昨日の授業の様子です。
　２年生美術では、二点透視図法で作図をしていました。一人一人が課題に真剣に向き合い、集中しているのがよくわかりました。
　かがやき学級の国語では、少年の日の思い出を学習していました。それぞれの場面の情景や登場人物の心情などを読みとっていました。
　今日の給食は、ちゃんぽん麺（ソフト麺）、ちりめんじゃこサラダ、キャロット蒸しパン、牛乳でした。エネルギー量は８１６Kcal、タンパク質量は３６．５gと高エネルギー、高タンパクでした。キャロット蒸しパンは、調理員さんの手作りです。十日町産の雪下にんじんのペーストを使っているのだそうです。雪下にんじんは、７月中〜下旬に種をまいて、雪が降るまでに大きく育て、１２月から雪の下で越冬させます。その後、３月末から４月末にかけて約２メートルもの雪を取り除きながら収穫します。雪の下は温度が一定なため凍らず、水分があり乾かないため、みずみずしく、味はマイルドで甘く、香りが良い人参になるそうです。
　明日からの学習発表会（総合の部）は、各学年発表の日は給食がありませんので、今年度の給食はあと４食となりました。

　卒業式から４日しかたっていないのですが、ずいぶん前のことだったようにも感じます。
　３年生の教室は改修工事が始まったので、もう入ることができません。卒業式前と卒業式後に３年生教室を覗くと、黒板にいろいろなメッセージがありました。
　楽しかった中学校生活を振り返ったり、友達や先生に贈る感謝のメッセージなどもありました。
　よくよく見てみると、面白いキャラクターや謎の絵などもあります。中央下にある関数のようなグラフや数式は何を意味しているのでしょうか。
　また、左側のマッチョな猫（？）は何を表現したのでしょうか。いずれにしても楽しかった学校生活が思い出されてきます。

　１年生教室や職員トイレの改修工事が終わったことは紹介しました。詳しい授業内容や個々の生徒の様子などは、教室内に入らないとしっかりと見ることはできませんが、教室の廊下側の戸や窓が大きく、透明なガラス張りですので廊下からでも授業の様子がよく分かります。
　卒業前の３年生が教室移動をしなくていいように、１、２年生教室の工事を先に行っていましたが、これから３階普通教室の工事が始まります。また、職員室前の相談室の工事も始まります。
　普通教室と特別教室の間にあった校舎中央の階段が使用できなくなりました。職員室前の相談室も教育相談はもとより、様々な場面で活用していたので工事が完了するまでの間は、かなり不便になります。全校で協力して乗り越えていきたいものです。

　昨日の１年生英語のワンシーンです。「My treasure（私の宝物）」をALTに紹介していました。グループごとに紹介していたので、同じグループの友達も一緒に聞いています。
　「私の宝物は家族です」と、毎日話をするきょうだいやプレゼントをくれた父、料理がとても上手な母を紹介している生徒がいました。
　また、「私の宝物は、信長の野望（新生）というゲームです。毎日楽しんでいます」という生徒もいました。
　他には、「私の宝物はピアノです。毎日練習をしています」と紹介しながら、ALTに「ドビュッシーを知っていますか？私はこの作曲家の曲を練習しています」と質問を入れながら伝えている生徒もいました。
　生徒はALTから「発音がはっきりしていていいね」「声が大きいから、しっかりと伝わりました」「プレゼンがとてもうまくできていますね」と良い点たくさん褒めてもらっていました。
　皆さんは、人に自分の宝物を紹介するとしたら、何を紹介しますか。

　今日で東日本大震災から１３年となりました。死者・行方不明者が２万人を超えた未曽有の災害です。今も全国で約３万人の方が避難生活を送っているそうです。忘れてはならない大きな災害です。
　今日の給食は、福島県会津地方の料理をいただきました。メニューは、ソースカツ丼、こづゆ、デコポン、牛乳でした。ソースカツ丼はＢ級グルメで、大正時代から親しまれる会津の味だそうです。こづゆは郷土料理でお正月や結婚式などのハレの日にふるまわれる乾物と野菜を入れた煮物です。小さい「ふ」が入るのも特徴です。
　教室の改修工事により、カーテンも新しくなったので、これまで教室で利用していたカーテンが不要となりました。とはいえ、まだまだきれいです。市内の二つの小学校で利用してもらうこととなり、教育補助員さんが仕分けをしてくれていました。
　管理員さんが中庭のツツジの冬囲いをはずしてくれました。また、強風で飛び散った枯葉なども朝、夕方ときれいにしてくれます。学校は教職員全員の役割分担や連携・協力がなければ、適切な環境の維持とスムーズな運営はできません。感謝です。

　今朝の「おは南」では、３年生感謝Weeksの報告がありました。執行部・評議委員・各専門委長から、取組の内容、成果やうまくいった点、課題や工夫改善できること、会員への感謝の言葉などがありました。原稿を見ることなく、自分の言葉で伝えることができていたようです。
　卒業生にも１、２年生の感謝の気持ちが伝わったことと思います。生徒玄関を入ったところには、卒業生一人一人から在校生への感謝のメッセージが掲示されています。

　星蕾学年が卒業し、新入生が入学するまでは、優彩学年と虹耀学年だけでの学校生活となります。
　先週、優彩学年は学年レクリエーションを行ったようです。また、そこでは「優彩学年とかけまして、来年度のこの学年とときます」といったお題でなぞかけが出されたようです。オチは写真でもわかるとおり、「どちらも、サイコーでしょう！！」でした。
　優彩学年が最高学年として南中をリードしていくこととなります。きっとサイコー！の修学旅行を行った優彩学年ですからバッチリだと思います。
　優彩学年、虹耀学年ともに自分の学年の思いや良さを大切にしながら、さらに成長するための課題を一つ一つ解決し、協力したり、支え合ったりしてほしいと思っています。

　３月に入り寒の戻りを感じるような天気の日があります。
　寒くなると、なんとなくもふもふのものが恋しくなります。
　先週の授業中にも、音楽室や教室でもふを見つけました。
　一定期間部活動を中止したことや皆さんが健康管理に気をつけていただいたことで、インフルエンザや風邪等の流行は収まりつつあります。
　月曜日からは、１、２年生だけの学校生活となりますが、気持ちも新たに元気にスタートしたいものです。

　卒業式後、卒業生は各クラスごとに最後の学級活動を行ったり、記念写真を撮ったりしました。
　そして、在校生がつくった市立劇場ホールからロビー、玄関へとつながる花道を歩いて会場を後にしました。保護者の皆さんも花道に加わってくださったので、玄関を出た先まで花道は続きました。改めまして、関係者及び保護者の皆様に感謝いたします。

　春らしい穏やかな天気に恵まれた今日の佳き日、長岡市立劇場で第７６回卒業証書授与式を挙行しました。
　たくさんのご来賓や保護者の皆様、教職員や在校生が見守る中、星蕾学年が南中学校を卒業しました。卒業生一人一人としっかりと目を合わせて卒業証書を渡すことができたことは、このうえない喜びです。
　卒業合唱「僕のこと」は、星蕾学年の思いや決意が込められた素晴らしい合唱であり、ステージ上の姿と歌声に涙が溢れました。
　南中学校を卒業し、新たなスタートラインに立った星蕾学年の皆さんの輝く未来に幸多かれと祈っています。

　本日、長岡市立劇場において第７６回卒業証書授与式を挙行いたします。
　南中学校入学から３年。
　星蕾学年の皆さん、ご卒業おめでとうございます！

　今日は、星蕾学年が市立劇場で卒業式の予行を行いました。最初に卒業合唱のための山台を組み立てました。その後、卒業生入場から卒業証書授与などのリハーサルを行いました。卒業式を長岡市立劇場をお借りして実施する利点は多々ありますが、今年はさらに工夫改善をして卒業生入場を入れることとしました。保護者席からも入場してくる卒業生一人一人の表情がよく見えるのではないかと思います。
　午後は学活でした。学級担任から通知表やメッセージをもらったり、友達とのメッセージ交換をしたりする中で、笑顔もあれば涙もありました。
　１、２年生は午後は卒業式に向けた意識付けと練習でした。長岡市立劇場をお借りして実施することで、全校での式練習や会場準備等にかかる時間をかなり少なくすることができます。

　いよいよ明日が卒業式。星蕾学年の皆さんは今日で南中学校の給食を食べるのが最後です。３年間で５７３回の給食があったそうです。今日の献立は卒業をお祝して、お祝いちらし寿司、青菜の千草和え、沢煮椀、すだちゼリー、牛乳でした。
　お祝いというとお寿司ですね。また、「巣立ち」と「酢橘（スダチ）」をかけたすだちゼリーもとても美味しかったです。
　給食の放送では、「卒業後、何を食べようか迷ったら、給食を思い浮かべて、主食・主菜・副菜のそろった食事をとるようにしましょう。みなさんの健康を心からお祈りしています」とラストメッセージがありました。
　給食が忘れられない人は、ぜひとも小中学校の教職員を目指してもらえるとうれしいです。職場で毎日、美味しく、栄養バランスのとれた給食をいただくことができます。

　昨日６時間目に１年生が改修が完了した教室に引っ越しました。
　机や椅子、学習用具はじめ、加湿器はじめ学級の用具などみんなで協力して運搬しました。「うわー、きれい」「明るい！」といった声がたくさんありました。
　また、教室後ろのロッカーにファイルや資料等の学習用具を入れる際も「広くなった！」「Ａ４が縦にそのまま入るよ」と喜んでいました。
　きれいな教室に引っ越しできてとてもうれしそうでした。今日から新しくなった教室で気持ちも新たに、これまで以上に前向きな学校生活を送ってほしいものです。

　久しぶりの大規模改修情報です。
　２階教室の改修工事が終了し、点検と引き渡しが行われました。今日は１年生が仮設の教室からきれいになった教室に引っ越し作業を行います。
　教室の黒板には、黒板消しクリーナーが設置されています。一瞬ですごくきれいになります。
　また、廊下の手洗い場には瞬間湯沸し器が取り付けられたので、温水が出るようになりました。
　かがやき学級の教室も使いやすそうなロッカー、お湯が出る手洗い場、着替えなどの際に利用できるカーテンなども設置してもらいました。
　使用するのが楽しみになるような教室になりました。感謝して丁寧に使いたいものです。

　今日は、新潟県公立高等学校入学者選抜の学力検査（本検査）の日でした。学校では１、２年生が確認テストを実施しました。これは定期定期テストとは少し違い、長いスパンでの学習内容の定着度を確認するものです。１年生にとっては初めてのテストでしたが、どうでしたでしょうか。今日の高等学校の学力検査の問題や解説などは、テレビや新聞等でも紹介されると思います。１、２年生も興味と関心を持って、問題を確認し、すでに学習した内容があれば挑戦してみてはどうでしょうか。
　給食は、ながおか減塩うまみランチでした。献立は、ご飯、ポテトとレバーの揚げ煮、小松菜のおかかマヨ和え、もずくときのこの中華スープ、牛乳でした。減塩はいろいろな病気の予防になるそうです。今年度も旬の食材やだしのうまみ、香辛料の風味などを生かし、塩分を控えてもおいしく食べられる工夫をしていただきました。
　管理棟のトイレ工事が完了し、職員トイレも使用できるようになりました。ついに洋式になりました。そして、とても明るい感じです。

　タブレット端末を文房具のように使いこなし学習を進めていく力が求められていますが、実際に目の前の友達に言葉で説明したり、意見交換したりする力、グループで活動する力も重要です。
　写真は、３年生の国語の時間にお薦めの本を説明しているところです。ここからディスカッションを行っていきました。
　また、２枚目の写真は２年生家庭科で、自分の家でできる防犯対策について話し合っているところです。
　最後の写真は、３年生の社会科で課題をどう解決するかをグループで話し合い、実践しようとしているところです。グループでの活動を有意義なものにするためには、やはり経験や積み上げが必要です。タブレットの活用もグループでの話し合いも、それ自体が目的ではなく、目的に向かう方法のひとつなのだと思います。
　虎の筆入れもグループの一員として参加しているようです。

　卒業間近の３年生がタブレット端末を返却したことは先日お伝えしました。
　写真は、昨日の１年生２クラスの国語の授業の様子です。タブレット端末が導入される際に「ノートや鉛筆と同じように文房具として活用する」ということが言われました。児童生徒がタブレット端末を特別なものとして意識しないで、自由に物事を調べたり、考えたり、吟味したり、探求したりする道具として使いこなすことを意味していると考えられます。
　また、使用すればよいということでなく効果的な活用が大切です。南中学校でも様々な授業でタブレットの活用が進んでいます。文房具のように使いこなすために、教師も研修を積んだり、活用場面を考えたりしながら授業を構想し実践しています。

　今日は、２年生が午前、１年生が午後に総合的な学習を行いました。どちらの学年も体育館のステージで通してリハーサルを行いました。それぞれの係も体育館や武道場、他の教室などで自分たちのやるべき活動を行っていました。
　また、小林へろさんにも見ていただき、細かい部分までアドバイスをもらいました。創作劇の発表まであと１週間となりました。学校での練習は最後になるかもしれませんが、気持ちを盛り上げ、体調を整え、学習の成果をしっかりと発表できることを期待しています。

　卒業を間近に控えた３年生が教室の片付けや校舎内の清掃活動を行いました。教室内の掲示物をはがしたり、玄関・下駄箱・トイレ・階段・廊下などの美化作業を行ったりしました。椅子の脚につけてあるテニスボールの汚れなども落とそうと頑張ってくれました。慣れ親しんだ校舎で過ごすのもあとわずかです。
　給食の献立は、ご飯、ハンバーグオニオンソース、しょうゆフレンチ、かきたまみそ汁、牛乳でした。ハンバーグは、調理員さんがひとつひとつ心を込めて手づくりしてくれました。オニオンソースとの相性もバッチリで、とても美味しかったです。「もっと食べたい！」と思った人も多いことでしょう。
　明日は、新潟県公立高等学校の一般選抜学力検査日です。自分の力をしっかり発揮できるよう、体調を整えて臨んでほしいと思います。