11月4日（金）に南中いじめ見逃しゼロスクール集会に6年生は参加しました。他の小学校の子どもや中学生の生徒といじめについて話し合いました。「いじめ」とはから始まり，いじめの実態，例題に対して自分だったらどうするのかなどについて意見を交換し合いました。先輩である南中の生徒の皆さんから学ぶことができました。また、スクールカウンセラーの今井先生からも大切なお話がありました。学んだことを意識してこれから先、生活できるといいですね。

　９月１４日，親善陸上大会に出場しました。多くの子どもたちが自己ベストを出すことができました。自分の種目を終え，テントに戻ってくる子どもたちはみんな笑顔でした。仲間を一生懸命に応援する姿もとてもかっこよかったです。リレーは男女ともに入賞することができました。
　一人一人の練習の成果が十分に発揮された陸上大会でした。

１１月７日（月）〜１１月１８日（金）まで読書旬間でした。読書旬間中には、ブックトークと読書講演会がありました。
　ブックトークでは、中央図書館の方にお越しいただき、動物や謎解きの本を紹介してもらいました。どの本にもとても興味をもち、紹介された本を進んで読む姿が見られました。
　読書講演会では、諸橋精光先生にお越しいただき、大型紙芝居を見せてもらいました。「注文の多い料理店」と「月夜とめがね」という作品でした。音楽もあり、物語の世界観をより楽しむことができました。
　また、１１日（金）から１３日（日）までの家読では、保護者の皆様にも確認していただいたり、声を掛けていただいたりとご協力していただきました。本当にありがとうございました。読書旬間終了後も子どもたちが本に親しむことができるように、学校でも指導をしていきます。

　１１月１５日（火）、千手小学校出身，千手在住の絵本作家，諸橋精光先生（千手観音千蔵院住職）から，５年生に向けての特別授業をしていただきました。「注文の多い料理店」「月夜とめがね」の大型紙芝居の上演で，子どもたちは興味津々じっくりと物語の世界に浸りました。
　読書講演会では，「音楽紙芝居への挑戦」を演題に，大型紙芝居に取り組むようになったいきさつや制作への情熱などについてお話していただきました。

　箏奏者の池田聡子様にお越しいただき、４年生に演奏を聴かせていただきました。

　箏の構造や道具について説明していただいたり、「さくら」「春の海」「ジュピター」の３曲を聴かせていただいたりしました。質問タイムの時間には、子どもたちからのリクエスト「千本桜」を聴かせていただくと、「かっこいい！」「すごい！」と喜んでいました。

　子どもたちは、
　「ことは柱をかえたら音がかわってびっくりしました。」
　「こと一台であんなにきれいな音色が出ていてびっくりしました。」
　「さくらさくらの最後の方が速くて、すてきな音色で感動しました。」
　など、様々なことを感想に書いていました。子どもたちは箏の演奏から何か学び、感じることができたようです。

　11月11日（木）の5限にきずな学年の学習発表会がありました。多くの保護者の皆様にお越しいただき，本当にありがとうございました。学習発表会に向けて，合奏や音読など学校だけでなく，おうちでもたくさん練習してきました。当日，子どもたちは，練習の成果を十分発揮することができました。子どもたちの頑張りに大きな拍手を送りたいと思います。きずな学年の保護者の皆様，子どもたちの様々な活動でいつもご支援ご協力いただき，大変感謝申し上げます。これからもよろしくお願いします。

　１１月１日（火）の午後に学年行事がありました。ＰＴＡ役員さんを中心にたくさんの準備をしていただきました。子どもたちは地図を頼りに各公園をまわってミッションに取り組みました。大玉送りや玉入れ、しっぽ取りを保護者の皆さんと一緒にしたことで、子どもたちはとても楽しそうでした。最後に子どもたちと保護者の皆様全員で撮影した写真には、たくさんの笑顔が映っていました。
　学年行事に参加していただいた保護者の皆様、本当にありがとうございました。

　１１月１日（火）の３・４限にときめき学年の学習発表会がありました。多くの保護者の皆様にお越しいただき、本当にありがとうございました。子どもたちは学習発表会に向けて、合唱・合奏・学習劇をたくさん練習してきました。当日、練習した成果を十分に発揮することができました。
　是非、またご家庭でもお子さんに声をかけていただきたいです。
　ときめき学年の保護者の皆様、ご多用の中お越しいただき、本当にありがとうございました。これからもよろしくお願いいたします。

　10月29日の花火の打ち上げ、ならびに翌朝の清掃作業では、多くの皆様からご参加いただき、誠にありがとうございました。
　さて、NCTケーブルテレビの11月2日（水）の番組「ゲツキン（18時〜18時30分）」にて、150周年記念花火打ち上げの様子が放送されます。

１０月２９日（土）、創立150周年文化祭です。子供たちの絵画、クラブ作品、学区の皆様の作品が展示されています。１５時までご覧いただけます。ぜひ、ご覧ください。
　

10月27日に校外学習に行きました。
午前中は越後製菓片貝工場に行き、おせんべいを作る工程や材料について動画を観たり実際に作っている様子を見せていただいたりしました。せんべいとあられの違いや作り方など、みんな真剣にメモを取っていました。そして、お昼には県立歴史博物館に到着し、お弁当を食べました。その後午後は、新潟県の歴史や昔の道具、雪国の暮らしの工夫などたくさんの展示物を見て回りました。特に昔の道具にはみんな興味津々でした。研究員さんのお話に驚いたり、展示物を見て感動したりしている姿が微笑ましかったです。とても充実した１日になりました。

　１０月２７日（木）に北越コーポレーションへ見学に行きました。社会の「くらしを支える日本の工業」の学習で紙の作り方について学習しています。今回の見学を通して、北越コーポレーションのこだわり、紙の作り方のひみつなどを学ぶことができました。今回の見学で学んだことを、これからの学習に生かしていきます。

10月26日にクラブ活動の見学がありました。
９つのクラブすべてをクラスごとに見て来ました。それぞれ違うおもしろさあったようで「どれにしようか迷うなあ」という声や、「もう入りたいクラブ決めたよ！」という声も。今から来年はじまるクラブ活動を楽しみにしているつばさ学年でした。

　１０月２６日（水）に音楽朝会がありました。親善音楽会に向けて夏休み前から練習を重ねてきました。合唱「今日からはじまる」と合奏「情熱大陸」を発表しました。全校の皆さんからの大きな拍手とたくさんの先生方からほめていただいたことで、すごくうれしそうな顔が見られました。いよいよ来週には学習発表会があります。保護者の皆様によりよい発表ができるように、さらに練習をしていきます。

2日目の午前の活動は、生き物探しと石のペンダント作りです。2日間とも天気に恵まれ、大きく体調を崩すことなく活動を終えることができました。2日間生活を共にすることで、ルールやマナーを守る大切さや、自分のことは自分でするたくましさなど、たくさんの学びや成長の姿が見られました。

柏崎市子ども自然王国での自然教室１日目。キーホルダー作りでは、木の枝や木の実を使い、デザインや模様を工夫しながら作りました。アドベンチャーゲームでは、チームで作戦を考えながらミッションに取り組みました。失敗しても諦めないこと、失敗を次に生かすこと、仲間で声を掛け合う大切さをなどを学びました。その後、ウォークラリーを行いました。制限時間内に45ヶ所のチェックポイントを探し回りました。仲間と問題を考える姿から思いやりや協調性を学びました。その後、キャンプファイヤー、夕食、お風呂、就寝と充実した１日目でした。

１０月１９日(水)に、つばさ学年担当の生活朝会がありました。
まず生活期第４期のめあて「最後までがんばろう」を振り返り、次に第５期のめあて「目標にむかって挑戦しよう」とあたたかい言葉「どうしたの？」について発表しました。
この日まで、学年で集まってどんな発表にしたいのかみんなで考え、練習してきました。目標に挑戦するポイント４つと、そのためにどんなことをすればよいか、また あたたかい言葉「どうしたの？」では、困っている友だちに対しての声の掛け方など具体的に伝えました。
全校のみんなに、目標にむかって挑戦してもらいたいという気持ちを精一杯伝えることができた生活朝会になりました。

千手小学校創立150周年記念事業として、花火を打ち上げて、皆様と祝いたく花火大会を執り行います。

　10/18(金)、ふるさと未来創造堂の方に来ていただき、洪水災害についての防災講座を受けました。
　子どもたちは「洪水ハザードマップ」から千手小学校や自分の家の場所を探し、どの川が氾濫するとどれくらい浸水するのか、どこに避難場所があるのかなどを確認しました。
　その後、子どもたち一人ひとりがそれぞれの適切な避難行動について考えました。自分の家族は事前にどんなものを準備するとよいのか、一生懸命に考える子どもたちの姿が見られました。

　今回学んだことをおうちの人に伝え、ぜひ家庭でも防災について話をしていただけたらと思います。

10月17日(月)に、信濃川自然探検に行きました。
長生橋のそばの河川敷で、自然科学館学芸員の先生に来ていただき、動植物についてのお話をしていただきました。河川敷の草むらの中で虫や草花を探し、気になったものを見つけて先生に名前や生態について質問し、自然についてたくさんのことを教えてもらいました。「こっちにバッタがいるよ！」「赤いキノコがあった！」「初めて一人で虫を捕まえたよ」など、子どもたちは目を輝かせながら生き物を探していました。
またさらに千手の自慢が増えました。