２年生は生活「わたし探検」の時間です。生まれた時や小さい時のことをまとめます。

３年生は国語「読書」の授業です。図書室に静寂な時間が流れています。

１年生は生活の時間に、冬の雪遊びに興じています。雪だるまを何体も作っています。

５年生は保健体育「けがの防止」で、地域や学校で事故が起こりそうな場面を考えます。

学習室２と６年生は、図工「版画」の時間です。下絵を完成させ、それを版木に写します。

５年生は家庭科の授業です。買い物の仕方と工夫についてワークシートにまとめ、発表し合います。

６年生は算数「資料の整理」の授業です。グラフをもとに、まとまりやちらばりに注目して友達同士で意見交換します。

３年生は各グループで創作した「魔法の音づくり」を、楽器を駆使しながら順番に披露していました。

４年生は校内縄跳大会を目指し、チャレンジする技の短縄練習に各自が励んでいました。

１年生はクロームブックとモニターを活用しながら、「何時何分」の問題を順番に答えていました。

２年生は３つの詩を参考にし、繰り返される言葉やオノマトペに着目して詩のイメージを広げます。

学習室１・２ともに黒板の板書をもとにして、各自がドリルやワークに取り組んでいました。

１月３１日（火）３限に、積雪時の避難訓練を実施しました。通常の避難訓練とは違いましたが、子どもたちは冷静に整然と行動していました。今回も立派な態度で、感心しました。