先週３月10日（木）給食パワーの５・６限、標記の会が催されました。
　これは、「たいよう学年」の子供たちが卒業を控えた今、「ありがとう(/・ω・)/の気持ちを家族にも伝えたい♪」ということで、プロジェクト委員会を立ち上げて実現させたものです。　
　親子そろっての整列完了(^^)/　あなたは、どこにいますかぁ？

司会者１「では、次のお題です。ひらがなの【あ】」を探して丸印をつけてください。」
司会者２「制限時間内にたくさん探したチームの勝ちです。」

司会者１「よーい、はじめ(^^)/」
親子チーム「しっかりやるぜ！」「がんばれよ！」「まかしとき！」

司会者２「はい！　やめてくださぁーい！　やめてー！！！」
親子チーム「えー、　もうー！！！？？？(^^)/」
ってな感じです。真剣な集中している姿をご確認ください。(◎o◎)／！

　先週３月10日（木）給食パワーの５・６限、標記の会が催されました。
　これは、「たいよう学年」の子供たちが卒業を控えた今、「ありがとう(/・ω・)/の気持ちを家族にも伝えたい♪」ということで、プロジェクト委員会を立ち上げて実現させたものです。　
　親子そろっての整列完了(^^)/　あなたは、どこにいますかぁ？

司会者１「では、次のお題です。ひらがなの【あ】」を探して丸印をつけてください。」
司会者２「制限時間内にたくさん探したチームの勝ちです。」

司会者１「よーい、はじめ(^^)/」
親子チーム「しっかりやるぜ！」「がんばれよ！」「まかしとき！」

司会者２「はい！　やめてくださぁーい！　やめてー！！！」
親子チーム「えー、　もうー！！！？？？(^^)/」
ってな感じです。真剣な集中している姿をご確認ください。(◎o◎)／！

　先週３月10日（木）給食パワーの５・６限、標記の会が催されました。
　これは、「たいよう学年」の子供たちが卒業を控えた今、「ありがとう(/・ω・)/の気持ちを家族にも伝えたい♪」ということで、プロジェクト委員会を立ち上げて実現させたものです。　
　親子そろっての整列完了(^^)/　あなたは、どこにいますかぁ？

司会者１「では、次のお題です。ひらがなの【あ】」を探して丸印をつけてください。」
司会者２「制限時間内にたくさん探したチームの勝ちです。」

司会者１「よーい、はじめ(^^)/」
親子チーム「しっかりやるぜ！」「がんばれよ！」「まかしとき！」

司会者２「はい！　やめてくださぁーい！　やめてー！！！」
親子チーム「えー、　もうー！！！？？？(^^)/」
ってな感じです。真剣な集中している姿をご確認ください。(◎o◎)／！

　先週３月10日（木）給食パワーの５・６限、標記の会が催されました。
　これは、「たいよう学年」の子供たちが卒業を控えた今、「ありがとう(/・ω・)/の気持ちを家族にも伝えたい♪」ということで、プロジェクト委員会を立ち上げて実現させたものです。　
　親子そろっての整列完了(^^)/　あなたは、どこにいますかぁ？

司会者１「では、次のお題です。ひらがなの【あ】」を探して丸印をつけてください。」
司会者２「制限時間内にたくさん探したチームの勝ちです。」

司会者１「よーい、はじめ(^^)/」
親子チーム「しっかりやるぜ！」「がんばれよ！」「まかしとき！」

司会者２「はい！　やめてくださぁーい！　やめてー！！！」
親子チーム「えー、　もうー！！！？？？(^^)/」
ってな感じです。真剣な集中している姿をご確認ください。(◎o◎)／！

　先週３月10日（木）給食パワーの５・６限、標記の会が催されました。
　これは、「たいよう学年」の子供たちが卒業を控えた今、「ありがとう(/・ω・)/の気持ちを家族にも伝えたい♪」ということで、プロジェクト委員会を立ち上げて実現させたものです。　
　親子そろっての整列完了(^^)/　あなたは、どこにいますかぁ？

司会者１「では、次のお題です。ひらがなの【あ】」を探して丸印をつけてください。」
司会者２「制限時間内にたくさん探したチームの勝ちです。」

司会者１「よーい、はじめ(^^)/」
親子チーム「しっかりやるぜ！」「がんばれよ！」「まかしとき！」

司会者２「はい！　やめてくださぁーい！　やめてー！！！」
親子チーム「えー、　もうー！！！？？？(^^)/」
ってな感じです。真剣な集中している姿をご確認ください。(◎o◎)／！

　先週３月10日（木）給食パワーの５・６限、標記の会が催されました。
　これは、「たいよう学年」の子供たちが卒業を控えた今、「ありがとう(/・ω・)/の気持ちを家族にも伝えたい♪」ということで、プロジェクト委員会を立ち上げて実現させたものです。　
　親子そろっての整列完了(^^)/　あなたは、どこにいますかぁ？

司会者１「では、次のお題です。ひらがなの【あ】」を探して丸印をつけてください。」
司会者２「制限時間内にたくさん探したチームの勝ちです。」

司会者１「よーい、はじめ(^^)/」
親子チーム「しっかりやるぜ！」「がんばれよ！」「まかしとき！」

司会者２「はい！　やめてくださぁーい！　やめてー！！！」
親子チーム「えー、　もうー！！！？？？(^^)/」
ってな感じです。真剣な集中している姿をご確認ください。(◎o◎)／！

　先週３月10日（木）給食パワーの５・６限、標記の会が催されました。
　これは、「たいよう学年」の子供たちが卒業を控えた今、「ありがとう(/・ω・)/の気持ちを家族にも伝えたい♪」ということで、プロジェクト委員会を立ち上げて実現させたものです。　
　親子そろっての整列完了(^^)/　あなたは、どこにいますかぁ？

司会者１「では、次のお題です。ひらがなの【あ】」を探して丸印をつけてください。」
司会者２「制限時間内にたくさん探したチームの勝ちです。」

司会者１「よーい、はじめ(^^)/」
親子チーム「しっかりやるぜ！」「がんばれよ！」「まかしとき！」

司会者２「はい！　やめてくださぁーい！　やめてー！！！」
親子チーム「えー、　もうー！！！？？？(^^)/」
ってな感じです。真剣な集中している姿をご確認ください。(◎o◎)／！

　先週３月10日（木）給食パワーの５・６限、標記の会が催されました。
　これは、「たいよう学年」の子供たちが卒業を控えた今、「ありがとう(/・ω・)/の気持ちを家族にも伝えたい♪」ということで、プロジェクト委員会を立ち上げて実現させたものです。　
　親子そろっての整列完了(^^)/　あなたは、どこにいますかぁ？

司会者１「では、次のお題です。ひらがなの【あ】」を探して丸印をつけてください。」
司会者２「制限時間内にたくさん探したチームの勝ちです。」

司会者１「よーい、はじめ(^^)/」
親子チーム「しっかりやるぜ！」「がんばれよ！」「まかしとき！」

司会者２「はい！　やめてくださぁーい！　やめてー！！！」
親子チーム「えー、　もうー！！！？？？(^^)/」
ってな感じです。真剣な集中している姿をご確認ください。(◎o◎)／！

　先週３月10日（木）給食パワーの５・６限、標記の会が催されました。
　これは、「たいよう学年」の子供たちが卒業を控えた今、「ありがとう(/・ω・)/の気持ちを家族にも伝えたい♪」ということで、プロジェクト委員会を立ち上げて実現させたものです。　
　親子そろっての整列完了(^^)/　あなたは、どこにいますかぁ？

司会者１「では、次のお題です。ひらがなの【あ】」を探して丸印をつけてください。」
司会者２「制限時間内にたくさん探したチームの勝ちです。」

司会者１「よーい、はじめ(^^)/」
親子チーム「しっかりやるぜ！」「がんばれよ！」「まかしとき！」

司会者２「はい！　やめてくださぁーい！　やめてー！！！」
親子チーム「えー、　もうー！！！？？？(^^)/」
ってな感じです。真剣な集中している姿をご確認ください。(◎o◎)／！

　先週３月10日（木）給食パワーの５・６限、標記の会が催されました。
　これは、「たいよう学年」の子供たちが卒業を控えた今、「ありがとう(/・ω・)/の気持ちを家族にも伝えたい♪」ということで、プロジェクト委員会を立ち上げて実現させたものです。　
　親子そろっての整列完了(^^)/　あなたは、どこにいますかぁ？

司会者１「では、次のお題です。ひらがなの【あ】」を探して丸印をつけてください。」
司会者２「制限時間内にたくさん探したチームの勝ちです。」

司会者１「よーい、はじめ(^^)/」
親子チーム「しっかりやるぜ！」「がんばれよ！」「まかしとき！」

司会者２「はい！　やめてくださぁーい！　やめてー！！！」
親子チーム「えー、　もうー！！！？？？(^^)/」
ってな感じです。真剣な集中している姿をご確認ください。(◎o◎)／！

　先週３月10日（木）給食パワーの５・６限、標記の会が催されました。
　これは、「たいよう学年」の子供たちが卒業を控えた今、「ありがとう(/・ω・)/の気持ちを家族にも伝えたい♪」ということで、プロジェクト委員会を立ち上げて実現させたものです。　
　親子そろっての整列完了(^^)/　あなたは、どこにいますかぁ？

司会者１「では、次のお題です。ひらがなの【あ】」を探して丸印をつけてください。」
司会者２「制限時間内にたくさん探したチームの勝ちです。」

司会者１「よーい、はじめ(^^)/」
親子チーム「しっかりやるぜ！」「がんばれよ！」「まかしとき！」

司会者２「はい！　やめてくださぁーい！　やめてー！！！」
親子チーム「えー、　もうー！！！？？？(^^)/」
ってな感じです。真剣な集中している姿をご確認ください。(◎o◎)／！

　先週３月10日（木）給食パワーの５・６限、標記の会が催されました。
　これは、「たいよう学年」の子供たちが卒業を控えた今、「ありがとう(/・ω・)/の気持ちを家族にも伝えたい♪」ということで、プロジェクト委員会を立ち上げて実現させたものです。　
　親子そろっての整列完了(^^)/　あなたは、どこにいますかぁ？
司会者「新聞を広げてください。」
お友達「広げました。準備ＯＫ！」

司会者１「では、ひらがなの【と】」を探して丸印をつけてください。」
司会者２「制限時間内にたくさん探したチームの勝ちです。」

司会者１「よーい、はじめ(^^)/」
親子チーム「しっかりやるぜ！」「がんばれよ！」「まかしとき！」

司会者２「はい！　やめてくださぁーい！　やめてー！！！」
親子チーム「えー、　もうー！！！？？？(^^)/」
ってな感じです。真剣な集中している姿をご確認ください。(◎o◎)／！

　先週３月10日（木）給食パワーの５・６限、標記の会が催されました。
　これは、「たいよう学年」の子供たちが卒業を控えた今、「ありがとう(/・ω・)/の気持ちを家族にも伝えたい♪」ということで、プロジェクト委員会を立ち上げて実現させたものです。　
　親子そろっての整列完了(^^)/　あなたは、どこにいますかぁ？
司会者「新聞を広げてください。」
お友達「広げました。準備ＯＫ！」

司会者１「では、ひらがなの【と】」を探して丸印をつけてください。」
司会者２「制限時間内にたくさん探したチームの勝ちです。」

司会者１「よーい、はじめ(^^)/」
親子チーム「しっかりやるぜ！」「がんばれよ！」「まかしとき！」

司会者２「はい！　やめてくださぁーい！　やめてー！！！」
親子チーム「えー、　もうー！！！？？？(^^)/」
ってな感じです。真剣な集中している姿をご確認ください。(◎o◎)／！

　今週３月14日（月）のことじゃ。
　卒業、進級するまで、ヤギ委員会はどんな天候でも活動するのじゃ。

　この日もお友達がたくさん来てくれ、ミミちゃんは大喜びじゃ。
　今は、１年生及びお家の方が中心にお世話をしてくださっているけど、たくさんの上級生のお友達＆そのお家の方も、お掃除や食事のお世話をしてくださるのじゃ。

　うれしくて、「わたしは、幸せなミミちゃん〜♪」と歌（作詞・作曲byミミ）まで歌うのじゃ！(^^)/

　双子がお腹の中にいるようで、子供の分の栄養もつけなきゃだから、最近の食欲はハンパなくあるのじゃ。♪＼(◎o◎)／！

　今週３月14日（月）のことじゃ。
　卒業、進級するまで、ヤギ委員会はどんな天候でも活動するのじゃ。

　この日もお友達がたくさん来てくれ、ミミちゃんは大喜びじゃ。
　今は、１年生及びお家の方が中心にお世話をしてくださっているけど、たくさんの上級生のお友達＆そのお家の方も、お掃除や食事のお世話をしてくださるのじゃ。

　うれしくて、「わたしは、幸せなミミちゃん〜♪」と歌（作詞・作曲byミミ）まで歌うのじゃ！(^^)/

　双子がお腹の中にいるようで、子供の分の栄養もつけなきゃだから、最近の食欲はハンパなくあるのじゃ。♪＼(◎o◎)／！

　今週３月14日（月）のことじゃ。
　卒業、進級するまで、ヤギ委員会はどんな天候でも活動するのじゃ。

　この日もお友達がたくさん来てくれ、ミミちゃんは大喜びじゃ。
　今は、１年生及びお家の方が中心にお世話をしてくださっているけど、たくさんの上級生のお友達＆そのお家の方も、お掃除や食事のお世話をしてくださるのじゃ。

　うれしくて、「わたしは、幸せなミミちゃん〜♪」と歌（作詞・作曲byミミ）まで歌うのじゃ！(^^)/

　双子がお腹の中にいるようで、子供の分の栄養もつけなきゃだから、最近の食欲はハンパなくあるのじゃ。♪＼(◎o◎)／！

　今週３月14日（月）のことじゃ。
　卒業、進級するまで、ヤギ委員会はどんな天候でも活動するのじゃ。

　この日もお友達がたくさん来てくれ、ミミちゃんは大喜びじゃ。
　今は、１年生及びお家の方が中心にお世話をしてくださっているけど、たくさんの上級生のお友達＆そのお家の方も、お掃除や食事のお世話をしてくださるのじゃ。

　うれしくて、「わたしは、幸せなミミちゃん〜♪」と歌（作詞・作曲byミミ）まで歌うのじゃ！(^^)/

　双子がお腹の中にいるようで、子供の分の栄養もつけなきゃだから、最近の食欲はハンパなくあるのじゃ。♪＼(◎o◎)／！

　今週３月14日（月）のことじゃ。
　卒業、進級するまで、ヤギ委員会はどんな天候でも活動するのじゃ。

　この日もお友達がたくさん来てくれ、ミミちゃんは大喜びじゃ。
　今は、１年生及びお家の方が中心にお世話をしてくださっているけど、たくさんの上級生のお友達＆そのお家の方も、お掃除や食事のお世話をしてくださるのじゃ。

　うれしくて、「わたしは、幸せなミミちゃん〜♪」と歌（作詞・作曲byミミ）まで歌うのじゃ！(^^)/

　双子がお腹の中にいるようで、子供の分の栄養もつけなきゃだから、最近の食欲はハンパなくあるのじゃ。♪＼(◎o◎)／！

　今週３月14日（月）のことじゃ。
　卒業、進級するまで、ヤギ委員会はどんな天候でも活動するのじゃ。

　この日もお友達がたくさん来てくれ、ミミちゃんは大喜びじゃ。
　今は、１年生及びお家の方が中心にお世話をしてくださっているけど、たくさんの上級生のお友達＆そのお家の方も、お掃除や食事のお世話をしてくださるのじゃ。

　うれしくて、「わたしは、幸せなミミちゃん〜♪」と歌（作詞・作曲byミミ）まで歌うのじゃ！(^^)/

　双子がお腹の中にいるようで、子供の分の栄養もつけなきゃだから、最近の食欲はハンパなくあるのじゃ。♪＼(◎o◎)／！

　今週３月14日（月）のことじゃ。
　卒業、進級するまで、ヤギ委員会はどんな天候でも活動するのじゃ。

　この日もお友達がたくさん来てくれ、ミミちゃんは大喜びじゃ。
　今は、１年生及びお家の方が中心にお世話をしてくださっているけど、たくさんの上級生のお友達＆そのお家の方も、お掃除や食事のお世話をしてくださるのじゃ。

　うれしくて、「わたしは、幸せなミミちゃん〜♪」と歌（作詞・作曲byミミ）まで歌うのじゃ！(^^)/

　双子がお腹の中にいるようで、子供の分の栄養もつけなきゃだから、最近の食欲はハンパなくあるのじゃ。♪＼(◎o◎)／！