１年生の理科の授業でした。
光の性質の学習で、記者会見等で目にする「テレプロンプター」のことを取り上げたものでした。
なぜ、話し手から文字が見えて、聞き手から文字が見えないのか、の課題に向かって、持参のクロムブックと透明下敷きを使った実験から、その見え方について説明してみようとするものでした。
以前の時間で学んでいた光の性質のキーワードを用いて、班の中で意見を交わしているところは、目の前の課題に向かって解決しようとする姿勢そのもので、互いに理解が進むよう、助け合っていました。

専門委員会クイズの実施と議案審議のお知らせでした。
専門委員会クイズは、１年間の成果のあった活動を振り返るにあたり、各委員会の活動の内容についてクイズを出題し、全校生徒が〇×で答えるというものでした。
給食委員会からは、コンテナの片づけをだれがしているのか、という問いがあったり、図書委員会からは、図書館の蔵書にスラムダンクは全巻あるか、といった興味のそそられるものなど、各委員会で工夫されていました。
1年間の締めくくりに向かって協力していこうとする機運の高まりを感じることができました。

中之島地区の小中学校の歯科医、PTA役員、保育園、支所担当者の皆様と学校代表者が集まり、養護教諭・助教諭・栄養教諭の計画・運営で、中之島中央小学校を会場に行われました。「歯科保健」に焦点を置き、各学校の取組を紹介した後、グループに分かれ、「互いに連携しながら歯科保健に取り組んでいくための有効な手立てについて考える」ことをテーマに協議しました。
現在の各校の児童・生徒の保健委員会と養護の先生方の積極的な働きかけに、参加の皆様が驚いた上にほめておられ、この取組をさらに地域に知っていただき進めていくと良い、という声がありました。

市内の美術部の出品に中之島中も加わり、各校との作品の披露となりました。
普段の作品と一味違う表現もみられ、楽しむことができました。
また、各校、各生徒の力作が展示され、来場の皆さんも足を止めそれぞれの特徴を目にすることができました。
２日間の開催でしたが、来場者については切れ目なく来ていたようです。事前の準備と運営など、たいへんお疲れさまでした。

月初めの朝会を行いました。早朝には屋根にうっすらと白いみぞれや雪が広がる光景がみられ、冬のバスの運行の初日にもなりました。
青涼会新役員の任命式と英語検定の表彰、校長講話を行いました。これからは、今年度を振り返り、３年生との引継ぎを進めていく時期に入ります。年度末までの見通しをもって学校生活を送ってもらいたいと思います。

生徒玄関から教室に向かう廊下と多目的スペースの壁には、生徒会関係の掲示が充実しています。青涼会ラジオの予告、専門委員会の取組、生活委員会の呼びかけ、時期に応じて部活動に関することも掲示されており、これらは５月の生徒総会計画案にある仲間同士としての認め合いのための取組です。
特に青涼会掲示板「仲間の樹」プロジェクトは活気を帯びており、全校一人一人が、「冬に食べたいもの」など提案された題材について自分の考えを貼ることになっています。