１年生硬筆課題「かぞくでよいお正月をむかえました。」

３・４限に校内書初大会を、各教室で行いました。新年の抱負を思い描きながら、良い緊張感の中で各学年の課題に向き合っていました。これから、各学年の様子と課題（お手本）を紹介します。

３年生は外国語「What's this？」の授業です。ある物は何かを英語で聞いたり、答えたりします。

６年生は算数「拡大図と縮図」の授業です。三角形の２倍の拡大図を、ノートに正確に作図します。

３年生は算数「２けたをかける筆算」の授業です。位をそろえる、たて・ななめにかけ算やたし算をする、ことに注意して筆算を行います。

６年生は外国語「ユニット７」の授業です。修学旅行で訪れた場所や行った活動について、「went,enjoy,ate,made,asw」などの単語を使って表現します。

学習室１は、図工と算数の授業です。２・６年生は色塗りや立体作品に取り組み、３年生は計算ドリルを進めています。

２年生は生活「冬休みの思い出すごろく」の授業です。４グループに分かれ、スピーチをしながらすごろくで盛り上がります。

４年生は国語「あおぞら新聞」の授業です。熟語や習った漢字を使うという条件のもと、新聞製作に励んでいます。

５年生は図工「クラフトステンドグラス」の授業です。様々な材料を駆使しながら、思い思いの作品に仕上げています。

学習室２は国語「せかい一の話」の授業です。担任の範読を聞きながら、教科書の文章を目で追っています。

１年生は算数「ふくしゅう」の授業です。初めはプリント、その後タブレットのドリルパークに取り組みます。

１・２年生が合同で、リングバトンリレーを行っています。思い切り、全力疾走で体を動かしています。

明日からしばらくの間、工事のために体育館を使うことができません。体育や休み時間は、広い教室でマット運動・縄跳運動などを工夫して行っていきます。

学習室の黒板と保健室掲示です。子どもたちが安心できる、迎え入れ態勢を整えます。

４〜６年生教室の黒板です。担任が子ども達への思いを、イラストや言葉に込めています。

１〜３年生教室の黒板です。子ども達を迎え入れる、担任の思いが込められています。

令和６年（２０２４年）明けましておめでとうございます。今年の干支「辰」「龍」「ドラゴン」にちなんで３点、子ども達に期待します。
　１　辰年だけに何かの達人になる。
　２　昇龍のように上昇気流にのる。
　３　ドラゴンのように何かに燃える。

さて、冬休み明けの全校集会では、校長講話（学校だよりを配付、ホームページに掲載）と生活指導主任の話がありました。その後、運営委員会の５・６年生が「廊下を静かに歩こうストップ地蔵運動」について、全校児童に呼び掛けました。

冬休み前の全校集会が、体育館で行われました。最初に各種表彰があり、続いて校長講話、冬休みのきまり、最後に校歌を合唱しました。なお、校長講話については、本日配付の学校だよりをご覧ください。

いよいよ明日からは、子どもたちが首を長くして待ち望んでいた冬休みです。無事故で楽しい時間を、家庭や地域で過ごしてほしい、と願います。この１年、保護者や地域の皆様からは、学校の教育活動に対して一方ならぬご支援とご協力を賜りました。深く感謝申し上げます。どうぞ、良いお年をお迎えください。そして、新しい年も、変わらぬご支援とご協力を頂きますよう、よろしくお願いいたします。

３年生は国語「読書」の授業です。冬休み前、図書の貸し出しを行います。

５年生は学活「冬休みに向けて」の授業です。年賀状や課題の準備を行います。

６年生は総合の授業です。２グループに分かれて活動します。１つのグループは、スクール集会に向けたビデオ撮影を行っています。もう１つのグループは、卒業文集の作業をしています。

２年生は学活「冬休みに向けて」の授業です。冬休みのたよりやプリントなどを入れる封筒に、中身のチェック表を貼っています。

４年生は保健「体の成長と私」の授業です。運動や栄養など体の成長に必要なことを話し合い、確認しています。

１年生は学活「はなまるパーティー」の授業です。クリスマスバスケットなどをして、みんなで楽しい時間を過ごしています。

３年生は音楽「ゆかいなまきば」の授業です。みんなでリコーダー演奏を行いました。

６年生は理科「塩酸の性質」の授業です。鉄とアルミニウムが塩酸に溶けたか、蒸発させて調べます。

１年生は生活「むかしのあそび」の授業です。１年教室ではけん玉に、学習室３ではコマ回しに、それぞれチャレンジしています。

２年生は音楽「子ぎつね」の授業です。様子を思い浮かべながら、歌ったり鍵盤ハーモニカで演奏したりします。

４年生は学活「2023お疲れ様会」の授業です。学級会で話し合い決めた、様々なレクリエーションを楽しみます。

６年生は理科「塩酸の性質」の授業です。鉄とアルミニウムを入れ、どのような変化が起きるか実験で調べます。