多くの保護者にお集まりいただき、ＰＴＡ総会を行いました。

６年生は国語です。
漢字の由来や特質について学習しました。

５年生は国語です。
詩の世界を楽しみました。

４年生は国語です。
物語「白いぼうし」の音読や簡単な俳句を作りました。

３年生は算数です。
時刻と時間の学習でした。

２年生は国語でした。
物語「ふきのとう」の学習です。

１年生は生活科で「なかよし大作戦」
タブレットデビューでした。

「十日町小学校は、何歳でしょうか？」
5年生からは、楽しいクイズです。

１年生からは、十日町小学校の校歌のプレゼントです。

なかよし班（縦割り班）で集まり、自己紹介をしました。
また、６年生が企画した春探しビンゴを行いました。

十日町小学校のイメージキャラクター、トッコー君とイチゴちゃんも登場です。

２，３年生からは、つばめのダンスがプレゼントされました。

６年生に先導されて１年生が入場です。

「広ーい！」
５年生が、田んぼを見にやってきました。体験しながらの学習は、教育的な効果がとっても高いです。地域の方からのご協力で貴重な体験ができます。感謝です。

6年生が短距離走の練習をしていました。

中庭の雪がなくなったので、今日から遊べるようになりました。

「おもたーい。」
「たのしーい。」
体育館で、手押し車をしました。
グラウンドに出て、リレーをしたり50ｍ走をしたりしました。

「ふれあいと対話が築く明るい社会」

「いじめなんてむなしいよ　みんなの心大切に」

「自分で決めよう　それは良いこと？悪いこと？」

「立ち直る　心を育てる　思いやり」

ふと見たら、すてきな標語が書いてあります。
ぜひ、実物を見てください。

みんな真剣な様子です。
全国学力・学習状況調査は、文部科学省が、小学６年生と中学３年生を対象に、教育の充実や学習状況の改善などに役立てようと毎年実施しています。

今回、国語と算数に加え、４年ぶりに理科の学力も調査します。また児童の学習意欲や学習方法なども調べます。

４年生が、すてきな首飾りをもってやってきました。
もうすぐ１迎会です。その招待状のようです。
４年生の皆さんありがとう。