２年生の数学の授業の様子です。学習内容は、相似な図形の性質でした。黒板には、相似な四角形が書かれており、そのポイントなどが記載されていました。大型テレビには、なにやらピンクのしっぽみたいな絵が・・・。四角形がねずみのように見えますね。テレビ画面のアップも撮影したのですが、ここでは紹介を控えます。しっかりと指導しながら、時にはユーモアを交えられる余裕があるのもいいですね。
　３枚目の写真は、部活動休止日に生徒が下校した後のある教室の様子です。先生方が生徒役となり英語の模擬授業を行っています。タブレットやヘッドホンセットの使い方、指導の流れ、効果的な発問などを確認しながら、今後行う授業について実際に生徒はどのように学習を進めるのかを体験し意見交換をしています。いろいろな工夫をしながら、よりよい授業を目指しています。

　今週の理科の授業のワンシーンです。
　直列と並列につないだ回路にかかる電圧を計測し、違いについて確認しています。
　また、ケチャップ、精製水、ポカリスエットに電流が流れるのかを実験しています。
　そして、電圧と電流の関係を調べるために、電圧を変えると電流はどうなるのかについて実験しています。グループで協力しながら、積極的に活動していました。
　理科の電流とそのはたらきの単元は、ちょっと難しかった記憶があります。電圧と電流の関係も実験をとおして確認し、しっかりと理解できるといいですね。

　１１月１日の授業のワンシーンです。
　かがやき学級の社会では、日本の歴史上の人物カルタで学習していました。その人を説明する重厚な音声がタブレットから流れてきます。得意の人物がある生徒もいるようで、一瞬にして手が伸びる場面もありました。素早くカルタをとった人に拍手をするなど、楽しそうに学習を進めていました。
　１年生技術の木材加工は、材料の切り出しが終わり、かんながけなどが始まりました。通常の生活ではなかなか体験できないことですが、歯の調整をしたり、材料が動かないように工夫したりと頑張っていました。木の感触や木材の香り、力の入れ具合など、実際に体験してみなければ味わうことはできませんね。
　１年生の家庭科では、まつり縫いを行っていました。まずは縫い方を思えること、そして、一定に縫うことが課題です。一定とは、角度と幅が一定になることです。これも大切な実体験ですね。

　１１月１日の道徳一斉公開授業後に、教職員研修を実施しました。
　各学年部ごとに、先ほど実施した授業を振り返り、生徒の学びの様子や発言、学習カードなどを参考に、指導案や授業の流れ、教師の発問などについて検討しました。授業を振り返ることは、今後のよりよい指導につながります。
　また、学年部で授業を振り返ったあとは、各教科部に分かれて、各教科の人権教育、同和教育に関する年間指導計画について検討しました。
　実践を深める教職員集団を目指して、努力しています。

　１１月１日（火曜日）に全校一斉道徳の授業公開を実施しました。
　人権の確立を実現していく学校を目指し、教職員が差別を許さないという姿を子どもに示すことが大切です。また、生徒にも正しい知識を伝え、差別をしない、許さないという意識を高め、行動に結び付けていかなければなりません。
　「生きる」シリーズ（新潟県同和教育研究協議会）を活用し、学年部で指導案や指導計画を検討して授業を行いました。６０人程の保護者にご来校いただきました。ありがとうございます。
　差別をしない、許さないという気持ちは、道徳の授業だけでなく、学校教育全体で育てていく必要があります。また、家庭や地域との連携も不可欠です。そして、継続して取り組んでいくことが重要だと考えます。

　本日、小千谷市白山運動公園特設コースで第３２回新潟県中学校駅伝競走大会が行われました。
　中越地区大会を突破した南中学校女子駅伝チームは、県内の強豪を相手に健闘しました。

【新潟県中学校駅伝競走大会】　女子　３０位

　県大会に向けて、１０月の後半から日が落ちて暗くなる中でも地道な練習を続けてきた選手の皆さん、お疲れ様でした。

　学習発表会（音楽の部）の保護者アンケートにご協力いただき、ありがとうございました。温かいメッセージ、生徒を褒めていただく言葉をたくさんいただきました。また、改善すべき点については検討し、よりよい発表会となるよう努力したいと思います。
　アンケートの中に「まちだ園の方からのプレゼントがどんなものか見てみたいです。ホームページにアップしてほしいです」というコメントをいただきました。当日のセレモニーは、保護者席からは見えにくかったと思います。
　３年振りにお越しいただいたまちだ園の方からは、花束とシトラスリボンをいただきました。次のようなメッセージが添えられていました。
　南中学校生徒の皆様へ
　今日は、学習発表会にお招きいただきましてありがとうございます。とても楽しみにして来ました。シトラスリボンに「生徒の皆様が仲良く、楽しく充実した学校生活を送られるよう」願いを込めて作りました。ほんの気持ちですが、受け取っていただけたら嬉しいです。
　デイサービスセンターまちだ園　利用者より
　お花は職員玄関に飾られていただいています。シトラスリボンは、生徒会の福祉担当から全校生徒に紹介し、希望者にプレゼントする予定です。
　まちだ園の皆さん、改めまして、ありがとうございました。

　１０月３１日の全校朝会では、中越地震のことや災害時の心構えなどについて話をしました。中越地震は１８年前の出来事で、現在の中学生は生まれていませんでした。当時の様子を少しでも伝え、災害時の対応などについて考えてほしいと思ったからです。
　中越地震の被害の概要を伝えるとともに、当時の山古志村の全村避難や山古志小・中学校の児童生徒が、阪之上小や南中の校舎でかなりの期間過ごしたことなども伝えました。
　校長は当時長岡市立岡南中学校に勤務していたので、岡南中の被害の様子、校舎に避難してきた方々が生活するために技術室に畳を敷いて準備した簡易避難所、災害派遣の自衛隊の方々の設置したテント、仮設住宅が建設される様子などを写真で紹介しました。
　災害、特に地震は発生の予測が困難です。それだけに日頃の心構えや準備が大切です。「みなさんの寝室は大丈夫ですか？」「避難場所を知っていますか？」「災害時に必要な物が準備されていますか？」「自分の命を守る、そして、家族の命も守りましょう」
　当たり前の日常、何もない平和な日々を願いながらの全校朝会での話でした。

　１１月最初の給食メニューは、ゆかりご飯、かつおカツ、甘酢昆布和え、豚汁、牛乳でした。今日の昼の放送です。「秋のこの時期に三陸沖でとれるカツオを「戻りがつお」と言います。秋の戻りがつおは、夏の間に栄養をたくわえて、脂がのっているのが特徴です。かつおやまぐろは、いつもえさを探して海の中を泳ぎ続けています。寝ている間も泳ぐのをやめません。大きな体を動かし、速く動くので、筋肉が発達しています。この筋肉には、赤い色をしたたんぱく質が多く含まれ、酸素を効率よく取り込んでくれます。そのため、かつおの身は赤いのです。たんぱく質や鉄分が豊富です。今日はカツにしました。」
　１１月の献立表や給食だよりをＨＰに掲載しました。ご覧ください。
　「読めるかな？旬の食べ物漢字クイズ！」の解答です。
１　かんぱち　　２　にしん　　３　しゃこ　　４　かぶ
５　きくらげ　　６　みょうが　７　カリフラワー　８　りんご　

　１１月になりました。１０月２８日と３１日に３年生が花テラスのボランティア作業に行ってきました。
　２８日は、花の苗を植えました。デザインどおりにきれいに植えるとともに、しっかりと根付くように水やりも行いました。秋の西日を受けながらの作業でした。
　３１日は、ヒマワリの種の仕分け作業でした。細かい作業でしたが、しっかりできたようです。
　もう、来年の春に向けた作業も行われているのですね。花壇をしっかりと管理し、訪れる人々にきれいな花をみてもらうためには、いろいろな作業があることを体験できたと思います。