３月14日（月）の献立
とりにくのレモンあえ じゃこキャベツ かきたまみそしる 牛乳 ３年生 「花いっぱい活動を２年生に紹介しました」 ３月１１日
１年間頑張ってきた、総合的な学習の時間の「花いっぱい活動」。宮内小の伝統でもあります。学習の締め括りとして、来年度から総合の学習が始まる２年生に、活動の様子を紹介しました。
種植えのポイントやどんな準備をして地域に花を届けたのかなど、２年生に伝わるようにたくさん練習して発表に臨んだ３年生。緊張したようですが、しっかりと発表できました。 ２年生からは、「種をまいてみたくなった。」「分かりやすかった。」などの感想をもらい、３年生はほっとした表情をしていました。 
５年「和菓子づくり体験」３月１１日
一見簡単そうに見えましたが，実際にやってみると全然うまくいかず，講師の神林さんの職人技に感動していました。班の仲間と「次はどうするんだっけ？」「味が出ていていいね！」と声をかけ合いながら進めました。 完成したものを見てみると，それぞれ個性があって，素敵な和菓子ができました。「またやりたい！楽しかった！」という声が多く，子どもたちは目を輝かせていました。 ３月１１日です… 〜校長室から〜
今日は３月１１日です。奇しくも、１１年前も今日と同じ金曜日。高校入試の合格発表のあった日。よく覚えています。１１年前、おそらく同じような気持ちで、午後２時４６分を迎えるのだろうと思います。宮内小学校では、１〜３年生は帰りの会、４〜６年生は授業中。もうお帰り…、もうすぐ今週が終わるね…、土日は何をしようかな…。その思いを激しく砕いた東日本大震災。
今日は校内で黙とうをして家に帰ります。テレビ等でも見たり聞いたりするでしょうが、やはり実際にその時を、近くではないとしても過ごした家の方から、どんなだったか、どういう思いを抱いたかなどをお話しいただきたいと思っています。私は次の日に出勤するとき、ＮＨＫラジオを聞きながら涙したことを思い出します。そんな話をしていただければと思っています。（校長） ３月11日（金）の献立
ハムのカレーサラダ キャベツのトマトスープ 牛乳 ３年生「体育 ダンス」 ３月９日・１０日
体育の学習で、ダンスクラブでもお世話になっている大堀さんを講師にお招きして、ダンスを教わりました。
「音をよく聴くこと」をはじめとして、基礎の動きを丁寧に教えていただきました。そして、BTSの`Butter`の曲に合わせてダンスの練習をしました。２回のスペシャル授業でしたが、踊れるようになり、達成感をもった子どもたちでした。ぜひ、お家でも踊ってみてほしいと思います。 最後には大堀さんからダンスのプレゼントが！！`Butter`と「炎」の２曲を踊ってくださいました。大堀さんの華麗なダンスに見とれる子どもたちでした。 
３月10日（木）の献立
たらのやくみソース ごもくまめ あさりのみそしる 牛乳 証書授与の練習 〜校長室から〜
ミニライブでは、子どもたちがしっかり聞いてくれて関心しています。初めて聞く曲もあったようですが、演奏していても気持ちよかったです。
２４日の卒業式に向けて、練習が進んでいますが、昨日は証書授与の練習を初めてしました。指導をしっかり受けているので、どの子もちゃんとできていました。少しの時間ですが、大切な自分の時間です。堂々とした姿を見せてくれると思います。 まだまだコロナの心配は続けなければいけません。あと少しですが、気を抜かないで全員で終業式、卒業式を迎えられるようにしていきたいです。（校長） ５年「米作り感謝の会」３月８日
また，満保さんから命の大切さについてお話をいただきました。「『いただきます』は，命をいただきますという感謝の言葉。『ごちそう様』は，そのご飯ができるまでに関わってくれた方たちへの感謝の言葉。命をいただいているのだから，自分の命を大切にしないといけない。」という内容でした。子どもたちは，真剣にそのお話を聴き，改めて生きているものについて考えました。 ３月８日（火）・９日（水） 調理実習
子どもたちは班ごとに担当を決めてはいたものの、実際に動き出すと担当に関わらず、自分で仕事を探して、協力して作業をしていました。 家庭でお手伝いをしている成果を発揮し、手際よく作業をする子や、ドキドキしながら包丁を握る子など、様々な姿が見られました。どの子も楽しんで取り組んでいました。人参のゆで加減が難しく、硬いまま上げてしまった班もありましたが、家庭学習でもう一度作ってみて、上手にできたようです。 簡単に作れますので、ご家庭でもぜひ作ってみてください。 あおぞら学年４年生「三澤校長先生ミニコンサート」
今日は、校長先生があおぞら学年４年生をミニコンサートに招待してくださいました。演奏してくださったのは、「３６５日の紙飛行機」「少年時代」「世界に一つだけの花」「ＹＵＭＥ日和」でした。「本格的なライブみたい！」などの声もあり、校長先生の歌声とギターの音に合わせて、みんな楽しそうに聞き入っていました。みんなで音楽を楽しむって、やっぱり素敵ですね。
1年生「体育で玉入れ遊びをしたよ。」3月9日
敵のチームのフラフープに、ボールが入るように投げます。 数打てば当たる方式で、たくさんボールを投げる人もいれば、 フラフープを狙って慎重に投げる人もいて、それぞれ考えながらゲームを行っていました。 今日は、投げるコツとして、「上から投げる」ことを意識して活動しました。 しっかり肘を引いて投げている人は、遠くの壁までボールが飛んでいきました。 ゲーム後半に、「投げる場所を変えたり、フラフープを守る人を作ったりしてもいいかな。」と、質問してきた子がいました。いろいろ考えながら運動していることが伝わってきます。 次は、チームで作戦を考えてゲームをする予定です。 どんな作戦が考え出されるでしょうか。 楽しみです。 2年生 「校長先生ライブ！」 3月8日
昼休みに、1年間頑張った2年生へのプレゼントということで、校長先生がライブをしてくださいました。
大好きな校長先生がギターで弾き語りをしてくださると聞いて、子どもたちはとても楽しみにしていました。 １曲目は「さんぽ」。2曲目は、「大きな古時計」。そして最後の３曲目は、2年生が音楽会でも歌った「ゆうき１００％」です。会場は大盛り上がり。みんなでおおいに楽しみました。 とっても楽しくて、素敵なひとときとなりました。 
３月９日（水）の献立
スタミナなっとう あおしそあえ しおバターにくじゃが 牛乳 1年生「プログラミング授業をしたよ」3月7日
今日は、算数で「プログラミング」の学習をしました。
最初は、「プログラミングってなんだろう。」というところから考えました。 「例えば、ゲーム機のボタンを押したら、その通りに動くように、コンピューターを動かすためには命令が必要で、一つ一つの動きを順番に命令して動かすことがプログラミングだ」ということを知り、実際にみんなでキャラクターに命令を出してプログラミングをやってみました。 「右を向く」「左を向く」「前へ何歩進む」等、自分で考えた通りにキャラクターを進めていきます。向く方向や順番が違っていると分かると、別の方法を考えたり、一つ命令を出すごとにキャラクターの動く場所を確認して慎重に進めていたりしながら、初めてのプログラミングを楽しみました。 「プログラミングされているものは、ゲームの他にもあるかな。」と考えると、 「エアコンもそうかな。」「テレビもリモコンを使うと命令できるよ。」と、身の回りにプログラムされたものがたくさんあることに気付いていました。 
３月８日（火）の献立
ししゃもフライ おかかあえ まめまめみそしる 牛乳 強きは弱きを助く 〜校長室から〜
世界は今、大変な時を過ごしています。「なぜ止められない？止まらない？」「どうして起きてしまったの？」世界のほとんどの人は、その状況を見たときに、早く終わってと願うだろうに、終われないのはどういうことなのでしょうか。世界は、人々の願いの総意で動いてはいないということでしょうか。
強きもの、もてる者の心得として、弱きを助けること、もてない者も幸せになるようにすることがあったのではないでしょうか。強きもの、もてる者は、平和と人々の幸せのために貢献することが本当に大切だった時代は、すでに過ぎ去ってしまったのでしょうか。 人々が生きることへの価値観を見直していく必要があると思っています。（校長） ３年生「校長先生のミニライブ♪」 ３月７日
ギターも歌も上手な校長先生。どんな曲を披露してくださるのか、わくわくと待つ３年生。１曲目は、３年生が音楽会で演奏した「銀河鉄道９９９」。自然と手拍子が沸き上がり、１曲目から盛り上がりました。２曲目は「少年時代」でしっとり。最後は、「YUME日和」で和やかに。とても楽しい時間でした。 校長先生との大切な思い出として子どもたちの心に残った、素敵なライブでした。 2年生 「6年生からのお礼の手紙」 ３月7日
じっくり読んでみると、6年生を送る会のお礼が丁寧な文字で書かれていました。 「招待状をつくってくれてありがとう！」 「楽しくなるようなダンスでとても元気になりました！」 たくさんの感謝の言葉。子どもたちは、「6年生に喜んでもらって、頑張って準備をしたかいがあった！」と感じていたようです。 6年生と一緒に過ごせるのも残り少なくなりました。1日1日を大切に過ごせるといいですね。 ３月７日（月）の献立
はるさめサラダ こくさんかんきつ 牛乳 |