昼休みに全校応援練習をしました。朝の会にも応援練習を行っています。どちらの組もお腹から声を出し，学校いっぱいに応援の声が響きます。表情からも一生懸命さが伝わってきて，勝ちたい思いが溢れています。

　２３日(火)に行う予定でしたミヤリンピック全体練習が、２３日・２４日の雨のため実施できませんでしたが、２５日の２・３時間目に、明るい日差し、さわやかな天候の下、ようやく行うことができました。開会式や閉会式の内容や進め方、応援合戦の仕方について練習しました。２７日の本番では、自信をもって堂々と取り組んでほしいと思います。

先週、わんぱく広場で「すなとなかよし」の活動をしました。

砂や土にさわってみるとどんな感じがするかな。
さらさら。
ぐにゅぐにゅ。
ざらざら。
どろっどろっ。

砂の感触を楽しみながら、
いろいろなものをどんどん作っていくみんな。
大きな山、長〜い川、トンネル。
ケーキやアイスクリーム。
何度も試したり、友達と相談したりしながら、
仲よく楽しく活動する姿が素敵でした。

　２７日(土)のミヤリンピック(運動会)に向けて、全校での応援練習が始まりました。
　昨年度までは、コロナ禍の中、なかなか大きな声を出して応援することができませんでした。しかし、今年は全校児童がそろって気兼ねなく大声で応援することができます。昼休みに全員がグラウンドに集まり、紅組・白組それぞれが、応援優勝を目指して、応援練習を元気よく行いました。

朝一番にあさがおさんに会いに行きました。
「あっ、めが出てる！」
「ぼくのも出てる！！」
「わたしも〜！」
「３こめがでてる！」」
「ぼくはぜんぶだ〜。」
うれしい声が響きました。
運動会練習をみんなが頑張っている間、
あさがおさんも芽を出そうとがんばっていたのですね。

「なんか黒いのがついてる。」
「たねの皮だ！」
緑のめのはじっこに、くろいたねの皮がくっついていました。
たねの中からめが出てきたんだね。

さっそく、あさがおさんとお話が始まります。
「あさがおさん、よくがんばったね。」
「めをだしてくれて、うれしいよ。」

さて、きょうは、どんなお話をしたのかな。

あさがおさんとお話ができるみんな、すてきです。
あさがおさんの声を聞きながら、お世話の仕方を考えていけるといいですね。

　ミヤリンピックに向けて練習を重ねています。今週は３回，１・２年生の合同体育をしました。１年生のお手本になろうときびきび行動していました。チェッコリダンスもみんなの息が合い，揃ってきました。笑顔で楽しそうに踊っている姿が素敵です。

先週の様子です。たねまきをしました。
指で穴を作り，その穴に１こずつたねを入れました。
大事に，大事に。そおっと，そおっと。
そして，土をやさしくかぶせました。
そのあと，ペットボトルのじょうろでお水をあげました。
お水は，ちょろちょろとうえき鉢からおもらしするくらいが,
ちょうどいいようです。
「あさがおさんが『もうおなかいっぱい。』といったらストップする。」
のだそうです。
　
水をあげた後は，たねさんとお話タイム。
「はやく大きくなってね。」
「きれいな花をさかせてね。」
「毎日お水をあげるよ。」
みんな上手にまくことができました。
大事にお世話をしていきます。
あさがおさんとなかよくなれるといいですね。

　「宮内の地域を花でいっぱいにしたい！」という思いをもってスタートした花いっぱい活動。早速マリーゴールドと千日紅の種をまき、５日ほどで芽が出てきました。子どもたちは大喜び！それからしばらくすると、ぐんぐんと葉が大きくなってきました。毎日水やりをしたり、様子を観察したりして興味津々です。
　「大きくなって花が咲いたらどこにお届けする？」「地域のみなさんが喜んでくれるといいね！」と、わくわくしている子どもたち。そのためのプランターも準備しました。
　これからもお世話をがんばっていきます。

先週の様子です
あさがおのたねをまく準備をしました。
どんな準備をすればいいかな。
「土がいるよ。」
「そうそう、うえき鉢に土を入れる。」
みんなよく知っていますね。さっそく準備に入りました。
「どうやって入れたらいいかな。」とたずねると、
「やさしく。」
「ふわふわのベッドにしてあげる。」と。
「ぎゅっぎゅっはだめ。」だそうです。
たねさんに喜んでもらえるように、ふわふわベッドをつくりました。

　５，６年生の合同リレー練習が始まりました。並び方や動き，そして実際に５，６年生のバトンをつなぎました。スピードに乗ったバトンパスやリードはできていたかな。仲間を全力で応援できたかな。一人一人が次の課題に向けて，今日の練習を迎えてほしいと思います。

　朝、５年生だけで応援練習をしました。応援リーダーを中心に、赤と白に分かれて、お互いの声に負けないように「赤！赤！赤！」「白！白！白！」と、みんなの声が響きました。
　ミヤリンピックに向けて、応援リーダー、各係の仕事だけでなく、委員会の当番活動も行っています。仕事ができないときは、仲間に声をかけ、代わりを頼んだり、また、代わりを頼まれたら、みんなのために気持ちよく仕事をしていたりする姿が見られます。高学年として成長している毎日です。

　リレーの練習も本格的にチーム分けを行いました。最初のタイムからどれだけ縮めることができるか、それぞれのチームで話し合い、高めていってほしいと思います。

　５月１３日(土)、ＰＴＡ環境部主催の「親子ふれあい清掃」が五月晴れの好天の下、行われました。お休みの日、そしてお忙しい中、大勢の保護者のみなさんや、小学生だけでなく小さいお子さんたちもたくさん参加していただきました。
　サクラチップを一輪車やバケツで運び、桜の木の根元に寄せて養生したり、花壇の畝づくりをしたりしていただきました。さすが、大人の力は頼もしく、また、たくさんのみなさんの力が合わさって、短い時間の中であっという間に環境を整備していただきました。
　グラウンド周りのサクラは、来年の春もきれいに咲いてくれることでしょう。花壇での栽培活動も、これからスタートします。そして、何よりも、５月２７日のミヤリンピック(運動会)も、きれいなグラウンドで開催することができます。御協力、本当にありがとうございました。

ミヤリンピックの応援練習が始まっています。
今朝はミヤリンピック結団式が行われました。

赤白それぞれの高学年リーダーの
すばらしい姿にみんなくぎ付け。
「かっこいい！！」
「わたしたちもあんなふうに頑張りたい！」
そう思わせる姿でした。

朝、教室での応援練習にも力が入ります。
５・６年生リーダーの指示に
「はい！」
と、元気よく返事をしながら、
一生懸命に練習しています。
２７日のミヤリンピック本番が楽しみです。

　いつも食べているコシヒカリと、県外産のコメを、一粒一粒じっくりと観察しました。「小さいね」「欠けている形だね」と一生懸命に観察していました。　
　そしていよいよ食べ比べです！名前を伏せて食べ比べをしてみました。「こっちはいつもと違う匂いだ」「噛むと甘みが広がってくる」と、ソムリエのように味わっていました。コメの種類や味の違いに興味をもつことができました。
　午後からは、学校田でお世話になる、地域の田んぼの先生からお話を聞きました。宮内小学校の近隣の、農業を続けられなくなった人から田んぼを受け継ぎ、田んぼを守っていることや、タネから苗まで育ててくださり、それを植えることなどを画像を交えて教えていただきました。
　「自分たちもおいしいお米を作りたい！」「誰かに喜んでもらえるお米を作りたい！」と気持ちが高まりました。

　野菜の苗を農協さんに買いに行きました。ミニトマト，きゅうり，なす，ピーマン，オクラの中から一つ，自分が育てる野菜を決めました。美味しい野菜ができるように毎日お世話を頑張ります。

５月１０日、「花いっぱい朝会」がありました。
花いっぱい委員会の企画で、
花を「にっこりふたば班」で育てようというものです。
マリーゴールド、ペチュニア、ベゴニアの苗を
班ごとにプランターに植えました。
６年生を中心に、みんなでなかよく顔を寄せて作業する様子は、
見ていてほほえましかったです。
１年生もお兄さんお姉さんに見守られながら、
仲よくいっしょに活動していました。
きれいな花がいっぱい咲くといいですね。

　町探検２回目です。今回は宮内小から平島を通り、今宮公園まで歩きました。「家の数はどのくらいかな？」「車の通りは多いかな？」「どんなお店があるのかな？」など、一人一人が「これを見つけてこよう！」と思いをもって探検しました。
　１時間以上歩き、疲れたと思います。しかし、子どもたちは自分の地図に、発見したことをしっかりと記録していました。さすが、みらい学年！
　これから、みんなの発見をまとめていきます。

　ゴールデンウィーク明けの８日，天気は雨。ミヤリンピックの団体種目の全員リレーのメンバー発表の後，走順をチームごとに考えました。タイムの差はほとんどないため，大事なのは，バトンパスやテイク・オーバー・ゾーンをうまく活用することを確認しました。
　今日９日は，晴天。実際に走り，課題を見つけていたようです。これからの子どもたちの動きが楽しみです。

宮内小学校では、異学年交流の場として
縦割り班（１〜６年生が混ざったグループ）での活動を、
年間を通じて行っています。
名前を「にっこりふたば班」と言います。
このグループで、
日々の掃除活動や様々な児童会活動などに取り組んでいきます。

４月２８日（金）「にっこりふたば班の顔合わせ会」がありました。
1年生も自己紹介。名前と好きな〇〇を紹介しました。
そして、５月２日（火）縦割り清掃がスタート。
1年生も「おそうじデビュー」です。

お兄さんお姉さんが、やさしく上手にやり方を教えてくれたようで、
「楽しかった〜！」と言ってもどってきました。
にっこりふたば班での清掃活動は、いいスタートがきれたようです。

　宮内中学校区では、８つの保育園・幼稚園・こども園と４つの小学校があり、各校園が連携・協力して『５つの心』の育成に取り組んでいます。『５つの心』とは、「正義の心」「思いやりの心」「あきらめない心」「感謝の心」「素直な心」の５つです。
　５月８日の全校朝会では、学校でのいろいろな活動・場面で、どの心が働いて育つのかをクイズ形式で、子どもたちと確認しました。
　コロナ禍の終息とともに、これからは幼児や中学生との交流活動も多くなってくると思います。保幼小中がしっかりと連携して『５つの心』を育てていきます。