ようこそ、希望が丘小学校のホームページへ。校訓「希望 友愛 不屈」のもと、「一人一人の夢や希望、幸せを大切にする学校」、「ふるさとを愛し、平和を発信する学校」を創っていきます。

二学期後半スタート!

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朝から元気に子どもたちが登校しました。教室では、担任の先生のメッセージ。さらなる成長に向かってみんなで頑張っていきましょう。

白菊

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午後10時半に白菊が打ち上げられました。空襲が始まった時間です。花火の輝きとともに空間を伝わってきた音が心に響きます。鎮魂の思いを胸に、平和に向けて気持ちを新たにしたところです。

センバツ大民踊流し

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6年生にじいろ学年とともに保護者、先生方も参加。練習会が中止となりましたが、みんなで楽しく踊ることができました。子どもたちにとって一生の思い出になったことでしょう。保護者の皆様のご協力に感謝いたします。

8月1日 続き

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夕方6時ぐらいから、柿川での灯籠流しに参加した6年生にじいろ学年。それぞれの思いを灯籠に託しました。世界中の人々が幸福になりますように。

平和を学ぶ会

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学校では、平和祈願祭、平和祈念式典、平和フォーラムに合わせて、6年生にじいろ学年が平和を学ぶ会を行いました。会場には献花台も準備。会場に行くことはできませんが、気持ちは一つです。

長岡平和フォーラム 2

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第2幕では、長岡空襲紙芝居「みちこのいのち」の公演がありました。今井演じ手さんの話に会場が飲み込まれていきました。失われた命は、二度ともどってきません。改めて命の大切さについて考えることができました。この紙芝居は当校にもあります。

長岡平和フォーラム 1

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長岡平和フォーラムでは、希望が丘小学校の平和劇の取組の一部が動画で紹介されました。中学生の平和作品が紹介され、参加者はメモをとっていました。希望が丘小学校のパネルもありました。

平和祈念式典

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アオーレ長岡を会場に長岡市平和祈念式典が行われました。昨年、平和学習でお世話になった星野さんからの体験談に涙した6年生。何人もの未来が一瞬で失われました。多くのマスコミからもインタビューを受けました。

平和祈願祭

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平和祈願祭が、平和の森公園で行われました。当校からは、8名が参加。当たり前の日々の有難さを感じながらも、それぞれが平和に向けて何ができるのか。平和学習の意味についても考えていかなければなりません。

8月1日

今日は、特別な日です。昭和20年8月1日の空襲で1488名の尊い命が失われました。平和とは何か。この事実に向き合い、しっかりと考える一日にしたいです。

ロッカーにも感謝!

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長い休みに入る前に、ロッカーや下駄箱をきれいにしている学年がありました。素晴らしいですね。使わせていただいたという感謝の気持ちをもち、夏休み明けからも新たな気持ちで頑張ってほしいと思います。

充実した夏休みに!

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今日は、リモートで全校朝会を行いました。これまでの希望っ子の頑張りに感謝したいと思います。5年生の発表もとても良かったです。一人一人の自分を振り返るとともに、仲間への感謝の気持ちを忘れないでほしいと思います。
事故のない充実した夏休みにしてください。

みんなで協力!

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1年生の体育の授業。ボールをコーンに当てて倒す活動でした。一番大変なのが準備です。みんなで協力している姿に成長を感じます。「手伝おうか」という声がけもあり、とてもうれしくなりました。

減塩うまみランチ!

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メインは、大花火汁。星形のオクラ、長岡野菜のゆうごうが入っていました。いいだしが出ていてとてもおいしかったです。夏バテ予防には、ビタミンB1が不可欠です。鶏肉の粒マスタード焼きでパワーアップです。

反比例のグラフって?

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6年生で算数の校内授業研究がありました。内容は「反比例」でした。子どもたちは、反比例のグラフはどうなるのかを追究していました。直線ではなく、なめらかな曲線になる関係に凄さや魅力を感じるような子どもに育ってほしいと思います。

○○作戦!

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5年生で体育の校内授業研究がありました。内容は「タグラグビー」でした。3対3で対戦します。子どもたちはトライを目指し、作戦を考えパスをつないでいました。暑い体育館の中で、一生懸命に活動する姿に成長を感じました。

スイミー発表

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2年生がスイミーの発表を行いました。みんなで分担して1つのものをつくり上げることって素晴らしいです。クラゲ、ウナギなども登場しました。このいい雰囲気を大切にしてほしいと思います。子どもたちは、かなり緊張していたようです。

ろう下を歩こう!

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生活委員会が中心となって、学校全体の取組を進めています。みんなが気持ちよく学校生活を送るために、みんなで考えて行動していくことの大切さを学んでいます。素晴らしい活動だと思います。

yがxに比例しているときのグラフって?

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6年生の算数の授業。先ほどの1年生の授業からレベルアップ。学習の積み重ねって大切です。比例の授業ですが、数の面白さに気づいていくことも大切な能力です。これが一番難しそうです。

いくつになるかな?

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1年生がタブレットを用いて、果物の数を比べていました。大きさの違う果物。どれか一番多いのか。画面で動かしながら並べていく子どもたち。いろいろな並べ方がありますね。みんな楽しみながらやっていました。
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