今まで２年生がフィッシュロードの魚の世話をしてくれていました。
それを１年生に引き継いでいました。
えさの量や気を付けることなどを説明していました。
実際にえさもあげて見せました。
これからは、１年生が魚の世話をしてくれます。
様々なことが次の学年に引き継がれていく時期です。

今年度最後の地域児童会を行いました。
PTAの地域委員の方も参加してくださいました。
地域ごとに１年間の登校の様子を振り返りました。
そして、来年度の新登校班を編成し、新しい１年生を迎える準備をしました。

来週からは新登校班の並び方で登下校をします。
６年生が声掛けをし、４月には１年生を迎えて安全に登下校できるように練習をします。

毎週水曜日に、外国語指導員（JTL)が来校して外国語学習を行ってきました。
今週が今年度最後の来校でした。
歌ったりゲームをしたりしながら、英語を楽しく学ぶことができました。
英語に楽しく触れあう中で、子どもたちはどんどん言葉を吸収していました。
今年度最後ということで、授業の最後には各学年ごとにお礼の言葉を伝えていました。

あらなみ朝会（児童朝会）で委員会活動の引継会を行いました。
最初に、６年生の委員長５人が１年間の振り返りと次年度への思いを話しました。
さすが委員長。
自分の言葉で立派に話をしていました。
次に、５年生の新委員長に委員会活動のファイルや物品を手渡しました。
最後に、新委員長が一言抱負を述べました。
緊張しているようでしたが、頑張るという強い思いが感じられました。

５年生と４年生の委員会活動が始まっています。
楽しい学校を自分たちで作っていこうという思いで、頑張っていってくれると期待しています。

４年生が図工で木を使った工作をしていました。
木をのこぎりで切ったりくぎを打ったりしながら、思い思いの作品を作っていました。
木を足で踏んだり手で押さえたりしても、のこぎりで切っていると木が動いてしまい大変そうでした。
それでも根気強く取り組んでいました。
さあ、どんな作品ができるのでしょうか。

２年生が友達のよいところ「キラリ」を伝える活動をしていました。
いつも一緒にいることが当たり前の友達。
がんばっているところや素敵なところを知っているけれど、直接伝えることはあまりありません。
それを伝えるために、カードに書いていました。
友達の机の上にあるカードに一言ずつ「キラリ」を書きながら、時間の限り多くの友達によさを伝えようとしていました。
最後に、何人もの友達によいところを書いてもらった自分のカードを、うれしそうな表情で読んでいました。

六年生を送る会を行いました。
６年生に感謝の気持ちを伝えようと、２月から各学年で準備をしてきました。
５年生は在校生の中心となって、６年生に感謝を伝えるための活動を計画、運営してくれました。
その一つが今日の六年生を送る会です。
みんなの頑張りと感謝の気持ちで、とても心が温かくなる素敵な会になりました。
６年生の出し物は、６年生らしく明るくユーモアあふれる劇で、全校が大盛りあがりでした。

卒業式まであと３週間。
残りの時間、積極的に声をかけ合い、もっと交流できるといいですね。

令和６年度の委員会メンバーが決まりました。
今日の委員会活動の時間には、４年生も参加しました。
６年生から仕事内容について教えてもらいました。
明日から４・５年生で仕事ができるように当番も決めました。
４年生はいよいよ高学年の仲間入りです。
少し緊張しているようでしたが、全校のために働くことへの意欲が感じられる表情でした。
明日から新体制での委員会活動がスタートします！！

１年生が生活の時間に、１年間でできるようになったことについて振り返っていました。
みんなで意見を出し合っていくと、紙に書ききれないほどの内容が出ていきました。
「こんなにたくさん！」とおどろいていました。
一人一人が、１年間で大きく成長しました。
成長した自分をほめ、自信をもってさらに成長していってもらいたいです。

卒業式の門出の言葉の練習が始まりました。
今日は在校生の代表児童が音楽室でオリエンテーションを行いました。
全体の流れを確認し、２回声を出してみました。
明日からは、体育館で練習します。
六年生を送る会だけでなく、卒業式に向けても練習や準備を行っていきます。

６年生は、卒業プロジェクトの一つとして、児童会歌「空にむかって」の歌を残す活動を行ってきました。
今日ついにそのＣＤができあがりました。
まず、教室で自分たちの歌声を聞いてみました。
嬉しそうな恥ずかしそうな表情をしていました。
その後、お昼の放送で全校に６年生の思いを伝え、ＣＤを流しました。
そして、昼休みに各学級の担任にＣＤを手渡しました。
私もいただきました。
１〜５年生がこのＣＤを使って児童会歌を覚え、あらなみ朝会で歌う日を楽しみにしています。
６年生、ありがとう！

今日は後期委員会のメンバーで話し合う最後の会でした。
委員会活動の振り返りをし、来年度の委員会へ伝えたいことについて意見を出し合っていました。
次回はいよいよ来年度の委員会メンバ―への引継ぎになります。
４、５年生の新しいメンバーに仕事を引き継ぎます。
６年生はサポート役になります。

卒業式に向けて、音楽朝会を行いました。
今日は、校歌と全校合唱を練習しました。
全校合唱は初めて全校で合わせたので、少し遠慮がちでした。
今後も学級で練習を重ね、次回はもっと自信をもって歌えるといいと感じました。
寺泊小の子どもの声はとてもきれいなので、さらにすてきな合唱になっていくのではないかと期待しています。

お昼の「６年生お祝い放送」では、毎日二人ずつ「誰でしょうクイズ」が出されています。
今日は校長の私もゲストで登場させてもらい、思い出を語りました。

昼休みは、６年生との交流タイムが行われています。
昨日は４年生と今日は３年生と６年生がドッチボールをして交流していました。

来週の六年生を送る会に向けての準備も各学年で進めているようです。

　

先週、寺泊地域図書館の司書さんからブックトークをしていただきました。
今回は、１〜４年生が本の読み聞かせや紹介をしていただきました。
話を聞いた後、「その本、読んでみたい！」という声が聞こえました。
読書に関する興味関心が高まった様子が感じられました。

今後も本に親しむ活動を行い、様々な本と触れ合う機会を作っていきたいと思います。

今年度最後の学習参観を行いました。
１年間で成長したことや学習した成果を発表している学年もありました。
楽しそうに学習している様子を参観していただいた学年もありました。
多くの保護者の皆さんから子どもたちの様子を見ていただきました。
ありがとうございました。

３年生が社会科の学習で、寺泊民俗資料館に見学に行きました。
寺泊地域に保存してある昔の道具を実際に見たり説明を聞いたりすることで、昔の暮らしに関心をもつことをねらいとして見学しました。
昔の部屋や道具、食べていたものなどを興味深く見ることで、新たな発見がたくさんありました。

写真は、４、５、６年生の作品です。

今日から３月１日まで校内作品展を行っています。
今年度描いた絵画作品から１点選び展示しました。
版画もあります。
早速、他学年の作品を鑑賞している子どもがいました。
友達のがんばりを認め合う機会となることを願っています。

明日は学習参観です。
お子さんの作品をご覧いただき、ほめていただけるとありがたいです。

写真は、１、２、３年生の作品です。

６年生ありがとう月間が始まっています。
玄関前には、六送会のスローガンとカウントダウンの紙を５年生が掲示しました。
給食時間中の「６年生お祝いメッセージ」放送も始まりました。
昨日はヒントから６年生をあてる「誰でしょうクイズ」でした。
サザエさんとタラちゃんがゲストで登場しました。
今日も誰かゲストが登場するでしょうか。
楽しみです。