６年生がＰＴＡ学年行事を行いました。
　この日は、長岡市スポーツ協会の方を講師に招いて、親子スポーツ大会を行いました。前半は、体をほぐしたり、ボールやフリスビーを用いて簡単なゲームをしました。後半は親子ドッチビー大会。ボールを投げて当てるような激しさがないですが、なかなか適度なスリルで楽しめたようです。
　最後は親子で肩もみなど、触れ合う場面も。小学校卒業前に、親子で楽しいひと時が過ごせてよかったです。

　１年生が６月に植えたサツマイモを収穫しました。みんなで協力しながらツルを取り除き、いざ収穫。「これはでっかいぞー！」「おもしろい形だよ。」とわくわくしながら収穫することができました。どんな味なのか、楽しみです。

　３年生がパラスポーツ体験授業を行いました。体験したスポーツはブラインドサッカーです。子どもたちは一人一人アイマスクを付けて体験しました。
　講師は新潟県ブラインドサッカー協会の方々です。アイマスクをして周りが見えない中、転がると音のするサッカーボールを、音を頼りに追いかけました。また、三角コーンをめがけてボールを蹴るゲームでは、三角コーンを床に打ち付けて音を出して位置を知らせていました。チームワークが大切ですね。視覚障害者の方もいろいろな工夫をしながらスポーツを楽しんでいることが分かりました。

　６年生が、キャリア教育の一環として、証券業協会の方を講師に招いて「株式会社」の仕組みを学びました。今回は３〜４人で１チームとなり、おかしの会社を経営するという設定でした。
　社長や会社名、新しく開発する商品名を決め、社内で仕事を分担して商品作りを進めました。売れる商品を開発するため、限られた時間でどんどんアイデアを出し、みんな必死で仕事に取り組みました。
　できた商品のパッケージを見ると、「虫歯にならない！」「太らない！」「○○が当たる！」「新発売！」「○○受賞！」など、消費者が買いたくなるような工夫されたパッケージがたくさんありました。
　各会社のプレゼンテーションの後、株を買う疑似体験もしました。新しい商品を開発し、会社が儲かるという仕組みを、楽しみながら学ぶことができたようです。

　日本の伝統工芸の一つである蒔絵について、４年生が体験しました。事前の講座を受け、絵柄を考えてきた子どもたち。今日はいよいよ、お盆に蒔絵を描く日です。
　まず、お盆に漆で絵をかきます。その上から好きな色の金粉を筆でまぶします。よく乾かして、余分な粉をふき取って完成。
　伝統的な日本の風景、富士山やもみじなどをデザインした人もいれば、おいしそうなスイーツをデザインした人もいて、個性が出ていました。よく乾燥させ、来週持ち帰る予定とのこと。貴重な体験談と素晴らしい作品が、ご家庭へのお土産になりそうです。

　後半の部は２・４・６年生でした。
　２年生は、国語の教材文「スイミー」を題材に、音楽入りの劇を発表しました。みんなが一人一人、「○○ミー」という名前で登場し、それぞれの特技を発表しました。最後のダンスもノリノリで、会場も手拍子で盛り上がりました。
　４年生は、防災学習で学んだ「人と人との絆の大切さ」や「世界平和への願い」を発表に盛り込み、ダンス・合奏・合唱でメッセージを伝えました。
　６年生は、最高学年として過ごしてきたこの半年間を振り返り、時にはつらいこともあったけれど仲間や家族が支えてくれた感謝の気持ちを込めて、合奏と合唱を心を込めて発表しました。合奏は、映画「竜とそばかすの姫」のテーマソング「U」です。細かいリズムで難しい曲をかっこよくまとめており、他の学年が「さすが６年生！」とあこがれるような発表でした。
　天気も味方をしてくれて、発表会が終わった直後から雨が降り出しました。子どもたちのやり切った満足そうな表情が印象的でした

　今年度の学習発表会は前半・後半の観客入替制で行いました。
　前半は、１・３・５年生でした。
　1年生は、それぞれの個性を色に例え、「４３色がみんなかがやくスーパー1年生」と題し、元気なダンスや息の合った演奏、歌を発表しました。
　３年生は、「魔法」をテーマに、発表が一つのストーリーになっていました。魔法使いになり切ったような素敵な歌と演奏、最後はみんなでニコニコしながらのダンスでした。
　５年生は、高学年の仲間入りをして半年、すっかり大人っぽくなった様子。合奏「レイダース・マーチ」は勇ましく、合唱「変わらないもの」はしっとりと表現しました。
　それぞれの学年が工夫して取り組んできた様子が伝わり、会場は大変盛り上がりました。

　１年生は、生活科の学習の一環として、動物愛護センターの見学と、国営越後丘陵公園への里山体験へ出かけました。
　動物愛護センターでは、生き物の温かさを肌で感じ、命の大切さを学びました。
　里山フィールドの散策では、秋の森探検を満喫しました。
　楽しみながらも、施設の利用の仕方やバス乗車のマナーなど、公共の施設を利用する時のきまりをしっかり守って見学できました。

　３年生は、社会科学習の一環として、米菓工場と消防署の見学に出かけました。
　米菓工場では、「おせんべい」や「おかき」ができるまでを学んだり、これまでの工場の歩みやお客様からの声などの説明をお聞きしたりしました。
　また、消防署見学では、消防車や救急車を間近で見せていただいたり、消防署の内部にまで入らせていただいたりし、緊急時にどのように対応するかなど、学ぶことができました。
　

　来年度入学予定のお子さんとその保護者の方をお迎えし、就学時健康診断を行いました。健康状態の確認や、小学校入学準備についての講座がありました。今回は来年度入学予定の49組の親子をお迎えしました。今年度の３年生に次ぐ大人数で、うれしく思います。しっかり健診を受け、落ち着いた様子の年長さんに感心しました。

　２年生が前川地区の探検へ出かけました。前川地区にはたくさんの工場やお店があり、探検するにはとても面白い地域です。普段車で通り過ぎてしまうところ、中まで入って仕事場を見せていただけるのは貴重な体験です。子どもたちは目を輝かせて学んでいました。農業、機械製造業、お弁当屋さん、クリーニング屋さん、美容院、お寺など、ご協力いただいた地域の工場、お店、施設の方々、本当にありがとうございました。

　４年生がＰＴＡ学年行事として、親子でのレクリエーションを行いました。子どもたちは、「風船がとびそうでハラハラ、ドキドキした。」「走ってピンポン玉を運んでいてすごかった！」とレクリエーションが盛り上がった様子を話してくれました。たくさんのレクリエーションを通して、楽しい笑い声が体育館中に響きました。終わった後の、子どもたちや保護者のみなさんのすがすがしい表情が充実した活動であったことを物語っていました。

　５年生が地域の方々に支えられて行ってきた米作りが、精米作業となりました。９月27日（水）には、あいにくの天候でしたが、ビニールハウスの中で脱穀をすることができました。今日は、籾から玄米、白米になる過程を教えていただき、作業の様子を見学することができました。子どもたちは、田んぼで育てた稲が、普段食べているお米に近づいていく様子を興味深く観察しました。今後はこのお米をどうするか、考えていきます。

　秋休みを挟み、今日から２学期の始まりです。
　全校児童を代表し、３名の児童が２学期のめあてを発表しました。とても意欲的な様子、前向きな明るい声での発表でした。
　また、２学期の始まりに際し、生活委員会が全校で頑張るめあてについて発表しました。めあては、「まねよう　学ぼう　よいところ」仲間のよいところを見つけるところからスタートします。２学期はぜひ活発な学び合いが行われ、学校全体でレベルアップできればと考えています。
　最後に、運営委員会から、11月22日（水）に「児童会まつり」を計画していると発表がありました。どんなまつりになるのか今から楽しみです。

　1学期の終業式を行いました。全校を代表して３名の児童が1学期に頑張ったことを発表しました。発表から、それぞれ苦手な事にも頑張って取り組んだことや、出来るようになってうれしかったことなどが伝わり、とても充実した1学期間だったことが分かりました。
　また、この日は、先日行われた科学研究発表会の表彰をしました。なんと、前川小からは９名の児童が参加しました。参加した学校の中でも一番多い人数でした。これは、子どもたちが日ごろから様々なことに興味関心をもって追究していること、そして、それを後押ししたり、支援したりする周りの環境があってこその成果だと感じています。支えてくださっている保護者の方々に感謝すると共に、このような学校の風土を大切にしていきたいと思いました。

　４年生は、音楽の学習の一環として、和楽器の箏について学習するため、講師の先生をお招きしました。当校には和楽器がないため、講師の先生からお持ちいただいた箏に興味津々の子どもたち。実際に演奏していただき、日本の伝統音楽にしばし酔いしれた子どもたちでした。

　1年生は生活科の学習で、「新潟けん玉部ＧＡＴＡＫＥＮ」のお二人をお呼びし、けん玉教室を行いました。前半は圧巻のけん玉パフォーマンス！素晴らしい技の数々に、みんな目を丸くしていました。
　そして、後半は、いよいよけん玉体験会。一人一本のけん玉をお貸しいただき、みんなで簡単な技から挑戦してみました。「もっと難しい技ができるようになりたい！」とやる気満々の子どもたち。これから、一人一本のけん玉を購入し、けん玉練習に励む予定です。この中から名人が誕生するかもしれません。楽しみです。

　５年生が地域の支援者のみなさんと行っている稲作活動。この日は稲刈りでした。いつも前川小学校のために駆けつけてくださる支援者の皆様には感謝の気持ちでいっぱいです。
　前日に雨が降ったため、少しぬかるんだ田んぼでしたが、子どもたちは教わった通り、上手に稲を刈ることができました。また、みんなで協力して稲を運んだり、はさにかけたりすることができました。今年は猛暑でしたが、どんなお米になっているのでしょう。次回は稲上げ、脱穀の予定です。

　今年も宮内中学校の２年生２名が、職場体験にやってきました。あいさつや姿勢が立派な中学生の来校に、子どもたちは「憧れ」のまなざしを向けていました。
　２日間で全ての学年に入っていただき、授業を参観をしてもらったり、一緒に活動してもらったりしました。小学生も張り切ってうれしそうな表情でした。
　「学校の先生に興味がある」、「教育に関わる仕事に就きたい」という頼もしいお話を聞き、こちらもうれしくなりました。また、「小学校の先生は、１年生から６年生まで幅広い年齢層に関わるので、発達段階にあった言葉を選ぶところがすごい。」「一人一人に合った教え方やかかわり方をしていることがすごい。」など、たくさんの感想をいただきました。中学生の視点からの鋭い感想に、当校職員は「大人みたいなコメントですね。」「そんなところを気付いてほめてもらってうれしい。」と喜んでいました。
　このような素晴らしい人材が宮内中学校区で育ってくれていることに感動しました。これからの活躍をお祈りしています。

　４年生は、これまでに、防災グッズの体験や震災体験者の講話など、防災学習をたくさん積み重ねてきました。
　この日は、「長岡震災アーカイブセンターきおくみらい」と「やまこし復興交流館おらたる」、「山古志アルパカ牧場」等を巡る校外学習へ出かけました。
　「きおくみらい」では、航空写真や止まってしまった時計などを見て、地震の恐ろしさや被災者の悲しみなどを感じることができました。また、様々な防災グッズを見せていただき、体験することもできました。
　山古志では、「おらたる」にて、被災者の証言記録や写真、実際に土砂で埋まってしまった家を見たりする中で、ますます防災の大切さを感じることとなりました。
　全村避難のあった山古志が、今やたくさんのアルパカを飼育する牧場を有し、震災のことを学べる観光地となっていることに、時の流れを感じました。
　きっと、これまでの学びとつなげて、子どもたち一人一人の防災に対する考えが深まったことと思います。