金属、水、空気の温まり方を学習しています。実際にどのように温まるかを見える化（金属にろうを塗る、水にサーモインクを溶かす、煙の動きを見るなど）して観察しました。発展として、熱気球の実験をして、温められた空気は上にあがることを確かめました。

　１３日（火）の外国語では、建物の名前を学習しました。
　警察署や消防署、デパートなど、英語ではどのように発音するのかを学習しました。デパートは後ろに「ストア」が付くことや、コンビニエンスストアはイントネーションが違うことを理解できました。
　その後、ゲームを通して学習したことを身に付けました。子どもたちはとても盛り上がっていました。
　日本語と英語の違いをしっかり学習しました。

今回のにじのこ朝会は、１・２年生が担当でした。バナナ鬼と玉転がしをしました。
道具の用意をしたり、ゲーム説明のセリフを考えたり覚えたり、とにかく一生懸命準備をしてきました。朝会の最後にはたくさんの人から「楽しかった。」という感想発表があり、１・２年生は「がんばってきてよかった。」と、とても嬉しそうでした。

２月７日は北方領土の日です。また、２月２２日は竹島の日です。３・４年生には少し難しい内容かもしれませんが、プレゼンテーション資料を使い、日本の国土と排他的経済水域について説明しました。また、北方領土や竹島はこれまで他国の領土になったことのない日本固有の領土にも関わらず、現在は、他国に不法占拠されていることも説明しました。

大積芸能保存会の皆様から郷土芸能について教えていただく会です。かつては高学年児童を対象に行っていましたが、近年は全校児童が参加しています。今回は大積あめや踊りの「松数え唄」を教えていただきました。運動会では全校で踊っているので、子どもたちは歌も何となく覚えているようでした。最初は保存会の方の音頭で歌い、次いで笛や子どもの太鼓も入り、最後は踊りも加わりました。みんな大積あめや踊りが好きで大切に思っていることがよく分かりました。保存会の皆様ありがとうございました。

　６日（火）に、理科で「ろ過した後の水溶液の中には、何も入っていないか」という学習をしました。
　子どもたちは「ろ過した後の水溶液の中にも、食塩やミョウバンがとけている」と予想しました。そこで、実際に食塩やミョウバンを取り出すことにしました。
　水溶液を蒸発させたり冷やしたりして、食塩やミョウバンが出てくるか試してみました。
　蒸発させたものは、食塩やミョウバンが出てきましたが、冷やしたものはミョウバンしか出てきませんでした。
　このことから子どもたちは「ものによって、とけ方に違いがある」と結論を出しました。
　実験を踏まえて、しっかり結論を出したところがとてもよかったと思います。

先日のしみわたりでは、スタスタ歩くことができたのに、今日は歩くたびに足が埋まってしまうやわらかい雪でした。雪だるまを作ったり、そりやミニスキーをしたり、雪玉を投げてみたり、雪山を転がってみたりしました。これからまだまだ雪遊びを楽しむ予定です。

オープンスクールに合わせてジャンプロープフェスティバルを行いました。児童会運営委員会主催の行事です。２週間ほどの練習期間中に両チームとも大いに成長しました。仲間を大切にしながらもさらに高みを目指そうしていた子どもたちの姿はとてもすばらしかったです。感想発表では、半数以上の子どもが手を挙げ、頑張りを称えたり、感謝の言葉を述べたりしました。おうちの方からもお褒めの言葉をいただきました。

２月３日（土）にオープンスクールを行いました。全学級が道徳の学習を公開しました。また、この１年間で頑張ったことややできるようになったこと、自分たちの成長等について発表しました。たくさんの保護者の皆様においでいただきました。お弁当の準備もあわせてありがとうございました。