３・４年生教室の掲示物を紹介します。
３年生教室は、自己紹介カードと図工作品です。

４年生教室は、生活期のめあてカードです。

お昼休みの時間を使い、運動会応援団の顔合わせ会が音楽室で行われました。４〜６年生の応援リーダーが一堂に会し、本番に向けてスタートが切られました。

２年生が校外学習に出掛け、学校に戻って来ました。学校の回りを探検し、大河津のステキをたくさん見つけたことでしょう。

４年生は国語「聞き取りメモの工夫」の授業です。友だち同士で話し合い、速書きメモ術やメモコツ術を取り入れます。

５年生は算数「四角形の合同な書き方」の授業です。対角線で２つの三角形に分け、三角形の合同な書き方を活用します。

６年生は国語「漢字の形と音・意味」の授業です。漢字辞典を使いながら、同じ部首の漢字とその意味を調べています。

１年生は国語「ひらがな」の授業です。「ね」「ん」の練習に取り組んでいました。

２年生は生活「まちたんけん」の授業です。学校周辺の校外学習に出発しました。

３年生は算数「時刻と時間」の授業です。筆算の方法で時刻を求めています。

１年生の音楽は、教頭先生が担当します。ピアノの音が止まったら、動きも止めます。

４年生の理科は、佐々木先生が担当です。春の生き物の行動について、考えています。

保健委員会の紹介と振り返りの様子です。

運営委員会が体育館の出入口に立ち、教室に戻るみんなに挨拶を送ります。

図書委員会の紹介と振り返りの様子です。

報道委員会の紹介と振り返りの様子です。

運営委員会の紹介と振り返りの様子です。

今日の児童朝会は、各委員会紹介でした。
運営委員会の５年生が、司会進行を務めました。

５年生も自転車の実技講習です。自転車の確認や左から乗ることなどの説明を聞いた後、模擬道路に見立てたグラウンドを自転車で走行しました。

２年生は学活「運動会スローガン」の授業です。運動会に向けて、めあてや目標を話し合っています。

４年生は体育「リレー練習」の授業です。体育館でバトンパスやリードの仕方などに取り組んでいます。

６年生は理科「集気びんにフタをすると火が消える理由」を予想します。窒素や酸素が減った、酸素が二酸化炭素に変化した、などの意見が出ました。

３年生は、自転車による実技講習です。自転車の点検ポイントや発進の仕方、一時停止での動きについて示範していただき、実際に実技を行いました。

本日、与板警察署交通課の草間様と大河津駐在所の村山様を指導者にお招きし、交通安全教室を実施します。これには、ＰＴＡ生活指導部や保護者の方から、補助に入っていただきました。

１年生は、交差点や線路などでの歩行実技講習を行いました。

３年生は社会「まちの様子」の授業です。大河津小を中心にした場合、東西南北の様子をグーグルマップや地図帳で調べます。

５・６年生は学活「委員会紹介リハーサル」の授業です。２６日の児童朝会で４つの委員会を紹介します。その練習に取り組みます。

２年生も６年生も算数の授業でした。

２年生は「２けたの足し算」の単元で、「１２＋２３」の計算の仕方を友だちと意見交換し合っていました。

６年生は「並べ方と組み合わせ方」の単元で、すべての場合を調べるために表や図を使って考えていました。

３・４・５年生は国語の授業でした。

３年生は「きつつきの商売」の単元で、プリントを活用しながらグループごとにまとめていました。

４年生は「聞き取りメモの工夫」の単元で、今まで工夫した経験や考えを発表し合い、黒板にまとめます。

５年生は「名前付けてよ」の単元で、登場人物の行動や気持ちを時系列に沿って、黒板に書き表します。

学習室は、土日にあった出来事を紹介し合いました。それを聞いた友達は「良かった」「いいね」などのカードを出し、反応します。

１年生は道徳「お掃除すると気持ちいいね」の授業です。実際に「ほうき」を使ってみて、やり方を覚えます。