２年生は、ICTサポーターさんから指導していただき、タブレット端末で、夏野菜の観察日記を作成する方法を学習しました。

これまで、自分のタブレット端末で写真に撮ってきた野菜の成長に、言葉を加えます。
これからも記録を重ねていきます。

この日の散策には、今回の企画展でお世話になる日本画家の方も、ご一緒してくださり、構図の取り方など、様々な質問にお答えいただきました。

帰校してからも質問をシャワーのように浴びせられていました。
一つ一つ、本当に丁寧に、分かりやすく教えてくださる、素晴らしい作家さんです。
表現することに、さらに意欲を高めたこだまっ子です。

６年生は、ふるさと上組地区の風景画を描きます。
そのための散策に出かけました。

数日間にわたり、散策をしたり、スケッチをしたりしながら、自分の描く対象を決めます。
歴史的な建造物、太田川のような自然、親しんだ橋、公園など、描きたいところはたくさんあります。

先日、３年生が、校外学習でアオーレ長岡を見学しました。

市民協働センターの皆様に説明をしていただき、市役所と市民活動の場が一体となったアオーレ長岡に、興味関心をもつことができました。
３年生は社会科で、市に関する学習を深めていきます。

この日は、宮内駅、長岡駅間を電車に乗りました。
あまり利用しない電車の乗り方も、新鮮な学習になりました。

今日の給食の献立＜ご飯　鯖の照り焼き　ひじきのサラダ　まめまめ味噌汁　牛乳＞

甘みのある照り焼きで、鯖をおいしくいただきました。
ご飯がすすむお味です。

サラダは、ほんのり酸味があり、暑い今日のような日は、スッキリした気分になりました。

味噌汁は、豆がたっぷりで、味も優しくまろやかでした。

７月も、おいしい給食が楽しみですね。

５年生は、英語専科の先生と学習。

今日は、好きな教科をたずねたり、答えたりすることに挑戦。
楽しそうないい声が教室に響いていました。

３年生は、JTLの方の指導で、英語活動を行いました。

今日は、「好きなことや物を伝え合おう」が目標です。

仲間同士、または、先生と、次々と声を掛け合い、英語で伝え合うことに挑戦していました。

３年生は、７月中旬に太田川探検を行います。

事前に、理科教育センターの方をお招きして、太田川のことを学習しました。
太田川は、充実した学習ができる環境のようです。
わくわくするお話をたくさん聞くことができました。
大切なことはメモして、探検への意欲を高めていました。

今日の給食の献立＜噛み噛み丼　地場産野菜の味噌汁　豆乳杏仁豆腐　牛乳＞

今日は、具材たっぷりの丼物をいただきました。
ゴボウや枝豆、きくらげなど、噛み噛みで旨味を味わいました。
食感もいろいろでよかったです。

味噌汁には地域で採れたキャベツとタマネギ。甘くておいしかったです。

豆乳杏仁豆腐は、しっとり滑らか、果物と一緒においしくいただきました。

アルペンスキーの練習に励み、大会で見事入賞したお子さんたちの表彰を行いました。
何年間も経験を積み、実力をつけてきたお子さんたちです。
これからもがんばりたいと、生き生きとしていました。

目標をもって、夢をもって、打ち込めるものがあるということは、素敵なことですね。

今日は、１年生が、学校のプールで初めての着衣泳を体験。

こだまスイミングで指導してくださっている方を講師にお迎えし、ご指導いただきました。

水を吸った衣服の重み、感触も初めて実感。
まずは、支えてもらいながら、体を浮かせる感覚を。

ペットボトルをおなかに、ぷくりと浮ける子どもたちも。

着衣泳は、毎年行い、もしもの時にも慌てることなく、行動できるようにしたいと思います。

今日も厳しい暑さの中、保護者ボランティアの皆様から、見守り、応援していただきました。ありがとうございました。

今日は、３・４年生が体力テストを行いました。

朝のまだそれほど暑くならない時間にがんばりました。
「きのうのじぶんを　のりこえろ。めざせ新記録」を心に、精一杯の力を出していました。

今日の給食の献立＜ワカメご飯　レバーとポテトの中華和え　春雨スープ　牛乳＞

ワカメご飯は、ほど良い塩気で、お箸がすすみました。

今日は、ニンニクの効いたスタミナ抜群レバー。ホクホクの甘みのあるポテトと一緒においしくいただきました。チンゲン菜の緑も映えてきれいでした。

スープは、春雨の喉越しがよく、いいお味でした。

暑さが厳しくなりました。しっかりと栄養をとって、夏バテしないようにしましょう。

１年生が、講師の方をお招きして、鍵盤ハーモニカ講習会を行いました。

指の置き方や、音を出すときの吹き方など、基本的なことを、楽しみながら指導していただきました。
講師の方のピアノに合わせて、上手に演奏することもできました。
最後はしまい方。楽器を大切に扱うことも学習しました。

音楽の楽しみが、また一つ広がりました。

体力テストに、ソフトボール投げがあります。

今日は５年生が、挑戦していました。
仲間同士、ボールの落下地点をしっかりと見て、測定し合っていました。
遠くまで投げるためコツも仲間同士で声を掛け合っていました。

読書月間も終わりに近づきました。

今日は、５年生の教室で朝の読み聞かせ。
「こだまお話し会」の方の読み聞かせも、これで全学年全学級していただきました。

それぞれの学年の子どもたちにぴったりの、心に響く、素敵なお話を準備してくださいました。
今日も、しっかりと聴きたいと、自分の席から離れて、真ん前に座る子どもたちも。
ハッとする、不思議な絵本も読んでいただきました。

こだまお話し会の皆様、心が穏やかになる、朝の素敵な時間をありがとうございました。

今日の給食の献立＜米粉パン　チリコンカン　チキンポトフ　メロン　牛乳＞

今日は、もっちりとした米粉パンに、自分でチリコンカンをはさんでいただきました。
チリコンカンは、お肉とタマネギ、豆の旨味がたっぷり、トマトの酸味がほどよく、おいしくいただきました。

ポトフは、野菜の甘みがよく出ていました。

メロンは、ジューシーで甘く、おいしかったです。

立ち幅跳びでは、挑戦する気持ちを抱いてほしいと、「校長先生記録　⇒」「教頭先生記録　⇒」など「〇〇先生記録　⇒」とマットに提示し、そこを超えようと応援しました。

また、教員も実力発揮。実際に跳ぶ姿に、子どもたちから「すごい」の声が。
負けないようにと、がんばるこだまっ子たちでした。

今日は、立ち幅跳びや反復横跳び、上体おこしなど、仲間同士で励まし合いながら測定しました。
シャトルランは、別日に行いました。

さあ、これまでの自分を超える記録は達成できたのでしょうか。

「きのうの自分を　のりこえろ」とスローガンを掲げ、体力向上に取り組んでいます。
学校や県の平均値、学校の最高記録など、参考となる数値を見ながら、自分なりの目標をもってがんばっています。

今日は、５・６年生が、体力テストを実施しました。