１年生は、生活科の学習で学校職員と仲良くなるための学習に取り組んでいます。はじめに「先生、インタビューしてもよいですか？」と声を掛けます。相手の都合を尋ねることは、大切です。その後、「私の好きな〇〇は、△△です。先生の好きな〇〇は、何ですか？」と質問をします。コミュニケーションのとり方も大切な学習です。１〜２週間ごとにしか会えない職員もいるので、全員を集めるのはとても大変です。最後まで頑張ってほしいと思います。

　７月１３日（木）から１４日（金）に行われる自然教室に向けて準備を進めています。２日間の日程を確認したり、活動班や生活班の班長を決めたり、役割分担を決めたりと、５年生が４年生をリードしながら頑張って進めています。５年生と４年生が協力し、充実した自然教室になることを期待しています。

　７月５日（水）の３限に不審者対応の避難訓練を行いました。訓練の内容は、３階に不審者がいた場合の教務室への連絡方法、不審者を確認後の全校児童への避難方法の放送、その後の安全な避難を確認しました。各教室であらかじめ指導していたこともあり、大変スムーズに避難することができました。今回は、授業中であるので担任の指示をしっかり聞いて行動することができました。警察が来て、不審者が確保されるまでグラウンドで待つ必要があります。今回は訓練であるので、３分くらい待ったでしょうか。とても長く感じられ、緊張感がありました。その後、教室に戻り、訓練の反省や振り返りを行いました。

　いじめ見逃しゼロ集会の様子です。写真をご覧ください。

　７月５日（水）の朝、いじめ見逃しゼロ集会を行いました。はじめに運営委員会がいじめに関する劇を全校児童の前で演じてくれました。ドッジボールに入れてほしい子が声を掛けたのに、入れてくれない場面を見せ、どこに問題があったのか、縦割り班で話合いを行いました。みんな真剣に考えている様子を見て大変、頼もしく思えました。また、いじめについて考えてきた内容を学年ごとに順番に発表しました。みんなでいじめの見逃しをゼロにしようとする気持ちが伝わり、大変心強く思いました。

　今年度の水泳授業前には、水に顔をつけられない児童が数名いました。しかし、２回目の授業で全員が水に顔をつけられるようになりました。３回目の今日は、気持ちよく泳いでいました。水への恐怖心を克服することは、大人が考えるよりもはるかに難しいことです。苦手なことから逃げずに挑戦した姿勢は素晴らしいです。見事に克服した児童に心から拍手です。素晴らしいです。本当によく頑張りました。他の学年も頑張れ！でも、無理はしなくてよいですよ。

　７月３日（月）に講師の方をお招きし、鍵盤ハーモニカの講習会を行いました。指使いや空気の入れ方等、丁寧に教えていただきました。おかげで子どもたちは、楽しく演奏をすることができました。これからたくさん練習して、きれいな音色を届けてくれることでしょう。