５・６年生は、合唱「僕のこと」と合奏「ＳＩＮＧ　ＳＩＮＧ　ＳＩＮＧ」の発表でした。
最後の挨拶を６年生代表児童が行いました。

４年生は「輝け！大河津分水路！！」を、劇と映像とリコーダー・歌で表現しました。

３年生は「きつつきの商売〜大河津を巡る音楽の旅〜」を、劇とリコーダー演奏とダンスで披露しました。

２年生は「わたしたちのたからもの〜わにのおじいさんのたからものより〜」を劇と映像とダンスを駆使して発表しました。

１年生「おおきな　大きな　かぶ」を劇と踊りと鍵盤ハーモニカ演奏を交えて、発表しました。

４〜６年生の上学年児童は、体育館に展示されている絵画作品の鑑賞を行っています。
１〜３年生の下学年児童の作品鑑賞は、学習発表会終了後に行います。

５年生理科「流れる水の働き」の実験活動を行いました。

６年生理科「地層見学」の校外学習を実施しました。

５限に５・６年生が、学習発表会前最後の練習を行いました。

次に、３年生が発表し、４年生が観賞しました。

３・４年生も学習発表会前、最後の練習及び観賞を行いました。最初に４年生が発表し、３年生が観賞しました。

続いて、２年生が発表し、１年生が観賞しました。

明日の学習発表会を控え、１・２年生が最後の練習を行いました。まずは、１年生が発表し、２年生が観賞しました。

５・６年生が学習発表会のリハーサルに臨みました。

４年生が、学習発表会のリハーサルを行いました。

１年生が学習発表会のリハーサルを行いました。

２年生が、学習発表会のリハーサルを行いました。

３年生が学習発表会のリハーサルを行いました。

今日１０月３１日（月）から１１月７日（月）まで、メディアコントロール週間となります。それに合わせて、保健室前廊下にメディアコントロールに関する掲示がされています。

２年生は音楽「おまつりの音楽」の授業でした。カスタネットを使用し、繰り返す曲を作ります。グループで話し合い活動を行っていました。

４年生は総合学習「輝け！大河津分水路」の練習に取り組んでいました。小道具や効果音などを駆使しながら、劇の台詞や動作確認を行いました。

５年生は外国語「Unit５」の学習でした。「He can〜.」「She can〜.」の会話を使って、先生方にインタビューを試みる計画です。「〜」には、「run fast」などが入ります。