朝、第２回漢字力テストを行いました。今年度２回目となる漢字力テストで、学年ごとに出題漢字の難易度が違います。練習用のシートをたくさん持ち帰り、家庭学習を進めたり、休み時間を使って何度も繰り返しノートに書いたりと、合格を目指して一生懸命に取り組みました。

３、４限の時間に令和４年度健全育成講演会を行いました。今年度は「日本の伝統文化の良さに気づき、生活を豊かにする子どもたちの育成を図る」をねらいとして、長岡市出身で落語家の瀧川鯉津さまから、古典落語一席を行っていただきました。講演の中でお囃子の方と一緒に太鼓打ち体験をしました。また、落語を初めて聞く生徒も多かったですが、内容を理解し、体を揺らして大笑いする生徒もおり、貴重な体験学習の時間となりました。

朝から気温が低く、雨は雪へと変わり、校庭にうっすらと雪が積もりました。いよいよ冬本番です。

２年生の体育は武道場で柔道を学習しています。基本となる受け身を学習した後、寝技や投げ技を練習しています。２年生の美術では、デザイン画を制作しています。表現を豊かにする技法を学んでいます。１年生の総合的な学習の時間では、ＳＤＧ'ｓの学習をしています。身近にできるＳＤＧ'ｓを考え、タブレットを使ってレポートにまとめています。

朝、令和５年度生徒会役員選挙の投票を行いました。投票時間は７：４５から８：１０までで、生徒は登校後に学年別の投票会場に行き投票を行いました。やらされる選挙ではなく、来年の東北中のことを自分事として考えて投票を行いました。また、選挙管理委員会は無効票ゼロを呼びかけ、公正な選挙を目指しました。放課後、開票が行われます。

午後、令和５年度生徒会役員選挙立会演説会を行いました。生徒会長候補３名、男女副生徒会長候補各１名が、自分の公約をもとに、次年度の生徒会への思いを全校生徒に訴えました。明日の朝、会場を学年別に分け、投票が行われます。

放課後、地下道清掃を行いました。学年ごとに分かれ、通学路にある３つの地下道を清掃しました。１年生は愛宕横断地下道に行き、掃き掃除や窓ふき、手すりの汚れ落としなどを黙々と行いました。

３年生は５、６限に新潟県学校薬剤師会会長の松島邦明様を講師に薬物乱用防止教室を行いました。たばこ、酒、ドラッグ等の体に及ぼす害や危険性、そういった薬物から身を守る方法についてスライドを用いて分かりやすくお話いただきました。生徒は自分事として真剣に話を聞いていました。

１１月２２日に立候補受付を締め切り、本日から立候補者である２年生が朝から応援責任者と一緒に生徒玄関に立ち、気持ちの良いあいさつをするなど選挙活動を行っています。

整美委員会が全校生徒に家にある古新聞や古雑誌等を持ってきてくれるように呼びかけ、朝回収活動を行っています。

２１日、２２日の２日間に分けて、ＮＰＯ法人和装教育国民推進会議 新潟県支部の５名の方を講師に、１年生和服着装体験を家庭科の授業で行っています。これは「和服（ゆかた）の着装体験をすることで和服への理解を深める。和服と洋服の違いを知り、衣生活の計画を立てられるようになる。」ことをねらいに行っています。はじめてゆかたを着る生徒が多く、講師の先生方から着付けしてもらいました。着装後はお互いのゆかた姿を見て、照れ笑いを隠せませんでした。

３年生の体育ではバスケットボールの授業を行っています。右手と左手のどちらでもドリブルができるように練習しています。１年生の音楽では、アルトリコーダーを演奏しています。毎時間の練習の成果が表れています。国語の授業では、意見発表に向けて、タブレットを用いてプレゼンテーション資料を作成しています。図や文字のアニメーションを上手く活用して、わかりやすく伝えようと工夫しています。

３学年朝会を行いました。最初に３学年委員長から「東北ＵＰ×いじめ見逃しゼロスクール　〜マイクラ向上宣言PART2〜」プロジェクトの説明がありました。これは、卒業まで４カ月を切り、残りの学校生活をさらに向上させようというものです。具体的には、学級討議を行い、普段の学校生活を振り返り、改善点や強化事項を話し合い、実行するという取り組みです。（１限の学級討議では活発に意見が交わされました。）最後に学年主任から、進路実現に向けてこれからの学校生活が大切であること、学年の課題や問題点を自分事として捉えること、社会のマナーやルールを守ることの大切さの話がありました。

５、６限に１年生は体育館で「性に関する学習会」を行いました。開業助産師の酒井由美子様を講師に『生命誕生　そして思春期を生きる「私」を学ぶ』を演題としてご講話いただきました。はじめに男性職員が妊婦体験として重りの入ったベストを着用したり、代表生徒が新生児の人形を抱いてみたりしました。生徒は実際の活動やお話を聞いて、自分たちがどれだけ大切に育てられてきたのかを知り、命の大切さを再認識する機会となりました。

全校朝会をミートで行いました。最初に創造アイディアロボットコンテスト新潟県大会の基礎部門で技術賞を頂いた生徒の表彰を行いました。この後、関東甲信越大会に進出します。次に生徒指導主事より、こども食堂についての説明とお願いがありました。地域にある子ども食堂を実際に訪問し、どのような目的で行っているのか、経営するために協力してほしいこと生徒に話しました。最後に冬季間の登下校についての注意事項を安全担当からスライドを用いて説明しました。

３年生は１日総合テストを実施しました。今年度は３回目となります。これまでの学習がしっかり定着しているのか、実力を試す大切なテストでした。また、進路選択の資料となるため、前回よりも真剣にテストに臨んでいました。

１学年朝会を行いました。最初に基礎力テストで３教科とも合格した生徒の表彰を行いました。続いてこれまでの大会やコンクール等で入賞した生徒に賞状を授与しました。
最後に生徒指導担当と学年主任から、いじめ見逃しゼロに向けて、物の管理や言葉の使い方、俯瞰的に自分を見ることの大切さについて話がありました。そして、各学級の学級目標を意識した生活を送りましょうと全体に話しました。

放課後、ＪＲＣ委員会の企画による「認知症サポーター養成講座」を行いました。３名の講師をお招きし、１００名を越えるボランティア生徒が講座に参加しました。最初に認知症についてのクイズを行いました。その後、症状のある人への対応の仕方を具体的な事例をもとに学習しました。最後に講師の方から、認知症の人とともに生きるやさしい東北中学校区をつくっていきましょうと投げかけられると生徒は大きくうなずきました。

午後、３年生と保護者を対象に第３回進路教室を行いました。今回は令和５年度の高等学校入試制度に関する内容でした。２００名ほどの保護者の方が参加しました。最初に「進路は自分で決めること、自分で責任をもって進路を切り開いてほしい」と受検に向けての心構えの話がありました。その後は、具体的な日程や入試制度の説明があり、生徒は自分事と捉え、入試への意欲を高めることができました。

春日教諭による道徳の授業研修のために公開授業を行いました。「私たちにできること」を主題に「紙芝居」という教材で授業を行いました。内容はボランティア活動の有無とその理由を考えるというものです。事前にアンケートを取り、その結果を用いて、教材にあるいろいろな立場の人の考えを共有しながら、お互いの考えを議論し合いました。ＩＣＴも有効に活用し、改めてボランティアの必要性を実感できる授業となりました。