか。

２年生が友達のよいところ「キラリ」を伝える活動をしていました。
いつも一緒にいることが当たり前の友達。
がんばっているところや素敵なところを知っているけれど、直接伝えることはあまりありません。
それを伝えるために、カードに書いていました。
友達の机の上にあるカードに一言ずつ「キラリ」を書きながら、時間の限り多くの友達によさを伝えようとしていました。
最後に、何人もの友達によいところを書いてもらった自分のカードを、うれしそうな表情で読んでいました。

六年生を送る会を行いました。
６年生に感謝の気持ちを伝えようと、２月から各学年で準備をしてきました。
５年生は在校生の中心となって、６年生に感謝を伝えるための活動を計画、運営してくれました。
その一つが今日の六年生を送る会です。
みんなの頑張りと感謝の気持ちで、とても心が温かくなる素敵な会になりました。
６年生の出し物は、６年生らしく明るくユーモアあふれる劇で、全校が大盛りあがりでした。

卒業式まであと３週間。
残りの時間、積極的に声をかけ合い、もっと交流できるといいですね。