＜１年３組＞ 授業の様子！ その９
「なんじなんふん」の単元のテストでした。 「全員、息をしていないんじゃないか？」と感じさせるほど集中しています。緊張感も漂っています。そんな雰囲気が伝わるとうれしいです。 中学生ではありません。小学１年生なんですよ。すごいでしょ！(^^)/ ＜１年３組＞ 授業の様子！ その８
「なんじなんふん」の単元のテストでした。 「全員、息をしていないんじゃないか？」と感じさせるほど集中しています。緊張感も漂っています。そんな雰囲気が伝わるとうれしいです。 中学生ではありません。小学１年生なんですよ。すごいでしょ！(^^)/ ＜５年生＞ 赤道小町ドキッ！ (ｂｙ山さん)
一人一人ランダムに校長室に呼ばれています。 しばらくの沈黙…。 緊張感の中、子供は自らの行いを振り返ります。 「えーっと…、何か注意を受けるようなことはあったかな？？？」 「あれのことかな。でも、あれは解決したしな…。」 と、子供の心の声が聞えてくるようです。 そして、しばらくの沈黙の後、校長は言います。 「学年の様々な仕事を頑張っていますね。知っていますよ。」 「この調子で頼みますね！！！(^▽^)/」 ほめられて嬉しそう。 ヤッタネ！！！ ☆ 「赤道小町ドキッ」は、1980年に「バスルームより愛をこめて」でデビューした山下久美子、初の大ヒット曲（化粧品会社による季節キャンペーンＣＭのイメージソングに抜擢された）なんです。 ご存じの方は、ドキッ・ＤＯＫＩ・ステキ！(^^)/ ＜５年１組＞ミシン祭り！その４（ｂｙ山さん）
「ミシンでソーイング」しており、順調に進んでいます。 子供たちが作った「ウォールポケット」が、とってもステキ！！ 続々出来上がっています。片っ端からハイチーズ！！ 笑顔もステキです。(^▽^)/ ＜５年１組＞ミシン祭り！その３（ｂｙ山さん）
「ミシンでソーイング」しており、順調に進んでいます。 子供たちが作った「ウォールポケット」が、とってもステキ！！ 続々出来上がっています。片っ端からハイチーズ！！ 笑顔もステキです。(^▽^)/ ＜５年１組＞ミシン祭り！その２（ｂｙ山さん）
「ミシンでソーイング」しており、順調に進んでいます。 子供たちが作った「ウォールポケット」が、とってもステキ！！ 続々出来上がっています。片っ端からハイチーズ！！ 笑顔もステキです。(^▽^)/ ＜５年１組＞ミシン祭り！その１（ｂｙ山さん）
「ミシンでソーイング」しており、順調に進んでいます。 子供たちが作った「ウォールポケット」が、とってもステキ！！ 続々出来上がっています。片っ端からハイチーズ！！ 笑顔もステキです。(^▽^)/ ＜５年生＞フードドライブ開始！その５（ｂｙ山さん）
これは当校初の取組であり、子供たちがＳＤＧｓに向けて実施したい！という大きな鯛が泳いだ結果からプロジェクト委員会が立ち上がり、生まれたものです。 詳細については、すでに校区の回覧板にて、発信済みです。(^▽^)/ ２月21日（月）〜３月７日（月）の期間、受け付けています。 着々と準備が進んでいます。ご理解・ご協力をお願いいたします。！！ ＜５年生＞フードドライブ開始！その４（ｂｙ山さん）
これは当校初の取組であり、子供たちがＳＤＧｓに向けて実施したい！という大きな鯛が泳いだ結果からプロジェクト委員会が立ち上がり、生まれたものです。 詳細については、すでに校区の回覧板にて、発信済みです。(^▽^)/ ２月21日（月）〜３月７日（月）の期間、受け付けています。 着々と準備が進んでいます。ご理解・ご協力をお願いいたします。！！ ＜５年生＞フードドライブ開始！その３（ｂｙ山さん）
これは当校初の取組であり、子供たちがＳＤＧｓに向けて実施したい！という大きな鯛が泳いだ結果からプロジェクト委員会が立ち上がり、生まれたものです。 詳細については、すでに校区の回覧板にて、発信済みです。(^▽^)/ ２月21日（月）〜３月７日（月）の期間、受け付けています。 着々と準備が進んでいます。ご理解・ご協力をお願いいたします。！！ ＜５年生＞フードドライブ開始！その２（ｂｙ山さん）
これは当校初の取組であり、子供たちがＳＤＧｓに向けて実施したい！という大きな鯛が泳いだ結果からプロジェクト委員会が立ち上がり、生まれたものです。 詳細については、すでに校区の回覧板にて、発信済みです。(^▽^)/ ２月21日（月）〜３月７日（月）の期間、受け付けています。 着々と準備が進んでいます。ご理解・ご協力をお願いいたします。！！ ＜５年生＞フードドライブ開始！その１（ｂｙ山さん）
これは当校初の取組であり、子供たちがＳＤＧｓに向けて実施したい！という大きな鯛が泳いだ結果からプロジェクト委員会が立ち上がり、生まれたものです。 詳細については、すでに校区の回覧板にて、発信済みです。(^▽^)/ ２月21日（月）〜３月７日（月）の期間、受け付けています。 着々と準備が進んでいます。ご理解・ご協力をお願いいたします。！！ ＜５年生＞学年集会の様子！その３（ｂｙ山さん）
積極的に発言する子供たち。 各種プロジェクト委員会の進捗も順調。 心配なのは、ただ一つ。 感染症の猛威です。 子供たちはしっかりと予防に努めています。 様々な対応を想定しながら、子供たちは頑張っています。 すばらしい、あおぞらっ子たちです。！(''ω'')ノ ＜５年生＞学年集会の様子！その２（ｂｙ山さん）
積極的に発言する子供たち。 各種プロジェクト委員会の進捗も順調。 心配なのは、ただ一つ。 感染症の猛威です。 子供たちはしっかりと予防に努めています。 様々な対応を想定しながら、子供たちは頑張っています。 すばらしい、あおぞらっ子たちです。！(''ω'')ノ ＜５年生＞学年集会の様子！その１（ｂｙ山さん）
積極的に発言する子供たち。 各種プロジェクト委員会の進捗も順調。 心配なのは、ただ一つ。 感染症の猛威です。 子供たちはしっかりと予防に努めています。 様々な対応を想定しながら、子供たちは頑張っています。 すばらしい、あおぞらっ子たちです。！(''ω'')ノ ＜１年３組＞ 授業の様子！ その７
「なんじなんふん」の単元のテストでした。 「全員、息をしていないんじゃないか？」と感じさせるほど集中しています。緊張感も漂っています。そんな雰囲気が伝わるとうれしいです。 中学生ではありません。小学１年生なんですよ。すごいでしょ！(^^)/ ＜１年３組＞ 授業の様子！ その６
「なんじなんふん」の単元のテストでした。 「全員、息をしていないんじゃないか？」と感じさせるほど集中しています。緊張感も漂っています。そんな雰囲気が伝わるとうれしいです。 中学生ではありません。小学１年生なんですよ。すごいでしょ！(^^)/ ＜１年３組＞ 授業の様子！ その５
「なんじなんふん」の単元のテストでした。 「全員、息をしていないんじゃないか？」と感じさせるほど集中しています。緊張感も漂っています。そんな雰囲気が伝わるとうれしいです。 中学生ではありません。小学１年生なんですよ。すごいでしょ！(^^)/ ＜１年３組＞ 授業の様子！ その４
「なんじなんふん」の単元のテストでした。 「全員、息をしていないんじゃないか？」と感じさせるほど集中しています。緊張感も漂っています。そんな雰囲気が伝わるとうれしいです。 中学生ではありません。小学１年生なんですよ。すごいでしょ！(^^)/ ＜１年３組＞ 授業の様子！ その３
「なんじなんふん」の単元のテストでした。 「全員、息をしていないんじゃないか？」と感じさせるほど集中しています。緊張感も漂っています。そんな雰囲気が伝わるとうれしいです。 中学生ではありません。小学１年生なんですよ。すごいでしょ！(^^)/ |
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