自分たちの野菜に，毎朝水やりをしたり，生活科の時間に観察をしたりしています。
　「茎が伸びたよ！」「実ができた！」と毎日楽しそうに報告してくれます。自分の野菜だけでなく，友達の野菜も観察をして，「大きくなったね。」「早く食べたいね。」と話している様子もあります。収穫するのが楽しみです。

　朝学習の時間に、4年生で集まり、きぼう学年応援団・つな引きリーダー解団式を行いました。
　ミヤリンピックでは、リーダーの頑張りに、きぼう学年みんながこたえ、上学年として手本となる姿を見せていました。
ミヤリンピック成功のために、一生懸命頑張ってきたミニ応援団・綱引きリーダーの子どもたち。「最初は緊張していたけど、成功できてよかったです。」「リーダーを支えてくれた皆さんのおかげです。ついてきてくれてありがとうございました。」など、それぞれの思いを語り一人一人に拍手がおくられました。
　リーダーたちの頑張りをみんなでたたえ、それを支えたきぼう学年のみんなの心がひとつになる、いい時間となりました。

「手本になること」「協力すること」の大切さを実感したきぼう学年の子どもたち。ミヤリンピックの経験を、今後の教育活動にも生かしていけるよう指導していきます。

高学年として、全校のためにプール清掃を行いました。たわしでこすり、水を流し、役割分担をして声を掛け合いながら、一生懸命に働いていました。５年生の頑張りできれいになったプール！全校のみんなが楽しく授業ができます。お疲れさまでした！

　再来週に会津に修学旅行に出かけます。事前学習として，長岡と会津をつなぐ戊辰戦争や河井継之助について，学びました。伝承館の辺りは，当時激戦の地であったこと，何か月も戦が続き，庶民も巻き込まれてしまったことなど，辛い過去の歴史について，説明を黙って静かに聞き入っていました。来週は，いよいよ修学旅行の一週間前です。準備を進めていきたいと思います。

昨日に続きすっきりとした青空の下、楽しみにしていた田植えの日です。田んぼに入るまでは緊張していた様子も見られましたが、いざ、足を入れると、ぬるっとした感触を味わい、一歩一歩進んでいきました。歓声が上がり、教えてもらった通りに丁寧に田植えをしていきました。
　田植えの後は、除草剤をドローンで撒く様子を見せていただきました。間近で見るドローンの迫力にびっくり！最新の農業の技術に触れ、関心も高まりました。

「なかよし大作戦パート１」で、
クラスの友達と仲良しになってきたみんな。
もっともっと友達をふやしたい！
そこで「カラフル学年の友達となかよし大作戦！」を計画しました。
【やり方】は、
1 じゃんけんしよう。
2 勝った人から自己紹介。
3 サインをください。
4 ありがとう。
5 よろしくね。あくしゅ。　　　　です。

他のクラスのお友達に声をかけるって、
ちょっと勇気がいります。できるかな。

活動がスタートすると、互いにどんどん声をかけあい、
じゃんけんで盛り上がり、サインをもらってうれしそうでした。
いらない心配でした。

子どもたちの振り返りには、
「違うクラスの友達のサインをもらえてうれしかったです。」
「どんな友達がいるのか、もっと知りたくなりました。」
「楽しかったです。またやりたいです。」
と、うれしい言葉がたくさんありました。

「今度は、先生たちとやりたい！」
「ほかの学年の友達ともやりたい！」の声も。
活動は、まだまだ続きそうです。

　ミヤリンピックの代休明けの３０日の朝、小雨の降る中でしたが、児童玄関前で明るい挨拶の声が響いていました。宮内中学校区で行っている小中連携活動の一つ、挨拶運動が行われました。宮内小を卒業した生徒さんの代表や、宮内小の生活向上委員会の子どもたちが玄関前に立ち、元気よく挨拶の声をかけていました。登校してきた子どもたちも挨拶を返す姿がたくさん見られました。

　閉会式では、恒例の「紅白のパラソル」を使って、成績発表を行いました。競技優勝は「白組」が、応援優勝は「赤組」が、それそれ勝ち取りました。
　今年のミヤリンピックのスローガンは、「力を合わせて　走りぬけ、歴史に残る　ミヤリンピック！」。両チームのどの学年の子どもたちも、学校教育目標やこのスローガンにあるとおり、力を合わせて競技や応援に取り組み、最後まであきらめずに頑張る姿が見られ、とてもうれしかったです。
　御来賓や保護者、地域の皆様からたくさんお出でいただき、子どもたちを精一杯応援していただきました。本当にありがとうございました。
　３年間の新型コロナ禍での経験を生かし、様々な工夫を凝らして新しい形で行うことができ、歴史に残るミヤリンピックになりました。

　今年のミヤリンピックは、上学年として臨む、初めての運動会でした。きぼう学年は、ミヤリンピック開催まで、応援練習に一生懸命取り組んできました。特に、ミニ応援リーダーは、休み時間にも活動し、高学年の応援団の練習を見学したり、応援歌や振り付けを覚えたりしました。
　ミヤリンピック当日は、高学年が競技をしている間、下学年のリーダーとして、応援を先導しました。リーダーだけでなく、きぼう学年全体が声を張り上げ、大きく手を振って応援し、下学年の手本となりました。

　きぼう学年のパワフルさが発揮され、力強く明るい声がグラウンドに響きました。堂々と応援する姿がとてもかっこよかったです。4年生が上学年として１〜３年生を引っ張った応援経験を活かし、これからも宮内小学校を引っ張っていく姿を期待しています。

はじめての「ミヤリンピック」本番。
みんな張り切ってグラウンドへ向かいました。

開会式では1年生代表3人が元気いっぱい「開会宣言」。
何度も練習したからこそできた、すばらしい発表でした。
みんなも頑張る友達を心の中で応援しました。

「５０メートル走」では、
「うでをふって！」
「自分のコースをまっすぐに！」
「ゴールを目指して最後まで！」
と、走る姿がかっこよかったです。

「チェッコリ玉入れ」では、
元気よくダンスを踊り、
玉を一生懸命に投げていました。

応援合戦では、
「声がかれた〜！」
「今までで一番大きな声を出した！」
と顔を真っ赤にして頑張っていましたね。

一人一人がめあてに向かって、全力を出し切ることができた
「ミヤリンピック」となりました。
温かい応援ありがとうございました。

　青空の下で、無事ミヤリンピックが行われました。
　きぼう学年は、2つの競技に取り組みました。

　1つ目は、８０ｍ走です。低い姿勢で構え、スタートダッシュを狙います。初めのカーブでは、体を斜めにし、勢いをつけ、最後の直線を駆け抜けました。
　2つ目は、おたすけ綱引きです。初めに3年生が綱を引っ張り、4年生が後ろから走って綱を引きます。初めて行う競技に、子どもたちはワクワクしていました。これまでの練習では、4年生の綱引きリーダーを中心に、綱を引くコツや掛け声を考えたり、3年生に作戦を伝えたりしました。

　どちらの競技とも、全力を出し切り、子どもたちの素敵な表情が見られました。

　ミヤリンピックには，たくさんの保護者の皆様からお越しいただき，ありがとうございました。あおぞら学年の子どもたちは，今年は小学校最後のミヤリンピックであるということを意識し，昨年度の学年目標であった「全力」，そして，今年の学年目標「考える」を意識し，思い出に残る行事にしようと日々努力してきました。また，行事を運営するには，たくさんの協力が必要となり，一人一人の思いを決して忘れてはならないことを感じ，学校のため，みんなのために協力しようとする最高学年としての自覚がさらに大きくなりました。ご家庭での励ましや当日までの準備等，ありがとうございました。

　宮内小の運動会「ミヤリンピック」を、五月晴れの天候の下、３年振りに御来賓をお迎えして開催しました。
　まず、代表の１年生による元気いっぱいの開会宣言で開会式がスタートしました。赤組・白組の両団長による「誓いの言葉」発表からは、子どもたちのやる気・元気が心にしっかりと伝わってきました。
　開会式が終わった後、早速、第１回目の応援合戦が行われました。両軍とも、応援優勝を目指して、力強く元気いっぱいの応援が繰り広げられました。

　昼休みに全校応援練習をしました。朝の会にも応援練習を行っています。どちらの組もお腹から声を出し，学校いっぱいに応援の声が響きます。表情からも一生懸命さが伝わってきて，勝ちたい思いが溢れています。

　２３日(火)に行う予定でしたミヤリンピック全体練習が、２３日・２４日の雨のため実施できませんでしたが、２５日の２・３時間目に、明るい日差し、さわやかな天候の下、ようやく行うことができました。開会式や閉会式の内容や進め方、応援合戦の仕方について練習しました。２７日の本番では、自信をもって堂々と取り組んでほしいと思います。

先週、わんぱく広場で「すなとなかよし」の活動をしました。

砂や土にさわってみるとどんな感じがするかな。
さらさら。
ぐにゅぐにゅ。
ざらざら。
どろっどろっ。

砂の感触を楽しみながら、
いろいろなものをどんどん作っていくみんな。
大きな山、長〜い川、トンネル。
ケーキやアイスクリーム。
何度も試したり、友達と相談したりしながら、
仲よく楽しく活動する姿が素敵でした。

　２７日(土)のミヤリンピック(運動会)に向けて、全校での応援練習が始まりました。
　昨年度までは、コロナ禍の中、なかなか大きな声を出して応援することができませんでした。しかし、今年は全校児童がそろって気兼ねなく大声で応援することができます。昼休みに全員がグラウンドに集まり、紅組・白組それぞれが、応援優勝を目指して、応援練習を元気よく行いました。

朝一番にあさがおさんに会いに行きました。
「あっ、めが出てる！」
「ぼくのも出てる！！」
「わたしも〜！」
「３こめがでてる！」」
「ぼくはぜんぶだ〜。」
うれしい声が響きました。
運動会練習をみんなが頑張っている間、
あさがおさんも芽を出そうとがんばっていたのですね。

「なんか黒いのがついてる。」
「たねの皮だ！」
緑のめのはじっこに、くろいたねの皮がくっついていました。
たねの中からめが出てきたんだね。

さっそく、あさがおさんとお話が始まります。
「あさがおさん、よくがんばったね。」
「めをだしてくれて、うれしいよ。」

さて、きょうは、どんなお話をしたのかな。

あさがおさんとお話ができるみんな、すてきです。
あさがおさんの声を聞きながら、お世話の仕方を考えていけるといいですね。

　ミヤリンピックに向けて練習を重ねています。今週は３回，１・２年生の合同体育をしました。１年生のお手本になろうときびきび行動していました。チェッコリダンスもみんなの息が合い，揃ってきました。笑顔で楽しそうに踊っている姿が素敵です。

先週の様子です。たねまきをしました。
指で穴を作り，その穴に１こずつたねを入れました。
大事に，大事に。そおっと，そおっと。
そして，土をやさしくかぶせました。
そのあと，ペットボトルのじょうろでお水をあげました。
お水は，ちょろちょろとうえき鉢からおもらしするくらいが,
ちょうどいいようです。
「あさがおさんが『もうおなかいっぱい。』といったらストップする。」
のだそうです。
　
水をあげた後は，たねさんとお話タイム。
「はやく大きくなってね。」
「きれいな花をさかせてね。」
「毎日お水をあげるよ。」
みんな上手にまくことができました。
大事にお世話をしていきます。
あさがおさんとなかよくなれるといいですね。