「がん教育」の続きです。がんを患った方を支えていた方は、現在、緩和ケアセンターで、がんになっても自分らしく生きられるように、患者さん、ご家族と一緒に考え支える仕事をしているそうです。その中で、「困ったときに相談できること」の大切さを話をしていました。皆さんは、どうですか。

先週、６年生対象に「がん教育」を行いました。実際に「がんを患った方」と「その方を支えた方、看護師さん」から話を聞きました。「がん教育」は、まさに「生き方教育」です。どう困難に立ち向かっていくのか。どう自分の命と向きあっていくのか。私も６年生と一緒に学ぶことができました。

再度、リリックホールで６年生が大活躍。「平和の鐘」「ジュピター」の２曲を披露し、平和へのメッセージを発信してきました。指揮も素晴らしかったです。そして、白菊も打ち上げられ、自分たちで平和を創っていく意識を高めてきました。

３年生が警察の方から話を聞きました。お忙しい中、希望が丘交番から来ていただきました。たくさんの質問が出ましたが、何かあれば出動しなければならない仕事って大変です。感謝の気持ちを忘れてはなりません。

６年生が５年生に「山本五十六」について教えていました。特に５年生の学ぶ姿勢が素晴らしい。一方通行ではなく、互いに学び合う姿に感動しました。６年生も大人に見えました。これが本物の学び合いです。

寒くなってきましたが、朝のあいさつは元気いっぱい。５、６年生を中心に頑張っています。まずは、自分から。次は、しっかり返すこと。ぜひ続けてほしいことです。

音楽朝会は、１年生が主役。しかし、それを支える２年生から６年生が素晴らしい。温かい雰囲気の中で、発表が行われました。最後は全校で一緒に。高学年は、ちょっと恥ずかしそうでした。

１年生ひかり学年の素晴らしい発表でした。多くの保護者の皆様からもご覧いただき、元気な姿を発信できました。１年生全員でつくる音楽。一人一人に感謝です。サンタクロースには、どんなプレゼントをお願いしましたか？

お話の本は「レモンたんていおきなさい！」でした。もちろん、レモンがポイントです。「鶏肉と大豆のレモンあえ」は、レモンの風味でさっぱりしていて、とても美味しかったです。大豆も歯ごたえがあり、ご飯との相性もバッチリでした。ごちそう様でした。

１年生ひかり学年が担当します。「あわてんぼうのサンタクロース」を、いろいろと工夫しながら歌います。ベルがあり、セリフがあり。とても楽しそうです。楽しみにしています。サンタクロースに何をお願いしますか。

11月30日、総合創作劇が終わった後、雨が降る中でしたが「希望の白菊」が上がりました。１発、そして２発と。花火師の嘉瀬さんは「白菊は、１発でも２発でも３発でも白菊なんだよ」と話されていました。鎮魂の思い、そして平和への決意をしっかりと届けられたと思います。

６年生のハーモニーが会場をつつんでいきます。マスクをしたままでしたが、平和への思いをしっかりと伝えることができました。難しい曲へのチャレンジ。阪之上小学校の中村先生にもお世話になりました。

６年生にじいろ学年が総合創作劇を通して、平和への誓い、そしてメッセージを発信できました。リリックホールに大きな虹がかかっていたようでした。この子どもたちが平和を創っていく。明るい未来が待っています。一人一人の取組に感謝します。

５年生は、地域の長谷川さんから長岡空襲の話を聞きました。５年生にとって平和学習のスタートの日でもあります。この話を今後の活動にどうつなげていくか。みんな真剣に聞いていました。この目の輝きを未来に。

６年生がリリックホールに出発しました。期待と緊張。それぞれが平和を創る思いを高めていることでしょう。今日は、すべての人の命が輝く日になることを期待しています。

４年生は、思春期に入り、身体の変化について学習します。講師は、酒井由美子さんです。性教育について小学校から高等学校までの児童生徒、保護者に向けて話をされています。性教育は、生教育でもあります。これからの生き方を考える時間になるといいです。

今日は、いよいよ総合創作劇の発表会です。同時に、各学年に「命を学ぶ授業」を行います。今日は、命を学ぶ日でもあるのです。保護者の皆様と一緒にしっかりと考え、未来への希望につなげていきたいと思います。

戦争について学ぶことで、より相手のことが見えてきます。メイキングビデオを見た子どもたちは、学習を始めてから1年が立ち、自分の見方や考え方が変わってきたことを実感していました。

いよいよ明日は、リリックホールでの総合創作劇の発表です。子どもたちは、これまでの学習をメイキングビデオで振り返り、明日への気持ちを高めていました。

収穫祭の続きです。例年、収穫したお米を炊いておにぎりにして食べていました。今年は、お米のプレゼント。すでに、子どもたちは炊いたお米を味わって食べていたそうです。じっくり味わって食べていたそうです。思い入れがあると違います。