２月８日（水）、みどりこども園の子どもたちが、音楽の発表をするために、上塩小学校に来てくださいました。
　演奏した曲は「アフリカンシンフォニー」で、とても迫力のある演奏でした。上塩小学校の子どもたちは、迫力のある演奏に引き込まれていました。発表の後には、何人もの子どもたちが、演奏を聞いて感動したことやすごいと感じたことを発表していました。
　みどりこども園のみなさん。ありがとうございました。
　

　２月７日（火）、閉校記念式典を行うトチオーレに行き、練習を行いました。
　子どもたちは、いつも練習している体育館とは違う会場で、緊張しながらも、一生懸命に練習をしていました。どの子も真剣に練習に取り組み、成果を上げることができました。職員もよりよい式にするためにできることを考え、試しながら練習を進めました。

　２月６日（月）、１・２年生、３・４年生、５・６年生が、それぞれＡＬＴと英語の学習をしました。今日は、ＡＬＴが、３人も来てくださいました。
　１・２年生は、英語の歌に合わせて、３人のＡＬＴと一緒に体を動かしたり、絵本を読んだりしていました。３・４年生は、自分で調べた難しい漢字が表す物が何かを問題にして、３人のＡＬＴに答えてもらっていました。難しい問題なので、英語でヒントを出していました。５・６年生は、ドーナツやすしなど、自分のお気に入りの物を調べて、３人のＡＬＴに英語で説明していました。どの学年の子どもも、よい経験になったと思います。

　２月３日（金）、全校一斉に、ＮＲＴ学力検査を行いました。
　学年ごとに問題が異なりますので、学年ごとに分かれて行いました。国語、算数、それぞれ４０分間で行う検査ですが、どの子も４０分間集中して問題に取り組んでいました。１年生にとっては、初めての学力検査でしたが、頑張っていました。

　２月２日（木）、３年生が、栃尾東小学校の３年生とオンラインで交流をしました。
　交流の内容は、国語の学習で、お互いに作った俳句を紹介し合ったり、感想を伝え合ったりしていました。同じ俳句を聞いても、聞く人によって、思い浮かべることや感じ取ることが違うことを体験していました。

　２月１日（水）、全校で、とちおファミリースキー場に、スキー・そり教室に行ってきました。１年生はそりなどの雪遊び、２年生以上はスキーをしました。
　１月２５日（水）に予定していた１回目のスキー・そり教室は、大雪のため中止になってしまいましたが、今回は、天候にも恵まれ、気持ちよくスキーやそりを楽しむことができました。閉校のため上塩小学校で行うスキー・そり教室は、今回が最後ということで、テレビ局、新聞社の取材もありました。取材にも慣れた子どもたちは、進んでインタビューに答えていました。

　１月３１日（火）、４・５年生が、栃尾東小学校に委員会見学に出かけてきました。
　４月から通う栃尾東小学校で行われている委員会活動の様子をしっかりと見学してきました。８つある委員会が、それぞれどんな活動をしているのかを見たり聞いたりしながら、自分はどの委員会に入ってみたいか考えていました。

　１月３１日（火）、児童会の運営委員会が豆まき集会を行いました。
　昨年度に引き続き、新型コロナウイルス感染症の感染拡大防止を考え、新聞紙を丸めたものを豆に見立て、児童全員が退治したい鬼に向かって、「鬼は外！」と元気よく投げました。その後、年男、年女の児童が、児童全員に向かって「福は内！」と元気よく投げました。最後に、年男、年女の児童が、全校児童に豆を渡して豆まき集会が終了しました。

　１月２６日（木）、６年生が、刈谷田中学校の体験入学に出かけてきました。
　栃尾東小学校と下塩小学校の子どもたちと一緒に活動をしてきました。オリエンテーションの後、数学と理科に分かれて、体験授業に参加しました。次に、中学１年生による中学校紹介に参加しました。「行事」「テスト」「学校生活」「学習」「部活動」「その他」のコーナーの中から、自分が知りたいところを選び、説明をしてもらっていました。その後は、希望者に対して、部活動見学が行われました。

　１月２４日（火）、児童会の運営委員会が計画したクイズラリーが行われました。
　閉校までに、全校児童で楽しい思い出をたくさん作っていこうと、子どもたちが考えたイベントです。子どもたちは、ペアで校舎内に設置されたポイントを回り、クイズに答え、スタンプを集めていました。すぐに答えられる問題からヒントをもらってもなかなか答えられない問題まで、よく考えられた問題がそろっていました。児童朝会の短い時間を使ってのイベントでしたが、子どもたちは楽しんでいました。

　１月２０日（金）、３・４年生が、プログラミングの出前授業を受けました。
　パソコンのソフトを使い、ロボットにさせたいことを選んだり、決めたりして、それらを組み合わせてロボットにさせるという内容の学習です。歩いたり、逆立ちをしたり、しゃべったり、歌ったりと、様々なことができるロボットです。子どもたちは、しっかりと考えながらプログラミングをし、ロボットを動かしてプログラミングしたことを確かめていました。とても楽しく活動をしていました。

　給食週間２日目の「行ってみたい　旅先グルメ」は、広島県編でした。
　保健・環境委員会の子どもたちが、献立の紹介をしたり、栄養士さんや調理員さんたちにインタビューをして調べたことをクイズにして紹介したりしています。
　「行ってみたい　旅先グルメ」は、この後、神奈川県編、長野県編、青森県編、鹿児島県編、北海道編、近畿地方編と続きます。

　１月１８日（水）、給食週間が始まりました。給食週間では、給食に携わる人たちに感謝の気持ちをもつとともに、食事の大切さを学びます。
　給食週間の献立は、「行ってみたい　旅先グルメ」。今日は、新潟県編でした。この他にも、リクエスト給食を考えたり、栄養士さんや調理委員さんへ感謝のメッセージを贈ったりといろいろな企画が計画されています。
　

　１月１６日（月）〜２月２０日（月）までの期間、体力づくり月間（なわとびタイム）とし、冬季間の体力向上に努めています。１月は短なわとび、２月は長なわとびを中心に行います。２月２１日（火）には、児童会の運営委員会が企画した若杉カップ（なわとび大会）を予定しています。
　子どもたちは、それぞれめあてを決めて練習に取り組み、できたことをカードに記録しています。

　１月１６日（月）から２０日（金）までの期間、校内書き初め展を行っています。１２月から冬休み明けの書き初め大会まで、熱心に練習し、集中して書いた力作を展示しています。

　１月１３日（金）、閉校記念式典で行う子どもたちの「お別れの言葉」の練習を始めました。子どもたちの上塩小学校での思い出、上塩小学校への感謝の気持ちが入った呼びかけです。子どもたちは、今までの思い出を思い浮かべながら、気持ちを込めて練習を始めていました。

　１月１２日（木）の給食は、アップルパン、おみくじミートカップ、フレンチサラダ、コーンポタージュ、牛乳でした。
　「おみくじミートカップ」は、ミートカップの中に、ウィンナー、うずら卵、チーズのどれかが入っていて、今年一年の運勢を占うおみくじになっているメニューです。ウィンナーが入っていれば「勝負に強い年」、うずら卵が入っていれば「チャレンジの年」、チーズが入っていれば「健康な年」。子どもたちは、わくわくしながら、給食をいただいていました。

　１月１１日（水）、地域の指導者を招き、書き初め大会を行いました。
　子どもたちは、冬休み前から練習を始め、満足のいく作品ができるように、冬休み中にも練習をしました。書き初め大会では、今まで練習してきたことを生かしながら、集中して書き初めに取り組みました。
　上塩小学校は、今年度末で閉校するため、上塩小学校での書き初め大会は最後になりました。そのような理由もあり、テレビ局４社が取材に来てくださいました。子どもたちは、緊張をしたようですが、集中して書き初めに取り組んだり、インタビューに答えたりしていました。
　

　１月１０日（火）、２学期後半がスタートしました。
　朝、元気よくあいさつをしながら、子どもたちが登校してきました。一人の欠席者もなく、全員が笑顔で登校してきました。冬休み明け全校朝会では、代表児童が、堂々とめあてを発表しました。全員が、新たなめあてを胸に、２学期後半をスタートさせたことでしょう。
　上塩小学校最後の３か月。みんなですばらしい３か月にしていきます。

　１月７日（土）、トチオーレで行われたイベント「岩戸舞　餅と甘酒振る舞い」に、３・４年生が参加し、神楽を舞いました。
　上塩小学校で神楽を舞うのはこれで最後になりました。３・４年生８人全員が参加し、会場いっぱいのお客様の前で、堂々と神楽を舞いました。最後に、全員が自己紹介をして終わりました。