中学年の様子です。

　中学年の様子です。

　授業の様子です。

　１０月２日（月）に５年生は、外国語の学習を行いました。「〜はできる」、「〜はできない」の言い方を映像やすごろくを使って楽しく学習していました。外国語は、声に出したり、耳で聞いたりすることが非常に大切です。楽しみながら、そのような活動がたくさんできるよう授業を工夫しています。

　１０月２日（月）の国語の時間に１年生は、こぶたの数え方を学習しました。こぶたは、１匹（ぴき）、２匹（ひき）、３匹（びき）と数字によって数え方が変わります。このことをタブレットを活用して学習しました。教師から問題が出されると、一人一人が回答し、その回答を教師のタブレットに送信します。教師は、送られてきたものを確かめながら、全体指導を行っていました。１年生は、入学してからタブレットを利用していますが、タブレットの操作にも慣れてきているのがよく分かりました。

　学習の様子です。

１・２年生は寺泊方面に校外学習に行ってきました。初めに寺泊水族館に行き、海の生き物を観察したり、「すいぞくはくぶつかんクイズ」に挑戦したりしました。クイズの答えを探すために、館内を行ったり来たり。様々な生き物について学習することができました。

　お昼は体育館でお弁当を食べました。たくさん動いたので、もりもりと食べていました。お弁当の準備ありがとうございました。
　最後に、魚市場で買い物をしました。お店の人が子どもたちのために特別価格で販売をしてくれました。子どもたちの中には初めて自分でお金を払って買い物をした子どももいたようです。お目当ての魚を探して、お店の人に声をかけながら、上手に買い物をすることができました。

　健康標語です。

　保健委員会は、全校の子どもたちに健康について考えてもらおうと、健康標語を募集しています。テーマは、「早寝・早起き」、「朝ごはん」、「メディア」、「歯磨き」等、健康に関することなら何でもよいです。期間は、９月２２日〜１０月３１日です。早速、標語を作り、保健室前の提出ボックスに入れている多くの子どもがいます。また、素敵な標語は、昼の放送でみんなに紹介されています。健康についてよく考え、たくさんの人に応募してほしいと思います。

　健康標語です。

　活動の様子です。

　９月２８日（木）にクラブ活動が行われました。パフォーマンス系クラブは、１０月２８日（土）の学習発表会での演奏発表に向け、みんなで練習に励んでいました。曲名は、「新時代」で、リズミカルな曲です。当日までは、まだ１か月あります。どんな演奏を聴かせてくれるのか、今から楽しみです。

　３・４年生は、体育でティーボールを学習しています。今日は、２つのチームに分かれて、ベースボール型のゲームをしました。ティーに置いてあるボールをバットで打ちます。バッターは、ベースに向かって走ります。守備側の選手はボールを取り、守備側全員が中央のサークルに集合します。集合とバッターやランナーがベースに到着するのが早いか遅いかでアウト・セーフが決まります。ゲームを重ねていくうちに、守備側が上手になり、あまり点が入らなくなってきたようです。攻撃側の作戦がこれからの課題です。みんなで仲良く、ゲームを楽しんでほしいと思います。

　体育の様子です。

　岡南中学校区６年生中学校部活動体験の様子です。

　岡南中学校区学校保健委員会に引き続き、中学校の部活動体験が行われました。部活動体験では、「陸上部」、「野球部」、「バレー部」、「文化部」の４つから２つを選んで、前半・後半で部活動を体験しました。中学生と一緒に活動することで部活動の実態を知り、中学校に入学後の部活動を選ぶ参考となったようです。大変張り切って参加していたので、部活動体験を楽しみにしていたことがよく分かりました。

　岡南中学校区学校保健委員会の様子です。

　岡南中学校で小中合同の学校保健委員会を開催しました。昨年までは、各学校でそれぞれ行っていましたが、今年度は中学生と小学６年生で健康について一緒に考えるよい機会にしようと合同開催となりました。今年度のテーマは、「自分たちの健康生活について考える」でした。はじめに生徒会保健委員会から「睡眠」の大切さに関して説明がありました。その後、小学生と中学生で編成された小グループで話合いを行いました。熱心なグループトークは、小学生にとって大変参考になったようです。

　９月２６日（火）の５・６時間目に５年生が稲刈りを行いました。田んぼの水を抜く作業が間に合わず、田んぼの土がかなり柔らかく、稲もほとんど倒れた状態の中、泥んこになりながら、みんなで頑張って刈りました。初めて使う鎌に戸惑っている子もいましたが、あっという間に使い方に慣れ、サクサクと上手に稲を刈っていました。刈った後はコンバインに稲を運び、脱穀です。大量の稲もみんなで声をかけながら、あっという間に運び終えることができました。
　学校に戻り、土や稲で汚してしまった玄関や廊下を自主的にきれいに掃除をする子どもたちの様子にも感心させられました。道具の準備や泥で汚れた服の洗濯など、様々な面でご協力いただき、ありがとうございました