夢や志に向かい努力をし活躍をされている先輩をお呼びしてお話をお聞きする「わかたけ未来教室」。今年度第１回目は，長岡出身で，「にいがたＮＧＯネットワーク」「国際教育研究会ＲＩＮＧ」の関愛（せきめぐむ）様からご講演をいただきました。子どもたちが生き方を考えることにつながるお話を聞かせていただきました。

　激励会での子どもたちのめあて発表のように，親善陸上大会本番では６年生のたくさんのがんばりが見られ，入賞した選手も多かったです。夏休みからの練習で，心も体もたくましくなり，精一杯力を発揮してくれたと思います。これまで高めてきた自信を大事に，１学期のまとめや２学期に生かしてほしいと思います。

　台風14号の接近による強風等により、児童の登下校等の安全が危惧されるため、20日（火）は、臨時休業（休校）といたします。

　２年生が，国語で「お気に入りの本を紹介しよう」という学習をしました。２年生は，自分の選んだ本の紹介文を書き，１年生に紹介しました。興味をもって読んでもらえるといいですね。

　不審者事案に対応するために，職員研修を行いました。見附警察署，中之島交番の方から指導をいただき，不審者事案についての講話と実技訓練を行いました。

　親善陸上大会激励会が行われました。６年生と５年生は体育館で，１〜４年生は教室からオンラインで参加しました。選手紹介の中でそれぞれの出場種目ごとに力強いめあて発表がありました。６年生代表児童からの決意の言葉，５年生代表からの応援メッセージ，そして５年生の応援団をリーダーとして全校での応援（エール）をしました。全校の温かい応援を胸に，そしてこれまで自分を高めてきた自信を胸に，精一杯力を発揮してほしいと思います。

　朝活動の時間，図書ボランティアの皆様から本の読み聞かせをしていただきました。子どもたちが興味をもちそうな本を様々なジャンルから選び，定期的に行ってくださっています。図書ボランティアの方々は，本を選びやすいようにするなど子どもたちが図書室を楽しく活用しやすいように環境整備もしてくださっています。子どもにとって，本を好きになることは一生の財産です。

　３年生が，ＩＣＴサポーターの先生とタブレットで社会科の学習をしました。中之島の地図を見ながら，学校や寺，銀行などの場所に，地図記号を動かして置いていきます。分からない時は自分から聞きながら，また仲間と相談しながら進めていました。

　９月５日〜２１日までは持久走がんばり旬間です。２時間目の後の２０分休みの５分間，ランニングタイムを設定しています。低学年はグラウンド内回りを，中学年はグラウンド外回りを，そして高学年は校舎回りを走ります。子どもたちは，自分の体と心を鍛え自分自身に挑戦しています。

　ウイルス禍のため，昨年度途中から学習参観にお出でいただくことを控え，YouTube配信でお届けしてまいりましたが，９月７日８日の二日間，久しぶりの学習参観を行いました。ご来校ご参観，ありがとうございました。

　６年生は，９月１４日に行われる長岡市三島郡親善陸上大会に向けて，体育の授業や放課後練習に取り組んでいます。今日は，当日の会場である長岡市陸上競技場で練習をしました。大会の現場の感触を確かめながら練習したり記録を測定したりしました。意欲的に挑戦する姿が見られています。

　２年生が，国語で「スイミー」の学習をしました。紙芝居を創るために場面ごとに詳しく読み，メインとなる絵を描きました。朝活動の時間に，１年生に紙芝居を発表しました。１年生は，２年生の紙芝居が「楽しかった」「上手だった」と感想を述べていました。

　画像は，１年生の第３期のめあて「ふわふわことばでつたえよう」です。５つの重点目標の一つ「考えをもち表現する」につながるめあてです。「ふわふわことば」とは，相手を大切にし相手が笑顔になるような優しい言葉です。
　夏休み明けから１０月７日の１学期終業式までが教育期の第３期です。教育期ごとに，各学級で学級のめあてと個人のめあてを立て，それに向けて努力をします。期の終わりに振り返りにより自分や学級についての理解を深め，それを土台に次のめあてを決めていきます。このサイクルで，一人一人が学級が，自己教育力を高めて成長していってくれることを願っています。

　４年生が，長岡市の熱中！感動！夢づくり教育の事業である「ジョイフル里山木工塾」を体験してきました。雪国植物園で，虫や池の生き物を観察したり捕まえたり，館長から植物についての貴重なお話をお聞きしたりしました。また，様々な形や大きさの木片を選び，「未来の動物園」というテーマで思い思いの木工作品作りを楽しみました。

　６年生が理科室で，てこの学習をしました。てこを使って，できるだけ小さな力でおもりを持ち上げるにはどうしたらよいかを，グループで予想し実験をしていました。体験的な学びにより，実感・納得が得られたことと思います。

　２年生がＡＬＴ（外国語指導助手）の先生と一緒に学習しました。happy,hungry,hotなど，今の気持ちや感じを伝えるコミュニケーションを楽しんでいました。２年生は，外国語活動を年間４時間行い，英語に親しみます。