運動会に向けた内容で行いました。

１はじめの言葉
２実行委員長あいさつ
３運動会スローガン発表
４応援団長・副団長あいさつ
５各プロジェクト紹介
６終わりの言葉

　自分のお子さんは、どのプロジェクトに所属していますか？ぜひ聞いてみてください。

　外部から講師を招き、チームのメンバーが栃尾甚句の太鼓をたたく練習をしています。今日はその１回目。まら、動きや音を合わせるのが難しいですが、当日の、心を１つにした音の響きにご期待ください。

　運動会に向けた練習が、いよいよ本格的に始まりました。今回紹介するのは、クラスでの応援練習です。１年生は１クラスなので、同じクラスの中に、赤の子と白の子がいます。別の教室に分かれて練習しました。他の学年は、２クラスあるので、どちらかが赤、どちらかが白になります。

　応援団が、それぞれのクラスに入り、歌や掛け声、動きなどを教えました。これからも定期的に行い、最後は、赤・白全員が１つの会場で応援練習をします。

　だんだん盛り上がってきています。

　今日から５日間、民生委員さんによるあいさつ運動が行われます。委員会の子どもたちも参加しました。

　手を振るか、あいさつの声を出すかして応えられるよう、ご家庭でもお声がけください。
横断歩道で手を上げて渡ることもお願いいたします。

　５月１２日・１３日に、６年生は修学旅行に行ってきました。佐渡方面です。

　プログラムを紹介します。
１：出発式
２：バスで新潟港へ
３：フェリー乗船。船内で昼食
４：到着後、佐渡金山（買い物）と無名異焼き体験（クラス分かれて活動）
５：（鼓童）たたこう館で太鼓体験
６：ホテル万長（到着式・夕食・入浴・買い物・宿泊・朝食・出発式）
７：ゴールドパークで砂金採り
８：トキの森公園で散策
９：フェリー（船内で昼食）とバスで帰校（解散式）　でした。

　写真でも紹介します。

　次号の学校だよりにも、これらの記事・写真を掲載する予定です。

　この両日、保護者の皆さんには、Ｃ４ｔｈを使って、画像などを送りました。

　２年生が、楽しい活動をしていたので、思わず中庭に行ってみました。みんな駆け寄ってきてくれて、各々が、説明を始めます…。

　「ここのぞいてみてよ、校長先生」
　「ほら、地面に色が映って、きれいでしょ」
　「水でね、色がゆらゆらするんだよ」
　「ここから見ると、海の中にいるみたいなんだよ」

　素敵な反応がいっぱいでした。

　５年生は、お米の学習を開始しています。週明けには、田植えも計画されています。

　その活動の前にＪＡの方からおいでいただき、お米の現状や農家さんたちの思いなどを話してもらいました。

　お米の消費量が減っていること、また、貯蔵米が増えていることの現状が農家さんたちを苦しめているようです。
　さて、子どもたちはどんなことを課題にして、お米の学習を進めていくのでしょうか。今から楽しみです。

　好天の中、３年生が城山に行きました。お弁当を持っての活動です。

　どんな学びや発見があったか、これから発表し合ったりまとめたりします。屋上から城山に向かって手を振ったのですが（黄色い帽子を手に）、子どもたちからは見えたようです。残念ながら、学校からはオレンジの体操着は見えませんでした。

　３年生、４年生、５年生、６年生の各クラスの学級委員（１クラス２名）の認証式を行いました（計16名）。校長が認証状を一人一人に渡しました（１年生、２年生には学級委員はいません）。

　校長の「激励の言葉」では、学級委員の頑張りだけでなく、クラスのみんなにも協力をお願いしたいという話がありました。６年生代表児童の決意の言葉も届けられました。

　今回リモートで行いましたが、体育館で行える日もそう遠くはないような感じがしました。写真は、学級委員のみんなの様子です。緊張感が伝わってきました。

　

　子どもたちにとっては、待ちに待った連休かもしれません。お勤めや用事がある方も多いと思いますが、安全に生活できますよう、よろしくお願いいたします。

　特に、大人がいないところでの活動や遊びが心配です。おじいちゃんやおばあちゃんがいたとしても、油断しないようにお願いします。遊びでは、マスクの着用、換気、手洗いをお願いします。マスクをしていても大声で話すことは心配です。また、飲食を伴う時は、十分注意させてください。習い事先でも同じです。　

　さて、６日からの主な予定を紹介します。詳しいことは「週案」などを確認ください。
６日（金）：学級委員任命式　家庭確認３
９日（月）：朝清掃　
１０日（火）：運動会プロジェクト活動スタート　クラブ２
１１日（水）：朝清掃　校外学習（３年）　お話どんくまさん来校
１２日（木）：修学旅行１日目（６年）
１３日（金）：修学旅行２日目（６年）　朝清掃

　修学旅行には、校長も参加します（職員は校長を入れて５名で引率）。

　４年生は、国語の学習で、新聞をつくっているようです。記事を集めるため、４人の４年生が校長室に来てくれました。校長先生新聞をつくってくれるとのこと。何だか照れくさい感じ…。

　校長の仕事は？好きなことは？など、聞かれました。写真も撮ってくれました。さて、どんな新聞に仕上がるでしょうか。

　地域から３つ（個人２名、団体１つ）の指導者を加え、今年度のクラブ活動がスタートしました。クラブ活動は、４年生以上が対象です。

　計画づくりや説明がメインでしたが、すでに活動を始めたところもあります。

　活動の様子です。

　消防署から４名をお招きして、避難訓練を行いました。給食室から火が出たという想定です。今回は、授業中、担任が近くにいる場合の訓練でした。

　校長は、ベルの音で、職員に「第一報（校内に）」を入れさせます（状況を伝え、待機するように）。すぐに、火災発生場所に職員を向かわせます（初期消火係に）。消火できなかったという報告を受け、教頭に命じ、避難させます（放送で）。また、通報係には、消防署へ連絡させます。

　今回、グラウンドに移動し、全員避難完了！まで、５分５１秒でした。真剣に行動した子ども・職員のことを、署員の方からほめていただきました。見えてきた課題は、次の避難訓練につなげていきます。

　校長は、「火だけでなく、煙や一酸化炭素にこそ危険がある。口や鼻を守ること」も話しました。避難訓練のことを、ご家庭でも話題にしてみてください。自分の命は自分で守る力を付けていけるよう、学校でも指導してまいります。

　

　

　今年度初の、お話どんくまさん。１年生に、お話をしてくれました。

　読み聞かせはよくあるのですが、お話どんくまさんは、登場人物たちが動く、動く…。紙芝居とも違います。

　子どもたちも食い入るようにみていました。

　続きです。

　続きです。