３・４年生は図工で木版画の作品づくりに取り組んでいます。４年生は題材が「自分の顔」で面彫りを中心に、３年生は題材が「自分の好きな生き物」で線彫りを中心に彫り進めています。今年初めて彫刻刀に挑戦している３年生も、彫刻刀の扱いがとても上手になってきました。今日の図工の授業では、何人かの子が彫り終って版を刷り、完成した作品が黒板に掲示されていました。どれもすてきな作品に仕上がりました。

　今日の給食は、「６年生リクエスト献立」でした。６年生６名がそれぞれ、みんなの好きなメニューや栄養のバランス、旬の食材などを考えて献立づくりに挑戦しました。２月に３回、３月に３回「６年生リクエスト給食」として登場します。今日がその１回目の献立の日でした。献立は、チャーハン、とりのから揚げ（レモン添え）、のり酢あえ、わかめスープ、クレープ、牛乳です。子どもたちに人気の高いメニューが揃っていて、どの学年の子どもたちも「とってもおいしい。最高！」と、笑顔でモリモリと給食を食べていました。献立を考えてくれた６年生さん、ありがとう。次回の「６年生リクエスト献立」も楽しみですね。

　今日から２月になり、保健室前の掲示物が新しくなりました。今月の掲示のテーマは「自分も相手も心を大切にしよう」です。節分にちなんで追い出したい心の鬼を退治するための大きな鬼の飾りや、気分が落ちこんだ時やなかなか眠れない時などの対処法についてのアドバイスが掲示されています。体と同じように心も健康に保つことが大切です。もやもやした気持ちの時や心が疲れた時には、誰かに相談したり、この掲示板を見たりして、心を元気に回復していきましょう。

　４年生は、保健の学習で、思春期にあらわれる体の働きの変化について学びました。養護の先生から、女子と男子のそれぞれの体の働きの変化（初経や精通など）について、人の体の中を示した教材をもとに、わかりやすく教えてもらいました。子どもたちは、真剣な表情で先生の話をよく聞き、初めて知ったことに驚いたり、素直な気持ちをつぶやいたりしていました。子どもたちの学習カードには、「異性のことも知れてよかった。成長には個人差があることを忘れないようにしたい」「男の子と女の子の体の仕組みを知った。男女問わずに、からかわないで仲良く過ごしたい」といった感想が書かれていました。