南友会では、能登半島地震で被災された皆さんに少しでも力になれることはないかと考え、義援金の募金活動を開始しました。保護者の皆さんには、生徒会執行部が作成したプリントを配付済みです。今日から９日までの間、７：５０〜８：０５の時間帯に生徒玄関で実施しています。
　新潟市内でも、１，２年生はオンラインで授業を実施し、３年生は近くの小学校の教室を利用して授業を行っているという中学校があると聞きます。少しでも早く通常の生活に戻ることができるよう祈るばかりです。
　南友会執行部が考え、実行している募金活動に可能な範囲で結構ですので、ご協力いただければ幸いです。

　２月３日（土曜日）に群馬県高崎市高崎芸術劇場で開催された、第２９回西関東アンサンブルコンテストに南中の木管打楽器八重奏チームが新潟県代表として参加しました。
　ここでの演奏を目標にしっかり練習を積み上げてきた演奏を披露することができ、銅賞を受賞しました。
　応援をいただきました皆さんに感謝します。

　先日も紹介しましたが、星蕾学年の卒業カウントダウンカレンダー「卒業まであと・・・」は、絵や数字の表現、コメントなどがとても個性的であり、３年間の想いが込められている感じがします。
　写真で紹介したカレンダーに限らず、他のカレンダーにあったコメントも含めて、いくつか紹介します。
・今までありがとう！卒業までの２３日もよろしくお願いします。高校でも頑張ろう！
・時が流れても俺たちの絆は変わらない！！１月ラスト〜！明日から２月はあっとゆうーまってことは、卒業まであっとゆーまだよね。今まですごく楽しかった！あと１か月と数日もよろしくです！
・みんなと中学校生活を送れてよかったです。高校で一緒になる人は減るけど、何かしらのかたちでまた会って話したりしたいです。３年間ありがとうございました。
　新しい週がスタートします。今日と卒業式当日を含め、２３日となりました。楽しく、充実した日々を過ごしてほしいと願っています。

　卒業まで約１か月となった星蕾学年（３年生）の特集です。
　学年朝会に引き続き、朝の時間を活用して卒業合唱の練習があったようです。どのクラスも真剣に練習している様子です。混成四部合唱ですので、とても楽しみですね。写真の教室の脇には「卒業まであと・・・」が掲示されています。
　音楽では、アルトリコーダーで「故郷」の合奏を練習していました。近々発表会を行う予定だそうです。「故郷」の歌詞とメロディーは、ジーンとくるものがあります。
　３年生のあるクラスを覗くと、楽しそうな企画が始まる直前でした。優しい生徒が「先生もやりますか」と声をかけてくれたので、「いいの？優勝させてもらうよ」と仲間に入れてもらいました。ゲームは、トランプのババ抜きでした。トランプの定番であり、９人だとなかなか決着がつかず盛り上がりましたが、最後にジョーカーを持っていたのは声をかけてもらい仲間に入れてもらった人でした。優しい生徒たちは、ジョーカーを囲んで笑顔で写真に収まってくれました。

　先日の家庭科の時間にお見かけしたピンクのお友達です。実は、このピンクのお友達と初めて会ったのは、昨年１２月１３日の空き教室でした。空き教室の机の上でうつ伏せの状態で見た時に、「正面から見るとどんな動物なのだろう？」と疑問が湧きました。しかし、さすがに空き教室とはいえ、人の持ち物を勝手に触って表にすることはできず、ずっと疑問に思っていました。その後、何回も会っているのですが、常にうつ伏せ状態でした。（筆入れとして使用し、背中のチャックからペンを出し入れするのですから、当たり前ですが・・・）
　しかし、先日の家庭科の時間にしっかりと正面から見ることができました。再会に感謝です。
　また、寒い体育館のステージ上では、スーパーやコンビニで見かけたことがあるようなデザインを発見しました。さすがに中身は食べることができないでしょうが。

　２月１日（木曜日）に学校保健委員会を開催しました。
　今年度の定期健康診断結果、生活習慣に関するアンケート結果などから、南中生の健康に関する実態や意識等を説明しました。また、救急法講習会（２年）、薬物乱用防止教室（３年）、がん教育（２年）、デートＤＶ講演会（３年）、性に関する指導・食に関する指導・生活習慣に関する指導・自殺予防教育（全学年）など、今年度実施した健康教育を紹介しました。その後、ご参加いただいた、学校医さん、学校歯科医さん、学校薬剤師さんなどから、指導助言をいただきました。
　第２部は、今井ＳＣさんから「「令和の」思春期の子どもの特徴と、より効果的な対話をつくるためのコツ」というタイトルで講話をいただきました。南中の保護者はもとより、学区の小学校の保護者のご参加もいただきました。子どもたちの心と体、よりよい対話などについて考える機会となりました。

　改修工事は主に２階教室と職員トイレ、外壁等の作業をしています。ちょうど屋内の工事に必要な資材の搬入が行われていました。
　トラックで運んできた資材をクレーンにかけ、２階の足場（プラットホームのようです）まで運びます。そこでは資材をクレーンから安全に降ろし、窓から屋内の作業員の方に運びます。そして、屋内の作業員の方が必要な場所に運搬します。当然のこととはいえ、３か所でそれぞれの作業があるわけですが、コンビネーションよく作業を進めていました。
　２階教室は卒業式（３月８日）前には工事が完了する予定です。１年生はあと１か月ちょっとできれいになった教室に戻れると思います。

　かがやき学級では美術でプラバンキーホルダーを作成していました。　
「プラバン」とは透明のプラスチック製の板のことで、マジックやポスカ、色鉛筆など好きな画材でイラストを描き、オーブントースターなどで熱して作るプラスチックアイテムです。熱する前にパンチで開けておいた穴にチェーンなどを通してキーホルダーとして利用するものです。
　生徒は飛行機、楽器、動物やお気に入りのキャラクターなどを描き、色付けをしました。また、周囲を上手に切って、オーブンに入れます。すると３０秒ほどで小さく縮むので、いいタイミングでオーブンを止め、熱いうちに取り出して本などに挟んで冷やします。
　世界で一つのオリジナルキーホルダーが出来ました。

　今日の給食は、節分・テスト頑張ろう献立でした。メニューはご飯、いわしのおろしソース、ごま和え、鶏ごぼう汁、牛乳でした。昼の放送を紹介します。
　「節分とは「立春」の前日で、季節の変わり目です。昔の日本では季節の変わり目に鬼が来ると言われており、豆まきをしたり、いわしの頭を刺した「ひいらぎの枝」を飾ったりして鬼を追い払う行事を行っていました。今日は、いわしを使った節分献立です。しっかり食べて鬼を追い払いましょう。ちなみに今年の恵方は「東北東やや東」です。いわしのような青魚には、DHAとEPAという脳のはたらきを良くする栄養がたくさん入っています。１、２年生はテストまで１週間、睡眠・食事に気を付けて勉強の成果を発揮してください。」
　恵方巻は今や節分の定番ともいえる食べ物になりましたが、その発祥は大阪のようです。保護者の皆さんが子どもの頃は、恵方巻はこれほど流行っていなかったのではないでしょうか。季節の行事も地域や時代によって、様々なのかもしれません。

　２年生の家庭科授業の様子です。リンゴの皮むきを行っていました。基本的には、１／２個を３等分して皮をむきます。ペアの生徒が皮むきの様子を動画で撮影しています。文部科学省後援の家庭料理検定の実技にもリンゴの皮むきがあるようです。
　スムーズに向くためには、包丁やリンゴの持ち方、包丁を持っている手の親指の使い方などがポイントになります。また、安全面を含めて立ち方、まな板の置き方、使用していない包丁の置き方など留意することはたくさんあると思います。
　上手な生徒もいれば、おっかなびっくりという生徒もいれば様々でしたが、とても楽しそうに実習に取り組んでいました。全体的には子どもたちは、家庭で包丁を使う機会が少ないのだろうなあという印象でした。１００円ショップ等にも様々な調理器具や便利グッズがあるので、大人を含めて家庭でも包丁を使う機会は減っているのかもしれませんね。

　南中生の作文をもとに、南中学校を中心に撮影され、主人公や先生役以外は、ほとんど当時の南中生徒が役者・エキストラとして出演している映画です。
　生徒はもとより、大人が見ても自分や周囲を見つめ直したり、いろいろなことを考えたりする機会になることと思います。
　全校道徳の時間として、全校朝会（８時１５分から）に引き続き、映画の紹介など行った後に上映します。上映は８時２５分くらいからを予定しており、時間は約３５分です。
　南中生徒の保護者はもちろんですが、来年度入学予定の保護者、地域の方々など、ご都合がつきましたら、ぜひご来校ください！

　１年生社会では、室町幕府の仕組みや鎌倉幕府との違いなどについて学習していました。机の上には教科書・資料集・タブレット・ノートと学習用具がびっしりです。
　また、２年生理科では、気象による恵みと災害について、自分で調べたり、考えたりしたことをタブレットに入力していました。この後、各自がまとめた内容をクラス全員で共有する場があるのではないでしょうか。挙手や指名による発言ですと数名の意見や考えを知ることができますが、ＩＣＴ機器を活用すると全員の意見や考えを知ることもできます。机の上には教科書・ノート・タブレットがところ狭しという感じでしたが、資料等がきれいに貼られ、分かりやすく丁寧に記録されているノートに感心しました。
　保健体育は実技だけでなく、理論や保健分野の学習もしています。２年生の保健では、自然災害や災害から身を守ることなどについて学習していました。

　昨日の虹耀学年の学年朝会では、１月３１日から２月８日まで実施する授業態度のプロフェッショナルになろうというキャンペーンの説明がありました。劇で内容を紹介したり、４つのポイント（私語・タブレットの使用・挨拶・授業態度）について、現在の状況やその改善に向けた具体策の紹介があったようです。１週間という短期間のキャンペーンですので、本気で取り組んでほしいと思っています。
　また、その後、各学級では「いじめがなぜ起こるのかと、その対応について」というテーマで、当校担当の今井スクールカウンセラーさんの講話（動画視聴）を行いました。専門的な見地からのお話しをいただき、それを受けて自分なりに考えたことや、さらに聞いてみたいことなどをまとめました。よりよい人間関係づくりを心掛けて過ごしたいものです。

　３年生理科は、地球と宇宙の単元で天体の満ち欠けについて学習しています。この時間は、月の満ち欠けについて模型を動かしながら考えていました。太陽の光が当たる部分を考え、当たらない部分を黒く塗る、地球からの月の見え方を考える、月が南中する時刻を考える、月の１日の動き、１か月の動きを考えるといった内容でした。
　太陽の位置を確認して模型を動かしたり、友達に聞いたりしながら学習カードに書き込んでいました。友達に月の模型を操作してもらって「あー、そっか、わかった」と声をあげている生徒もいました。
　天体がちょうど真南にくることを「南中」と言うんでしたね。