今週は、「歯と口の健康クイズ」を出題します。○か×のどちらか、考えてみましょう。問題です。生えたばかりの大人の歯は、むし歯にならない　○か、×か　(少し待つ)　正解は、×です。生えてきたばかりの大人の歯は、まだ成長しきっていないので、酸や汚れに弱い状態です。また、歯みがきのときに磨きにくいので、汚れが残りやすくなります。大人の歯が生えてきたときは、むし歯になりやすいので、丁寧に歯みがきをして、歯を守ってあげましょう。

ごはん、厚揚げのごまだれかけ、ゆかり和え、、なめこのみそ汁、牛乳

きのう１５日は、今年度２度目の学習参観でした。２年生から６年生は、おうちの方から「道徳」を参観していただきました。手をあげての積極的な授業、じっくり考える授業、それぞれの学級カラーが出た内容でした。１年生は、「食」を扱った学級活動でした。成長期にある子どもの健康について、学校の栄養士をまじえ、お母さん方と学校とが一緒に考える授業でした。その後、箸の持ち方について母子で振り返り実地練習をしました。

学習参観後の学級懇談、５・６年生教室では保護者向けの修学旅行説明会を行いました。引率の旅行社の方にも来てもらい、感染予防策などについて保護者の方々に説明させてもらいました。修学旅行はいよいよ来週に迫ってきました。佐渡が待っています。

学習参観は、保護者の方に我が子の学習ぶりや学級の様子を見ていただく大切な機会です。大勢の方に来ていただき、感謝いたします。

　今週は、「歯と口の健康クイズ」を出題します。○か×のどちらか、考えてみましょう。問題です。姿勢を正すと、噛む力が強くなる　○か、×か　(少し待つ)　正解は、○です。食べるときに使うあごの筋肉は、首や背中とつながっているので、背筋をピンと伸ばすと、噛む力が強くなります。逆に、座っているときに足が床についていなかったり、背中が曲がっていたりすると、噛む力は弱くなります。しっかり噛むためにも、姿勢を正すことが大切です。

ピザトースト、ひじきのマリネ、ポトフ、牛乳

昨日14日、校外から、その道の専門家に来てもらい指導いただく学習会がありました。

リコーダーは、3年生から始まる学習です。始めたばかりの子には、指使いや穴をふさぐことが難しく、正しい音が出なかったりピィッという変な音が出たり。講師は演奏会にも出演するプロの方でした。模範の演奏は、魔法のような指使いでキレのある音、子どもたちは目を輝かせて聴いていました。自分たちも楽しく演奏し、この1時間でだいぶ上手になったようです。

租税教室には、長岡地域振興局で県税を担当されている3名の方がいらっしゃいました。
子どもたちは、消費税と言う言葉に馴染みはあります。けれど、自分たちの生活には色々な場で税金が使われていることを改めて認識したようです。小学生一人が１年間学校生活を送るために90万円、1日に換算すると4500円の税金が使われているとの説明に、皆びっくりしていました。講師の方に子どもたちの発表力を大変ほめいていただきました。

租税教室の講師に中に、宮本小を卒業された先輩がいらっしゃいました。久々の母校を懐かしんでくださっていました。

今日１５日は、学習参観がありました。

昨年度、当時の３・４年生が、青葉台在住の画家田中翠恵さんとコラボをして、『宮本ふるさと再発見マップ』のパンフレットを作りました。市内の色々な公共施設に今も置かれています。

その縁で、田中さんから宮本小の子どもたちのために絵を描いてもらうことになりました。２月、子どもたちに、リクエストを取りました。その結果、「子どもの人数は５４人（昨年度の児童数）、動物や植物も入れとにかく明るい感じの絵にしてほしい」という願いにまとまり、それを田中さんに伝えました。

そして、待ちに待った絵が完成しました。田中さんから来校してもらい、ご本人から子どもたちに直接手渡していただきました。

54人が描かれた絵をじっくり見た子たちは、絵を指さし、「この絵のこの子は自分だ」と口々に言っていました。そう言われて私も見てみると確かに似ているのです。校舎が今まで以上に明るくなったような気がします。宮本小の宝物が一つ増えました。

今週は、「歯と口の健康クイズ」を出題します。○か×のどちらか、考えてみましょう。問題です。歯の硬さは、金属の 鉄 よりも硬い　○か、×か　(少し待つ)　正解は、○です。歯の表面を覆っている「エナメル質」は、体の中で一番硬く、金属の鉄よりも硬いものです。ところが、エナメル質は酸に弱く、歯みがきをしないでいると、食べ物の酸によって溶けてしまいます。歯みがきをして口の中をきれいにしたり、フッ素を塗ったりして、大切な歯を守りましょう。

ごはん、豚肉のBBQソース、にらたまスープ、牛乳、アップルシャーベット

６月23・24日の佐渡への修学旅行に向け、一緒に行く大積小の５・６年生を迎えての打合せ会をしました。2日間の旅程等の説明、活動班や宿泊部屋ごとの自己紹介や役割分担決めなど。メンバーには他校で学年も違う子がいるわけです。子どもたちにとって、「メンバーはどんな子なんだろう」と不安な気持ちになるのは当たり前です。打合せ会が始まった頃は、静かでピンと張りつめた空気がありました。それが次第に打ち解けていきました。

打合せの後に、一緒にレクをして交流しました。笑顔や歓声が増えていき、仲良しの輪が広がっていきました。今日の活動は修学旅行をするうえで、これからの友達作りをするうえでとても有意義だったと感じました。

大積小の子どもたちが帰る時、互いに笑顔で手を振り合う姿が印象に残りました。

今日のお魚は、ししゃもです。ししゃもは骨が柔らかく、頭からしっぽまで丸ごといただける小魚です。ところで、魚の骨は、なんのためにあるのでしょうか？骨の大切な役割のひとつが、体を支えたり、守ったりすることです。私たちも骨があるから立って歩くことができたり、ケガをしても脳や心臓などの体の大事な部分を守ることができます。魚も同じように、海や川で泳いで生きていくために骨があります。骨があることは、生き物にとって大事な意味があるんですね。

ゆでうどん、和風汁、ししゃもの天ぷら、コーンおひたし、牛乳

今日は、午前中のうちに教室の温度計が３０度をさしました。暑い一日でした。

２年生は、生活科での町たんけん、当初は雪国植物園までの予定でした。しかし、暑さのため出発時刻をかなり早め、目的地も雪国植物園の手前にある公園に変更しました。それでも往復１時間近く歩きました。おしゃべりしながら景色を眺めながらの町たんけんでした。給食をしっかり食べ、昼休みはグラウンドに出て遊んでいる子が大勢いました。

３・４年生は理科で、『空気と水』の学習をしています。空気に力を加えると押し縮められ、水は力を加えても体積は変わりません。
今日の実験では、ペットボトルに水を半分くらい入れ、ガムテープで口をふさぎました。長短２本のストローをさし、短い方のストローに空気を送り込むと長い方のストローから噴水のように水が飛び出します。子どもたちからは歓声が上がりました。手づくりの実験器具に自分なりの改良や工夫を加え、更に実験に熱が入っていきました。理科室では狭く外に飛び出し、暑さも忘れ取り組んでいました。

みなさんは、自分の歯が何本生えているか、知っていますか？子どもの歯は全部で、20本です。大人の歯である永久歯がすべて生えそろうと、30本ほどになります。むし歯や、歯茎を傷めて、歯が抜けてしまうと、だんだんと歯の数が減っていってしまいます。歯の数が少なくなると、ごはんが食べにくくなり、食べたいものが食べられなくなってしまうこともあります。歯やあごを丈夫にしたり、歯みがきをしたりして、自分の歯を大切に守っていきましょう。

ごはん、しゅうまい、春雨サラダ、豆腐の中華煮、牛乳

子どもたちが育てた鉢花を地域のお年寄りにプレゼントする活動、開始から２５年にもなります。宮本小の伝統的な活動です。今年も春からベゴニアを育ててきました。


そして今日の午後、育てたベゴニアの鉢を持って地域をまわりました。子どもたちは手から手に、真心をこめて渡しました。お年寄りの方々にも喜んでもらえました。

　今月は、国が定める「食育月間」です。食育は、食べることに関して、知識や理解を深める勉強です。薄味の食事をすると体に良い、好き嫌いせずバランスよく食べると良い、など、食べ物と自分の体の関わりについて知ることはもちろん、誰かと一緒に楽しく食事をすることや、そのためのマナーを身につけることも、食育で学ぶことです。給食の時間は、みなさんと先生が「食べること」について学ぶ大切な時間です。みんなで協力して、楽しく、学びある時間にしましょう。

野沢菜しらすごはん、厚焼き玉子、アーモンド和え、けんちん汁、牛乳

先日からプールの水を抜き始め、プール槽の端に残った泥を流し、完全に乾いた状態にしました。プールの中は、枯れ葉や泥が乾いた状態でした。

そして今日の５〜６時間目、３年生以上の子どもたちと職員で、プール清掃を行いました。作業はまず、プールサイド・シャワー槽・オーバーフロー・プール槽のゴミ拾い、その後プール槽の床や壁の汚れ落とし。水をかけてたわしやブラシでごしごし。洗うと徐々にきれいになります。たまにかかる水しぶきはとても気持ちよいもの。そのうちプール清掃なのか水遊びなのかわからなくなる子もちらほら。みんなの頑張りできれいなプールに変身しました。

さて、予定では２８日から水泳授業が始まります。昨年は中止したので２年ぶりになります。なかには児童数が多く、感染予防等が難しいことから今年も実施できない学校もあります。実施できることをありがたく感じ、水泳授業を行っていきます。

今日は、レバーとポテトの中華和えです。「レバー」は肝臓のことですが、内蔵の他の部位にもそれぞれ名前がついています。「タン」は舌、「ハツ」は心臓、「ミノ」は胃、「ヒモ」は小腸、「シマチョウ」は大腸、など、さまざまです。これらの内蔵の部分には、私たちの体でさまざまな調節をしてくれる「亜鉛」や、血や筋肉のもとになる「鉄分」が多く含まれています。なかなか食べることがないので、食べる機会があったら挑戦してみてくださいね。


ごはん、レバーとポテトの中華和え、わかめスープ、牛乳

運動会が終わり、通常の学校生活に戻りました。３時間目、６年生の国語は、運動会をテーマにした作文の学習でした。「自分にとってのクライマックス場面を書き出しにしよう」という担任のアドバイスがありました。子どもたちは、自分らしさが出る書き出しにしようと試行錯誤していました。「私の心臓は今にもはちきれそうだった」「今、私はアンカーとしてバトンを受けようとしている。」「今ゴールした。」など、読み手を引き付ける書き出しの工夫が見られました。完成が楽しみです。同じく３時間目、１・２年生は合同での音楽でした。リズムに乗って楽しく体を動かしていました。弾んだりスキップしたり、友達と一緒に楽しんでいました。

運動会は終わりましたが、今週からは体育でスポーツテストが始まります。ソフトボール投げ用のラインも引き準備万端です。また明日は、プール清掃が予定されています。

　今日のお魚は、しいらです。しいらは、スズキという魚の仲間です。身は食べ応えのある厚みと、ジューシーな口当たりで、フライやソテーなどさまざまな料理で食べられています。ハワイでは、「マヒマヒ」という名前で呼ばれ、高級魚として人気を集めています。今日は、しいらに、みそ・しょうが・にんにく・はちみつを漬け込み、オーブンで焼いて、甘味噌焼きにしました。食べやすい味付けになっていますので、ぜひ食べてみてください。

ごはん、しいらの甘味噌焼き、ごまじゃこサラダ、肉豆腐、牛乳

全力で走る姿、懸命に応援する姿、友達をねぎらう姿、子どもたちの素晴らしさをたくさん見ることができました。子どもたちから多くの元気をもらいました。

今年の運動会は、午前開催、給食、午後は子どもたちによる片付けと振り返りという計画を立てました。また、保護者やご家族の方に是非見ていただきたく、開催日を１週間遅らせました。宮本小の活力を大勢の方々に見ていただく良い機会になってと思っております。ありがとうございました。

おはようございます。太陽がまぶしい朝です。本日の運動会は実施いたします。昨日の雨で心配していたグラウンドの状態も多少ぬかるんでいるところもありますが、スポンジで水取り作業する必要はありません。グラウンド整備を保護者の皆様からお手伝いをお願いする必要はなさそうです。子ども達による作業もありません。

開始時刻について、グラウンドの状況を見て判断します。各家庭には7時30分頃にメール(配信)いたします。子ども達は通常通り登校してください。

校長室前に１ｍ四方のスポンジを置き、子どもたちにクイズを出しました（写真上）。
Ｑ「このスポンジは何に使うのでしょう。」子どもたちからの答えは、「ラグビーのタックルの練習で使うもの」「布団のマット」「プールで浮かべて乗るもの」などユニークな解答がありました。多くの子どもたちは、「切ってグラウンドの水をすいとる」と正解を答えてくれました。昨年の運動会は前夜までの降雨でグラウンドに水が浮き、このスポンジは威力を発揮しました。今年も追加で購入したというわけです。

５時間目、上学年の子どもたちと職員で、出来る範囲での運動会準備を行いました。天気予報では、雨は夜にはあがるとのこと。予報通りになることを信じ、明日の朝、グラウンド整備に力を入れたいと思います。

　6月4日は、６と４で、むし歯予防デーです。今日は、噛み応えのある食材を使った、カミカミきんぴら丼にしました。私たちの歯を支えているあごの骨は、大人の歯に生え変わるときに、大きく形が変わります。それは、歯を支える骨や、噛むときに必要な筋肉を作るための、大切な変化です。そのときに、硬いものをよく噛んで食べると、歯やあごを丈夫にすることができます。ごぼうやにんじんなどの根菜や、こんにゃく、小魚などを、よく噛んでいただきましょう。

カミカミきんぴら丼、もずくのスープ、牛乳、アセロラゼリー