３・４年生による学年共通短縄跳びの様子です。

Ｈ（１５・１６班）チームによる長縄跳びの様子です。

Ｇ（１３・１４班）チームによる長縄跳びの様子です。

Ｆ（１１・１２班）チームによる長縄跳びの様子です。

Ｅ（９・１０班）チームによる長縄跳びの様子です。

Ｄ（７・８班）チームによる長縄跳びの様子です。

Ｃ（５・６班）チームによる長縄跳びの様子です。

Ｂ（３・４班）チームによる長縄跳びの様子です。

Ａ（１・２班）チームによる長縄跳びの様子です。

学習室１の６年生が、理科で学習した「電気と生活や大地の変化」についてまとめました。

１年生は節分を前にして、自分の中の追い出したい鬼をワークシートに書き記しました。

４年生は国語「もしもの時に備えよう」の授業です。自然災害について調べ、まとめます。

６年生は国語「冬のおとずれ」の授業です。冬から春にかけて使う言葉をまとめています。

学習室は、体育館で自立活動の授業です。短縄や長縄の運動に取り組んでいます。

２年生は国語「作文日記の書き方」の授業です。順序を表す言葉を確認しています。

５年生は社会「工業生産の今と未来」の授業です。大工場と中小工場の違いについて、考えます。

６年生は英語「ユニット８」の授業です。日本語と英語、それぞれ意味が同じカードを集めます。

１年生は音楽「はる　なつ　あき　ふゆ」の授業です。声の大小などを意識して、合唱します。

２年生は生活「わたしたんけん」の授業です。インタビューする内容をプリントに記入します。

３年生は算数「分数」の授業です。８分の７から８分の５を引く計算方法のやり方を考えます。

２年生は体育「縄跳運動」の授業です。明日の縄跳記録会に備えて、位置や動きを確認します。

４年生は図工「版画」の授業です。５種類の彫刻刀を使い分け、デザイン版画に取り組みます。

３年生は国語の授業です。「○○のぼうけん」という物語や音訓読み俳句と絵のあるカルタを作成します。

５年生は家庭科の授業です。炭水化物・脂質・タンパク質・無機質・ビタミン、の５大栄養素を学びます。

１年生と４年生は、それぞれ木造校舎と体育館で体育の授業です。
１年生は、マット運動「カエルの足打ち」に取り組んでいます。
４年生は、縄跳運動とテニスピンポンに分かれて行っています。

今年度最後の避難訓練が、３限に実施されました。「給食室から出火し、グラウンド側駐車場が使用できない」という想定のため、学校から離れた地下道を避難所としました。子どもたちは、真剣な態度で整然と行動していました。
能登半島地震発生から１か月。いまだ余震が続いています。地震やそれに伴う津波・洪水にも備え、大切な子ども達と教職員の生命を守り抜く準備に精励します。

昨日で学校給食週間は終了しました。その期間中に保健委員会が、全校のみんなにアンケートを実施しました。その結果が、保健室前廊下に掲示されました。ホームページで紹介します。
パン・めん・ごはん部門
１位　ラーメン
２位　きな粉あげパン　　
３位　カレーライス
おかず部門
１位　のりずあえ　　
２位　からあげ　　
３位　海藻サラダ
しる・スープ部門
１位　かきたま汁
２位　肉じゃが
３位　シチュー
デザート部門
１位　ゼリー
２位　チョコケーキ
３位　冷凍みかん
番外編
○抹茶あげパン　○豚汁　○クレープ　

２年生は算数「長さ」の授業です。３ｍ２０ｃｍ＋２ｍのように、ｍとｃｍの混じった計算のやり方を考えます。

５年生は図工「版画」の授業です。タブレットの画像を参照しながら、描きたい下絵の構想を練っています。

６年生は音楽「リズム」の授業です。友だちが打つ４拍のリズムを聴き取り、全員が手拍子で合わせます。