互いの振り付けを見て、さらに自分たちのものをよりよいものにしようと、早速作戦会議。互いに刺激し合い、磨き合って、さらにかっこよくなっていきますね。

運動会に向けて、応援団になった子どもたちは、毎日、昼休みに活動しています。

今日は、赤組、白組が、応援歌に合わせて考えた振り付けを披露。
それぞれ、工夫された動きで、お互いに拍手。

少し時間がたつと、徐々にリラックスムード。
表情もにこやかに、柔らかく。

後半は、５月の縦割り班遠足について、自分たちのめあてや遊ぶ内容を決めました。
６年生は、みんなの意見を吸い上げられように、話合いを進めていました。
メンバーのこだまっ子たちも、みんなが楽しむことができるように考えていました。

これから、どんどん親しくなっていきます。

はじめは少し緊張気味。

みんな、かしこまった感じです。
６年生のリードで、ゲーム的な要素も交えた自己紹介を行いました。
今日は、メンバーの顔と名前をしっかりと覚えます。

今年度、初めての縦割り班活動。
今年１年、グループの仲間となる１年生から６年生までのメンバーの顔合わせ。

まずは、１年生を迎えに行く６年生。
自分のグループナンバーカードをかざし、メンバーを確認します。
今年は全校が、５２グループに分かれて活動します。

今日の給食の献立＜マーボ生揚げ丼　わかめの中華和え　青りんごゼリー　牛乳＞

今日は、減塩うまみランチの献立。
食材の旨味を生かして、おいしくいただきました。

丼物は、ニンニク、ショウガ、干しシイタケ、タマネギで、旨味たっぷりの麻婆味。まろやかなお味でした。

中華和えは、胡麻が効いていて、子どもたちに人気のツナを絡めて、ワカメ、野菜をたっぷりいただきました。

ゼリーは、新緑のようなきれいな色。甘酸っぱい青リンゴ味で、爽やかでした。

先日、運動会を前に赤白も決定し、応援団も結成されました。

児童玄関の掲示板には、その時の写真が貼られるなど、運動会に向けての雰囲気が、盛り上がってきています。

来週になると、さらに活動も活発になるでしょう。
健康管理に気を付け、力いっぱいやりましょう。

５年生の総合学習の時間。

今年１年、どんな課題を追究していきたいか、どんな活動に挑戦したいかなど、話し合いを進めていました。
みんなで考えを出し合い、イメージが広がっています。

全校造形タイムで取り組む「はさみで　ちょきちょき」。

１年生が、ハサミを上手に使って、模様を作っていました。
「見てください」「できました」と、自慢そうに作品を見せてくれました。

学年の掲示板に展示されたら、さらに作品が輝くでしょう。楽しみです。

６年生の英語の授業。

ノリノリの映像に合わせて、ダンシング。
子どもたちも英語専科の先生も、身体をリズミカルに動かして、とても気持ちがよさそうです。伸び伸びと表現することを楽しみます。

１年生以外の学年では、映像等を視聴しながら、交通安全について学習しました。

危険を予測して、身の安全を守ることができるようにならなければなりません。

自転車の乗り方についても、お子さんの行動を見ながら、ご家庭での指導を合わせてお願いいたします。

１年生が、交通安全教室を行いました。

地域のセーフティリーダーの方からお越しいただき、安全な歩き方、横断歩道の渡り方などを、実際にやってみながらご指導いただきました。

セーフティリーダーの方から「合格点」をいただきましたが、自分の命を守るための行動はしっかりと身に付けておかなければなりません。

地域の皆様は、自家用車にも「防犯パトロール　実施中」と明示して、見守ってくださっています。
家庭でも、日常的に交通安全について話題にしていただけると有難いです。

今日の給食の献立＜ご飯　手作りコロッケ　カレーモヤシ　なめこの味噌汁　牛乳＞

今日は手作りコロッケ。
甘みのあるジャガイモに、ひき肉、コーンも入って、旨味十分。カラッと揚げった衣に包まれ、とってもおいしかったです。
調理員さんが、一つ一つ、形作ってくれました。

味噌汁のなめこのつるつる食感も楽しめました。

６年生は、体育の授業。

運動会に向けて、全校で演ずるリズム体操の創作に取り組んでいました。
曲を決定したり、振り付けを考えたり、最高学年の腕の見せ所です。

５年生は、２学級が、それぞれに、国語、算数、社会科、理科と、いろいろな教科の学習をご覧いただきました。

高学年となって、学習内容もさらに幅広く、深くなっていきます。

４年生は、国語で、漢字の組み合せの学習。

５限は、グラウンドで体育の授業を行いました。

３年生は、国語と社会科の授業。

社会科は、３年生になって始まる教科。今日は、地図記号について学習しました。

２年生は、タブレット端末を使った算数の授業を行いました。

これから育てる夏野菜の数を題材に、「ひょうとグラフ」の学習をしました。

１年生は、初めての学習参観に、うきうきそわそわ。

自己紹介をしあう活動や、算数の授業をご覧いただきました。

今年度、第１回目の学習参観を行いました。

感染症対応で、今回も、町内別分散で参観いただきました。

教室内入室もお控えいただくなど、様々ご協力いただいたことに、感謝申し上げます。