自転車の交通安全、農業用水の増水等、放課後や休日の過ごし方についてお子さんとご確認ください。

低学年 持久走10

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 昨日は、1・2年生合同で持久走。

 準備体操をしっかりして、「ヨ〜イ、ドン!」

 コースにも慣れ、ペース配分も分かってきました。

 当日、たくさんの方から来校いただき、応援をお願いします。(byのぶ)

低学年 持久走9

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 昨日は、1・2年生合同で持久走。

 準備体操をしっかりして、「ヨ〜イ、ドン!」

 コースにも慣れ、ペース配分も分かってきました。

 当日、たくさんの方から来校いただき、応援をお願いします。(byのぶ)

低学年 持久走8

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 昨日は、1・2年生合同で持久走。

 準備体操をしっかりして、「ヨ〜イ、ドン!」

 コースにも慣れ、ペース配分も分かってきました。

 当日、たくさんの方から来校いただき、応援をお願いします。(byのぶ)

低学年 持久走7

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 昨日は、1・2年生合同で持久走。

 準備体操をしっかりして、「ヨ〜イ、ドン!」

 コースにも慣れ、ペース配分も分かってきました。

 当日、たくさんの方から来校いただき、応援をお願いします。(byのぶ)

低学年 持久走 6

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 昨日は、1・2年生合同で持久走。

 準備体操をしっかりして、「ヨ〜イ、ドン!」

 コースにも慣れ、ペース配分も分かってきました。

 当日、たくさんの方から来校いただき、応援をお願いします。(byのぶ)

低学年 持久走 5

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 昨日は、1・2年生合同で持久走。

 準備体操をしっかりして、「ヨ〜イ、ドン!」

 コースにも慣れ、ペース配分も分かってきました。

 当日、たくさんの方から来校いただき、応援をお願いします。(byのぶ)

低学年 持久走4

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 昨日は、1・2年生合同で持久走。

 準備体操をしっかりして、「ヨ〜イ、ドン!」

 コースにも慣れ、ペース配分も分かってきました。

 当日、たくさんの方から来校いただき、応援をお願いします。(byのぶ)

低学年 持久走 3

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 昨日は、1・2年生合同で持久走。

 準備体操をしっかりして、「ヨ〜イ、ドン!」

 コースにも慣れ、ペース配分も分かってきました。

 当日、たくさんの方から来校いただき、応援をお願いします。

低学年 持久走2

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 昨日は、1・2年生合同で持久走。

 準備体操をしっかりして、「ヨ〜イ、ドン!」

 コースにも慣れ、ペース配分も分かってきました。

 当日、たくさんの方から来校いただき、応援をお願いします。

低学年 持久走 1

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 昨日は、1・2年生合同で持久走。

 準備体操をしっかりして、「ヨ〜イ、ドン!」

 コースにも慣れ、ペース配分も分かってきました。

 当日、たくさんの方から来校いただき、応援をお願いします。

学習の様子 2

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 昨日、5年生の教室の様子を見に行きました。

 「What subject do you like?」

 「I like English.」

 スピーキングテストをしていました。好きな教科や誕生日に欲しいプレゼントなど、質問に答えている子供たち。英語を使ってコミュニケーションがしっかりできているね。のぶの小学生の頃では考えられません・・・。(byのぶ)

学習の様子 1

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 昨日、5年生の教室の様子を見に行きました。

 「What subject do you like?」

 「I like English.」

 スピーキングテストをしていました。好きな教科や誕生日に欲しいプレゼントなど、質問に答えている子供たち。英語を使ってコミュニケーションがしっかりできているね。のぶの小学生の頃では考えられません・・・。(byのぶ)

学習の様子 3

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 隣の教室では、朝のあいさつについて振り返っていました。

 子供たちはしっかりしているつもりでも…。

 明日からのあいさつ、どうなっているかな?(byのぶ)

学習の様子 8

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 2年生教室では、算数・図工・国語の学習をしていました。

 みんな集中していますね!

 まだまだ暑い日が続きますが、さすが富曽亀っ子です‼(byのぶ)

学習の様子 7

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 2年生教室では、算数・図工・国語の学習をしていました。

 みんな集中していますね!

 まだまだ暑い日が続きますが、さすが富曽亀っ子です‼(byのぶ)

学習の様子 6

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 2年生教室では、算数・図工・国語の学習をしていました。

 みんな集中していますね!

 まだまだ暑い日が続きますが、さすが富曽亀っ子です‼(byのぶ)

学習の様子 5

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 2年生教室では、算数・図工・国語の学習をしていました。

 みんな集中していますね!

 まだまだ暑い日が続きますが、さすが富曽亀っ子です‼(byのぶ)

学習の様子 4

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 昨日、低学年の学習の様子を見てきました。
 
 教室で鍵盤ハーモニカの練習やタブレット端末を使った学習。体育館ではボール投げ遊び。みんな楽しそうに学習していました。

 担任の話をしっかりと聞いていますね。さすがです!(byのぶ)

学習の様子 3

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 昨日、低学年の学習の様子を見てきました。
 
 教室で鍵盤ハーモニカの練習やタブレット端末を使った学習。体育館ではボール投げ遊び。みんな楽しそうに学習していました。

 担任の話をしっかりと聞いていますね。さすがです!(byのぶ)

学習の様子 2

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 昨日、低学年の学習の様子を見てきました。
 
 教室で鍵盤ハーモニカの練習やタブレット端末を使った学習。体育館ではボール投げ遊び。みんな楽しそうに学習していました。

 担任の話をしっかりと聞いていますね。さすがです!(byのぶ)
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