３月１０日（木）、今日から４・５年生による新しい委員会がスタートします。６限の委員会活動の前に、新しい委員長・副委員長（５年生）を集め、心構えや委員会の進め方について話をしました。
「これまでの伝統を土台とし、さらによりよい寺泊小学校を目指して、新たな取組に挑戦してほしい。」と話をすると、今年度の６年生の活躍を見てきた５年生は、一層やる気をもったようでした。
来年度の委員会活動にも、大いに期待しています。

３月の給食は、ハピネス学年（６年生）の子どもたちが家庭科の学習で作った献立が、全部で１０回出ます。どの献立もおいしく工夫されていて、毎回食べるのが楽しみです。
３月８日（火）は、「冬でも体力アップしよう！献立」として、ご飯、豚汁、小松菜サラダ、白身魚の天ぷら、牛乳が出ました。ヘルシーな小松菜とタンパク質豊富な白身魚と豚肉で栄養ばっちりだそうです。
出された献立は、感謝の意味を込めて、給食室前に掲示されます。

３月７日（月）、６年生は、定規とコンパスだけを使って、垂直な直線をかくことができるか学習しました。
まずは、教科書の例を見て、どのように書いたか確認します。そして、なぜそれが垂直と言えるのか考えました。ひし形の性質に気付いた子は、すぐに分かったようですが、６年生にはやや難しかったようです。
次は、定規とコンパうだけを使って、平行な直線のかき方に挑戦します。

子どもたちは外遊びが大好き！雪が解け、グラウンドが使えるとなると、さっそく外に飛び出し、遊んでいます。
児童玄関前のチューリップの芽もかなり大きくなり、春の訪れを感じます。

２月２５日（金）、午前に「六年生を送る会」を行いましたが、午後には早くも卒業式に行う「門出の言葉」の練習が始まりました。今年度は、コロナ禍のため、学年ごとに練習を行います。
今日は、５年生の代表が集まり、練習日程や心構え、発声のポイントについての説明がありました。

２月２５日（金）、６年生を送る会を行いました。１年生はオープニングでダンス、２年生は手作りペンダントのプレゼント、３年生はあらなみ太鼓の発表、４年生は入退場のアーチとくす玉作成、５年生は会の運営とエンディングでの動画作成をしました。また、６年生は、６年間の思い出に残る出来事の劇を発表しました。
コロナ禍のため、保護者の方から参観いただけなかったことが残念ですが、どの学年も工夫を凝らし、６年生に感謝の気持ちを伝えた、あたたかい会となりました。

２年生は鉄棒が大好き。
２月２２日（火）、いよいよ鉄棒発表会です。上り技から鉄棒上での技、そしており技と、自分ができるようになった技を連続して披露します。
なかには、１０種類もの技を披露した人もいました。また、自分で新しい技を考え、命名した人もいます。右の写真は、「ひこうき」という技です。

１年生は、生活で、コマ回しやけん玉、メンコ、あやとりなど「昔の遊び」を学習しました。今年度は、コロナ禍のため、おうちの方から教えていただくことはできませんでしたが、休み時間も一生懸命に練習して、何とかできるようになりました。
次の時間には、「上手にするコツ発表会」を行います。

２月２１日（月）、３階廊下に「ありがとうメッセージ」が掲示されました。これは、１〜５年生が、お世話になった縦割り班の６年生にお礼のメッセージを書いたものです。掲示されると、６年生はさっそくメッセージを読んでいました。
いよいよ今週の金曜日は、６年生を送る会が行われます。

２月１８日（金）朝、下校時のスクールバス内が騒がしいとの話がありましたので、子どもたちを集めて指導しました。
現在、新型コロナウイルスの感染が拡大しています。細心の注意を払って感染予防をしているところですが、スクールバス内はどうしても密になってしまいます。そのため、口を閉じて静かに乗車することが重要になってきます。また、スクールバス内で騒ぐということは、他の人に迷惑が掛かります。運転手さんも気になり、事故につながるかもしれません。
乗車マナーを守れる子どもになってほしいと願っています。

２月１６日（水）、１・２年生が長岡越後丘陵公園にそり遊びに行きました。子どもたちは、たくさんの雪に大喜びでした。途中で雪が降ってきましたが、気にすることもなく、元気に雪遊びやそり遊びを楽しんでいました。お弁当は、公園全体が見渡せる「花と緑の館」のレストランで食べました。
子どもたちからは、「楽しかった。」「また行きたい！」という感想が聞かれました。

２月１６日（水）〜３月２日（水）、校内作品展・書き初め展です。各自、１年間に取り組んだ平面作品の中から一枚、そして、書き初め一枚を展示しています。
本来ならば保護者の方からもご来校いただき、鑑賞していただきたかったのですが、コロナ禍のため、児童のみの鑑賞となりました。しかし、他学年の作品を鑑賞できる貴重な機会です。鑑賞学習に生かしていきます。
また、子どもたちが一生懸命に取り組んだ作品です。持ち帰りましたら、ご覧いただき、ねぎらいの言葉をかけていただきたいと思います。

２月１５日（火）、海原朝会（体）で、なわとび大会の表彰が行われました。学年関係なく、各種目１０位までが入賞です。５・６年生の入賞者が多い中、１年生が３人、２・３年生が６人ずつ入賞しました。一生懸命に取り組んだ成果だと思います。結果は、中央廊下に掲示してあります。
最後に各種目１位の模範跳躍がありました。さすが１位という跳躍に、驚きの声があがっていました。

２月１４日（月）、今日から「６年生ありがとう週間」が始まりました。
今日は、給食の時間に「６年生人当てクイズ」がありました。６年生のことをより知ってもらうために、６年生からとったアンケートをもとに、クイズを出します。ヒントが次々と出されるので、徐々に誰のことか分かるようです。
これから、一日３〜５人ずつ出題していきます。

２月１０日（木）、児童会の代表委員会を行いました。今回は、２５日（金）に実施する六年生を送る会の話し合いです。新型コロナウイルス対策として、実行委員のいる教室と各学年の教室をオンラインでつなぎ、リモートでの協議を行いました。画面越しでしたが、不都合なく協議することができました。

玄関に置かれたチューリップの芽が出てきました。これは、１１月にボランティア委員会が植えたものです。寺泊の厳しい冬の風に耐えたせいか、たくましく立派な芽に見えます。春が近いことを知らせてくれているようです。

３年生は、１月１８日（火）に４年生から引き継いだあらなみ太鼓を早く習得しようと、朝、登校するとすぐに体育館ステージに行き、自主練習をしています。個人やパートでの練習が主ですが、だれかが「合わせてみようよ！」と声を出すと、全体練習が始まります。
みんなで仲良く、楽しそうに練習しています。

２月１日（火）に実施する予定であった全校なわとび大会が、新型コロナウイルス感染拡大のため、１月３１日（月）から２月４日（金）までの間に、学年ごとで実施することとなりました。そして、本日、無事すべての学年が終了しました。
全員が取り組む前一重跳びでは、何分間も跳び続ける子がいました。見てる子どもたちからは、自然と「がんばれ」と声を掛けたり、跳び終わると拍手をしたりする姿が見られました。
１月１７日（月）から始まったなわとび旬間も終了です。どの子もなわとびにたっぷりと取り組んだ３週間でした。２月１５日（火）には、なわとび大会の表彰式が行われます。

２月３日は節分です。１年生が豆まきをしました。
コロナ禍のため、実際の豆をまくことができず、自分たちで紙の豆をつくり、追い出したい鬼に向けて豆をまきました。紙の豆のため、鬼まで届かないこともありましたが、最後は落ちている豆をたくさん拾って、思い切り鬼に投げていました。
子どもたちの書いた鬼を見ると、「なきむしおに」「おこりんぼうおに」「よそみするおに」「はやねはやおきできないおに」などがありました。

２月３日（木）、１０月に行った修学旅行で作った村上堆朱の箸が完成し、ようやく学校に届きました。さっそく６年生に配付しました。
傷つくといけないので、箸は家に帰ってから開けることにしましたが、子どもたちはようやく届いた箸に嬉しそうでした。なかには、「家宝にしよう。」と言う子もいました。きっと３か月半前の修学旅行のことを思い出したことでしょう。