朝食＆給食前パワーの体育の時間です。
　２年生一人一人の上達、成長がすごいんです。
　ぜひ、その様子を写真でご確認ください。(^^)/
＜視点＞
・スキーウエアへの着替え　　・スキー靴を履く（板にセットする）
・スキーを履いて歩く　　・お山を登る　　・滑る　　・滑って止まる
・転んで一人で起きる　　・スキーセットを担いで歩く　など
　これって、当たり前？
　いえ、たぶん…、お休みの時に、練習したのだと思います。
　子供の笑顔を見ていると、お家の方と練習している姿が思い浮かびます。嬉しいやら感動するやら…、誠にありがとうございます！

☆　雪ん子学校、スキー授業について（お知らせ）
　すでに、Ｈ＆Ｓで知らせしてあるように、
・まんぼう（まん延防止重点措置）が延長された場合は、全学年中止。
→最終判断は12日（土）。政府が来週中に延長するかどうかを決定するため。その結果により判断します。
　分かり次第、即日、保護者の皆様に、Ｈ＆Ｓでお知らせします。
・コロナ感染症陽性者が出た場合は、その学年のみ中止。
　となります。　ご理解・ご協力をお願いいたします。<m(__)m>

　朝食＆給食前パワーの体育の時間です。
　２年生一人一人の上達、成長がすごいんです。
　ぜひ、その様子を写真でご確認ください。(^^)/
＜視点＞
・スキーウエアへの着替え　　・スキー靴を履く（板にセットする）
・スキーを履いて歩く　　・お山を登る　　・滑る　　・滑って止まる
・転んで一人で起きる　　・スキーセットを担いで歩く　など
　これって、当たり前？
　いえ、たぶん…、お休みの時に、練習したのだと思います。
　子供の笑顔を見ていると、お家の方と練習している姿が思い浮かびます。嬉しいやら感動するやら…、誠にありがとうございます！

☆　雪ん子学校、スキー授業について（お知らせ）
　すでに、Ｈ＆Ｓで知らせしてあるように、
・まんぼう（まん延防止重点措置）が延長された場合は、全学年中止。
→最終判断は12日（土）。政府が来週中に延長するかどうかを決定するため。その結果により判断します。
　分かり次第、即日、保護者の皆様に、Ｈ＆Ｓでお知らせします。
・コロナ感染症陽性者が出た場合は、その学年のみ中止。
　となります。　ご理解・ご協力をお願いいたします。<m(__)m>

お友達「こーちょーセンセー、おはようございます！見て観て('◇')ゞ」
わたし「おっー！　あれっ？　マジっすか！　すごっ！(^^)/」

わたし「絶対に図画工作委員会のキャプテンだね！写真撮るね！(^^)/」

お友達「どうぞ！　昨日、頑張ったんだよ！( *´艸｀)」
わたし「細かいところまで頑張って塗ったんだね！(/・ω・)/」

お友達「・・・・・はいっ！"(-""-)"・・・」

お友達「こーちょーセンセー、おはようございます！見て観て('◇')ゞ」
わたし「おっー！　あれっ？　マジっすか！　すごっ！(^^)/」

わたし「絶対に図画工作委員会のキャプテンだね！写真撮るね！(^^)/」

お友達「どうぞ！　昨日、頑張ったんだよ！( *´艸｀)」
わたし「細かいところまで頑張って塗ったんだね！(/・ω・)/」

お友達「・・・・・はいっ！"(-""-)"・・・」

お友達「こーちょーセンセー、おはようございます！見て観て('◇')ゞ」
わたし「おっー！　あれっ？　マジっすか！　すごっ！(^^)/」

わたし「絶対に図画工作委員会のキャプテンだね！写真撮るね！(^^)/」

お友達「どうぞ！　昨日、頑張ったんだよ！( *´艸｀)」
わたし「細かいところまで頑張って塗ったんだね！(/・ω・)/」

お友達「・・・・・はいっ！"(-""-)"・・・」

お友達「こーちょーセンセー、これ、ぼく作ったんですけど…！('◇')ゞ」
わたし「おっー！　すんばらしーね！　紹介していいですかぁ？(^^)/」

お友達「いいですよ！　どうぞ(^^♪」
わたし「図画工作委員会のキャプテンになれますね( ｀ー´)ノ」

お友達「船の上にもいろいろあるんだよ( *´艸｀)」
わたし「ほんとだぁー！　すごいねぇー！(/・ω・)/」

わたし「もし…、これに色塗りするとすごくなぁーい！？？？」
お友達「・・・・・うーん・・・"(-""-)"」

お友達「おはようございます♪」
わたし「おっー！　おはよう♪」

お友達「こーちょーセンセー、これ、ぼく作ったんですけど…！('◇')ゞ」
わたし「おっー！　すんばらしーね！　紹介していいですかぁ？(^^)/」

お友達「いいですよ！　どうぞ(^^♪」
わたし「図画工作委員会のキャプテンになれますね( ｀ー´)ノ」

お友達「船の上にもいろいろあるんだよ( *´艸｀)」
わたし「ほんとだぁー！　すごいねぇー！(/・ω・)/」

お友達「おはようございます♪」
わたし「おっー！　おはよう♪」

お友達「こーちょーセンセー、これ、ぼく作ったんですけど…！('◇')ゞ」
わたし「おっー！　すんばらしーね！　紹介していいですかぁ？(^^)/」

お友達「いいですよ！　どうぞ(^^♪」
わたし「図画工作委員会のキャプテンになれますね( ｀ー´)ノ」

お友達「船の上にもいろいろあるんだよ( *´艸｀)」
わたし「ほんとだぁー！　すごいねぇー！(/・ω・)/」

お友達「おはようございます♪」
わたし「おっー！　おはよう♪」

お友達「こーちょーセンセー、これ、ぼく作ったんですけど…！('◇')ゞ」
わたし「おっー！　すんばらしーね！　紹介していいですかぁ？(^^)/」

お友達「いいですよ！　どうぞ(^^♪」
わたし「図画工作委員会のキャプテンになれますね( ｀ー´)ノ」

お友達「こーちょーセンセー、こんにちワ！」

お友達「こんど、新１年生をお迎えする会があるんですけど、そのときに、こーちょーセンセーお話してくれますか？」

わたし「はい、もちろん、よろこんで！　みなさんが準備するメンバー（かかり）なんですね！？」

お友達「はぁーい！(/・ω・)/　給食もたくさん食べます！？」

お友達「こーちょーセンセー、こんにちワ！」

お友達「こんど、新１年生をお迎えする会があるんですけど、そのときに、こーちょーセンセーお話してくれますか？」

わたし「はい、もちろん、よろこんで！　みなさんが準備するメンバー（かかり）なんですね！？」

お友達「はぁーい！(/・ω・)/　給食もたくさん食べます！？」

　給食前パワーの体育の時間です。

　スキー授業に備えていますが、跳び箱もやります。
　しかし、残念ながら、参観に行ったときには終了！
　
　後片付けが実に見事だったので、紹介します！視点は、
・協力体制　　・きびきびとした行動　　・笑顔
・自分で考え、判断してのお手伝い　　　・安全に　などっす。
　２年生の行動を見ていると成長が明らかであり、ちょっと、ウルッと感動しちゃいました！　すばらしい２年生です！( ｀ー´)ノ

　給食前パワーの体育の時間です。

　スキー授業に備えていますが、跳び箱もやります。
　しかし、残念ながら、参観に行ったときには終了！
　
　後片付けが実に見事だったので、紹介します！視点は、
・協力体制　　・きびきびとした行動　　・笑顔
・自分で考え、判断してのお手伝い　　　・安全に　などっす。
　２年生の成長が明らかになっており、ちょっと、ウルッとしちゃいました！( ｀ー´)ノ

　給食前パワーの体育の時間です。

　スキー授業に備えていますが、跳び箱もやります。
　しかし、残念ながら、参観に行ったときには終了！
　
　後片付けが実に見事だったので、紹介します！視点は、
・協力体制　　・きびきびとした行動　　・笑顔
・自分で考え、判断してのお手伝い　　　・安全に　などっす。
　２年生の成長が明らかになっており、ちょっと、ウルッとしちゃいました！( ｀ー´)ノ

　給食前パワーの体育の時間です。

　スキー授業に備えていますが、跳び箱もやります。
　しかし、残念ながら、参観に行ったときには終了！
　
　後片付けが実に見事だったので、紹介します！視点は、
・協力体制　　・きびきびとした行動　　・笑顔
・自分で考え、判断してのお手伝い　　　・安全に　などっす。
　２年生の成長が明らかになっており、ちょっと、ウルッとしちゃいました！( ｀ー´)ノ

　給食前パワーの体育の時間です。

　スキー授業に備えていますが、跳び箱もやります。
　しかし、残念ながら、参観に行ったときには終了！
　
　後片付けが実に見事だったので、紹介します！( ｀ー´)ノ

　給食前パワーの体育の時間です。

　スキー授業に備えていますが、跳び箱もやります。
　しかし、残念ながら、参観に行ったときには終了！
　
　後片付けが実に見事だったので、紹介します！( ｀ー´)ノ

　給食前パワーの体育の時間です。

　スキー授業に備えていますが、跳び箱もやります。
　しかし、残念ながら、参観に行ったときには終了！
　
　後片付けが実に見事だったので、紹介します！( ｀ー´)ノ

　給食前パワーの体育の時間です。

　スキー授業に備えていますが、跳び箱もやります。
　しかし、残念ながら、参観に行ったときには終了！
　
　後片付けが実に見事だったので、紹介します！( ｀ー´)ノ

　給食前パワーの体育の時間です。

　スキー授業に備えていますが、跳び箱もやります。
　しかし、残念ながら、参観に行ったときには終了！
　
　後片付けが実に見事だったので、紹介します！( ｀ー´)ノ