「保幼小中連携」職員研修会！その14
が浸透し、市民から大きな期待を寄せられている長岡市教育委員会。 長岡市教育振興基本計画（令和３年度〜７年度）の教育大綱に基本方針が５つあります。（長岡市のホームページにもアップされています） その中の２つ目の柱に「乳幼児期から義務教育終了までの子どもに対する教育に一貫して取り組み、一人ひとりを大切にした育ちを支援する」と明記し、 ○ 保幼小中の連携と協働により切れ目のない教育を進める。 ○ 保幼小中において、長岡の宝である子どもの個性・特性を大切にし、一人ひとりの可能性を引き出し伸ばす教育を進める。 とあります。 当校は、先週の放課後、このことを具現化すべく、全職員がオンライン研修会に参加しました。その時の様子を紹介します。(^O^)／ 「保幼小中連携」職員研修会！その13
が浸透し、市民から大きな期待を寄せられている長岡市教育委員会。 長岡市教育振興基本計画（令和３年度〜７年度）の教育大綱に基本方針が５つあります。（長岡市のホームページにもアップされています） その中の２つ目の柱に「乳幼児期から義務教育終了までの子どもに対する教育に一貫して取り組み、一人ひとりを大切にした育ちを支援する」と明記し、 ○ 保幼小中の連携と協働により切れ目のない教育を進める。 ○ 保幼小中において、長岡の宝である子どもの個性・特性を大切にし、一人ひとりの可能性を引き出し伸ばす教育を進める。 とあります。 当校は、先週の放課後、このことを具現化すべく、全職員がオンライン研修会に参加しました。その時の様子を紹介します。(^O^)／ 「保幼小中連携」職員研修会！その12
が浸透し、市民から大きな期待を寄せられている長岡市教育委員会。 長岡市教育振興基本計画（令和３年度〜７年度）の教育大綱に基本方針が５つあります。（長岡市のホームページにもアップされています） その中の２つ目の柱に「乳幼児期から義務教育終了までの子どもに対する教育に一貫して取り組み、一人ひとりを大切にした育ちを支援する」と明記し、 ○ 保幼小中の連携と協働により切れ目のない教育を進める。 ○ 保幼小中において、長岡の宝である子どもの個性・特性を大切にし、一人ひとりの可能性を引き出し伸ばす教育を進める。 とあります。 当校は、先週の放課後、このことを具現化すべく、全職員がオンライン研修会に参加しました。その時の様子を紹介します。(^O^)／ 「保幼小中連携」職員研修会！その11
長岡市教育振興基本計画（令和３年度〜７年度）の教育大綱に基本方針が５つあります。 その中の２つ目の柱に「乳幼児期から義務教育終了までの子どもに対する教育に一貫して取り組み、一人ひとりを大切にした育ちを支援する」と明記し、 ○ 保幼小中の連携と協働により切れ目のない教育を進める。 ○ 保幼小中において、長岡の宝である子どもの個性・特性を大切にし、一人ひとりの可能性を引き出し伸ばす教育を進める。 とあります。 当校は、先週の放課後、このことを具現化すべく、全職員がオンライン研修会に参加しました。その時の様子を紹介します。(^O^)／ 「保幼小中連携」職員研修会！その11
が浸透し、市民から大きな期待を寄せられている長岡市教育委員会。 長岡市教育振興基本計画（令和３年度〜７年度）の教育大綱に基本方針が５つあります。（長岡市のホームページにもアップされています） その中の２つ目の柱に「乳幼児期から義務教育終了までの子どもに対する教育に一貫して取り組み、一人ひとりを大切にした育ちを支援する」と明記し、 ○ 保幼小中の連携と協働により切れ目のない教育を進める。 ○ 保幼小中において、長岡の宝である子どもの個性・特性を大切にし、一人ひとりの可能性を引き出し伸ばす教育を進める。 とあります。 当校は、先週の放課後、このことを具現化すべく、全職員がオンライン研修会に参加しました。その時の様子を紹介します。(^O^)／ 「保幼小中連携」職員研修会！その10
が浸透し、市民から大きな期待を寄せられている長岡市教育委員会。 長岡市教育振興基本計画（令和３年度〜７年度）の教育大綱に基本方針が５つあります。（長岡市のホームページにもアップされています） その中の２つ目の柱に「乳幼児期から義務教育終了までの子どもに対する教育に一貫して取り組み、一人ひとりを大切にした育ちを支援する」と明記し、 ○ 保幼小中の連携と協働により切れ目のない教育を進める。 ○ 保幼小中において、長岡の宝である子どもの個性・特性を大切にし、一人ひとりの可能性を引き出し伸ばす教育を進める。 とあります。 当校は、先週の放課後、このことを具現化すべく、全職員がオンライン研修会に参加しました。その時の様子を紹介します。(^O^)／ 「保幼小中連携」職員研修会！その９
が浸透し、市民から大きな期待を寄せられている長岡市教育委員会。 長岡市教育振興基本計画（令和３年度〜７年度）の教育大綱に基本方針が５つあります。（長岡市のホームページにもアップされています） その中の２つ目の柱に「乳幼児期から義務教育終了までの子どもに対する教育に一貫して取り組み、一人ひとりを大切にした育ちを支援する」と明記し、 ○ 保幼小中の連携と協働により切れ目のない教育を進める。 ○ 保幼小中において、長岡の宝である子どもの個性・特性を大切にし、一人ひとりの可能性を引き出し伸ばす教育を進める。 とあります。 当校は、先週の放課後、このことを具現化すべく、全職員がオンライン研修会に参加しました。その時の様子を紹介します。(^O^)／ 「保幼小中連携」職員研修会！その８
が浸透し、市民から大きな期待を寄せられている長岡市教育委員会。 長岡市教育振興基本計画（令和３年度〜７年度）の教育大綱に基本方針が５つあります。（長岡市のホームページにもアップされています） その中の２つ目の柱に「乳幼児期から義務教育終了までの子どもに対する教育に一貫して取り組み、一人ひとりを大切にした育ちを支援する」と明記し、 ○ 保幼小中の連携と協働により切れ目のない教育を進める。 ○ 保幼小中において、長岡の宝である子どもの個性・特性を大切にし、一人ひとりの可能性を引き出し伸ばす教育を進める。 とあります。 当校は、先週の放課後、このことを具現化すべく、全職員がオンライン研修会に参加しました。その時の様子を紹介します。(^O^)／ 「保幼小中連携」職員研修会！その７
が浸透し、市民から大きな期待を寄せられている長岡市教育委員会。 長岡市教育振興基本計画（令和３年度〜７年度）の教育大綱に基本方針が５つあります。（長岡市のホームページにもアップされています） その中の２つ目の柱に「乳幼児期から義務教育終了までの子どもに対する教育に一貫して取り組み、一人ひとりを大切にした育ちを支援する」と明記し、 ○ 保幼小中の連携と協働により切れ目のない教育を進める。 ○ 保幼小中において、長岡の宝である子どもの個性・特性を大切にし、一人ひとりの可能性を引き出し伸ばす教育を進める。 とあります。 当校は、先週の放課後、このことを具現化すべく、全職員がオンライン研修会に参加しました。その時の様子を紹介します。(^O^)／ 「保幼小中連携」職員研修会！その６
が浸透し、市民から大きな期待を寄せられている長岡市教育委員会。 長岡市教育振興基本計画（令和３年度〜７年度）の教育大綱に基本方針が５つあります。（長岡市のホームページにもアップされています） その中の２つ目の柱に「乳幼児期から義務教育終了までの子どもに対する教育に一貫して取り組み、一人ひとりを大切にした育ちを支援する」と明記し、 ○ 保幼小中の連携と協働により切れ目のない教育を進める。 ○ 保幼小中において、長岡の宝である子どもの個性・特性を大切にし、一人ひとりの可能性を引き出し伸ばす教育を進める。 とあります。 当校は、先週の放課後、このことを具現化すべく、全職員がオンライン研修会に参加しました。その時の様子を紹介します。(^O^)／ 「保幼小中連携」職員研修会！その５
が浸透し、市民から大きな期待を寄せられている長岡市教育委員会。 長岡市教育振興基本計画（令和３年度〜７年度）の教育大綱に基本方針が５つあります。（長岡市のホームページにもアップされています） その中の２つ目の柱に「乳幼児期から義務教育終了までの子どもに対する教育に一貫して取り組み、一人ひとりを大切にした育ちを支援する」と明記し、 ○ 保幼小中の連携と協働により切れ目のない教育を進める。 ○ 保幼小中において、長岡の宝である子どもの個性・特性を大切にし、一人ひとりの可能性を引き出し伸ばす教育を進める。 とあります。 当校は、先週の放課後、このことを具現化すべく、全職員がオンライン研修会に参加しました。その時の様子を紹介します。(^O^)／ 「保幼小中連携」職員研修会！その４
が浸透し、市民から大きな期待を寄せられている長岡市教育委員会。 長岡市教育振興基本計画（令和３年度〜７年度）の教育大綱に基本方針が５つあります。（長岡市のホームページにもアップされています） その中の２つ目の柱に「乳幼児期から義務教育終了までの子どもに対する教育に一貫して取り組み、一人ひとりを大切にした育ちを支援する」と明記し、 ○ 保幼小中の連携と協働により切れ目のない教育を進める。 ○ 保幼小中において、長岡の宝である子どもの個性・特性を大切にし、一人ひとりの可能性を引き出し伸ばす教育を進める。 とあります。 当校は、先週の放課後、このことを具現化すべく、全職員がオンライン研修会に参加しました。その時の様子を紹介します。(^O^)／ 「保幼小中連携」職員研修会！その３
が浸透し、市民から大きな期待を寄せられている長岡市教育委員会。 長岡市教育振興基本計画（令和３年度〜７年度）の教育大綱に基本方針が５つあります。（長岡市のホームページにもアップされています） その中の２つ目の柱に「乳幼児期から義務教育終了までの子どもに対する教育に一貫して取り組み、一人ひとりを大切にした育ちを支援する」と明記し、 ○ 保幼小中の連携と協働により切れ目のない教育を進める。 ○ 保幼小中において、長岡の宝である子どもの個性・特性を大切にし、一人ひとりの可能性を引き出し伸ばす教育を進める。 とあります。 当校は、先週の放課後、このことを具現化すべく、全職員がオンライン研修会に参加しました。その時の様子を紹介します。(^O^)／ 「保幼小中連携」職員研修会！その２
が浸透し、市民から大きな期待を寄せられている長岡市教育委員会。 長岡市教育振興基本計画（令和３年度〜７年度）の教育大綱に基本方針が５つあります。（長岡市のホームページにもアップされています） その中の２つ目の柱に「乳幼児期から義務教育終了までの子どもに対する教育に一貫して取り組み、一人ひとりを大切にした育ちを支援する」と明記し、 ○ 保幼小中の連携と協働により切れ目のない教育を進める。 ○ 保幼小中において、長岡の宝である子どもの個性・特性を大切にし、一人ひとりの可能性を引き出し伸ばす教育を進める。 とあります。 当校は、先週の放課後、このことを具現化すべく、全職員がオンライン研修会に参加しました。その時の様子を紹介します。(^O^)／ 「保幼小中連携」職員研修会！その１
が浸透し、市民から大きな期待を寄せられている長岡市教育委員会。 長岡市教育振興基本計画（令和３年度〜７年度）の教育大綱に基本方針が５つあります。（長岡市のホームページにもアップされています） その中の２つ目の柱に「乳幼児期から義務教育終了までの子どもに対する教育に一貫して取り組み、一人ひとりを大切にした育ちを支援する」と明記し、 ○ 保幼小中の連携と協働により切れ目のない教育を進める。 ○ 保幼小中において、長岡の宝である子どもの個性・特性を大切にし、一人ひとりの可能性を引き出し伸ばす教育を進める。 とあります。 当校は、先週の放課後、このことを具現化すべく、全職員がオンライン研修会に参加しました。その時の様子を紹介します。(^O^)／ どんなときも…♪（ｂｙ山さん）
土曜も日曜日も、１年生の保護者の皆様＆子供たちを中心に、お世話をしてくださっています。 あれは、５月の頃だったでしょうか？ 校長室や管理員さんのところに１年生がうかがい、 １年生「ヤギ飼ってもいいですか？」 校長＆管理員「雨の日や雪の日などの天気が悪いときや学校がお休みの日もあります。それでも毎日、食事をあげたり、お掃除をしたりしないとヤギさんは死んじゃいます。お世話できますか？」 １年生「はい、やります！(^^)/」 校長＆管理員「２年生や上級生は、みんなで協力して、分担して育てて来ました。みなさんもできますか？」 １年生「はい、やります！(^^)/」 って感じで、今年の１年生もヤギさんを飼うことが決まりました。あれから早、８か月が経ちました。 学校で生まれたばかりの赤ちゃん双子のヤギ（ミミちゃん＆ミントくん）。例年、女の子（ミミちゃん）が当校に残り、育てています。 そして、ミミちゃんは11月にめでたく結婚し、現在、お腹には赤ちゃんを授かっています。ここに二つの命があります。 幸いなことに１年生以外にも、たくさんの子供や保護者の方々がボランティアで、平日・休日・悪天候等に関係なく、ミミちゃんのお世話をしてくださっています。 「手をかけ、目をかけ、心をかけ」愛情をいっぱいいただいて大きく成長しているのです。 先日、子供たちにも言いました。「これって、当たり前？ 日常生活の当たり前…。」 ふと立ち止まって振り返ってみると、毎日の生活のあちこちに「ありがたい♪」があふれているのですね。(^▽^)/ <２年生> スキー授業！ その38
２年生一人一人の上達、成長がすごいんです。 ぜひ、その様子を写真でご確認ください。(^^)/ ＜視点＞ ・スキーウエアへの着替え ・スキー靴を履く（板にセットする） ・スキーを履いて歩く ・お山を登る ・滑る ・滑って止まる ・転んで一人で起きる ・スキーセットを担いで歩く など これって、当たり前？ いえ、たぶん…、お休みの時に、練習したのだと思います。 子供の笑顔を見ていると、お家の方と練習している姿が思い浮かびます。嬉しいやら感動するやら…、誠にありがとうございます！ ☆ 雪ん子学校、スキー授業について（お知らせ） すでに、Ｈ＆Ｓでお知らせしてあるように、 ・まんぼう（まん延防止重点措置）が延長された場合は、全学年中止。 →最終判断は12日（土）。政府が来週中に延長するかどうかを決定するため。その結果により判断します。 分かり次第、即日、保護者の皆様に、Ｈ＆Ｓでお知らせします。 ・コロナ感染症陽性者が出た場合は、その学年のみ中止。 となります。 ご理解・ご協力をお願いいたします。<m(__)m> <２年生> スキー授業！ その37
２年生一人一人の上達、成長がすごいんです。 ぜひ、その様子を写真でご確認ください。(^^)/ ＜視点＞ ・スキーウエアへの着替え ・スキー靴を履く（板にセットする） ・スキーを履いて歩く ・お山を登る ・滑る ・滑って止まる ・転んで一人で起きる ・スキーセットを担いで歩く など これって、当たり前？ いえ、たぶん…、お休みの時に、練習したのだと思います。 子供の笑顔を見ていると、お家の方と練習している姿が思い浮かびます。嬉しいやら感動するやら…、誠にありがとうございます！ ☆ 雪ん子学校、スキー授業について（お知らせ） すでに、Ｈ＆Ｓでお知らせしてあるように、 ・まんぼう（まん延防止重点措置）が延長された場合は、全学年中止。 →最終判断は12日（土）。政府が来週中に延長するかどうかを決定するため。その結果により判断します。 分かり次第、即日、保護者の皆様に、Ｈ＆Ｓでお知らせします。 ・コロナ感染症陽性者が出た場合は、その学年のみ中止。 となります。 ご理解・ご協力をお願いいたします。<m(__)m> <２年生> スキー授業！ その36
２年生一人一人の上達、成長がすごいんです。 ぜひ、その様子を写真でご確認ください。(^^)/ ＜視点＞ ・スキーウエアへの着替え ・スキー靴を履く（板にセットする） ・スキーを履いて歩く ・お山を登る ・滑る ・滑って止まる ・転んで一人で起きる ・スキーセットを担いで歩く など これって、当たり前？ いえ、たぶん…、お休みの時に、練習したのだと思います。 子供の笑顔を見ていると、お家の方と練習している姿が思い浮かびます。嬉しいやら感動するやら…、誠にありがとうございます！ ☆ 雪ん子学校、スキー授業について（お知らせ） すでに、Ｈ＆Ｓでお知らせしてあるように、 ・まんぼう（まん延防止重点措置）が延長された場合は、全学年中止。 →最終判断は12日（土）。政府が来週中に延長するかどうかを決定するため。その結果により判断します。 分かり次第、即日、保護者の皆様に、Ｈ＆Ｓでお知らせします。 ・コロナ感染症陽性者が出た場合は、その学年のみ中止。 となります。 ご理解・ご協力をお願いいたします。<m(__)m> <２年生> スキー授業！ その35
２年生一人一人の上達、成長がすごいんです。 ぜひ、その様子を写真でご確認ください。(^^)/ ＜視点＞ ・スキーウエアへの着替え ・スキー靴を履く（板にセットする） ・スキーを履いて歩く ・お山を登る ・滑る ・滑って止まる ・転んで一人で起きる ・スキーセットを担いで歩く など これって、当たり前？ いえ、たぶん…、お休みの時に、練習したのだと思います。 子供の笑顔を見ていると、お家の方と練習している姿が思い浮かびます。嬉しいやら感動するやら…、誠にありがとうございます！ ☆ 雪ん子学校、スキー授業について（お知らせ） すでに、Ｈ＆Ｓでお知らせしてあるように、 ・まんぼう（まん延防止重点措置）が延長された場合は、全学年中止。 →最終判断は12日（土）。政府が来週中に延長するかどうかを決定するため。その結果により判断します。 分かり次第、即日、保護者の皆様に、Ｈ＆Ｓでお知らせします。 ・コロナ感染症陽性者が出た場合は、その学年のみ中止。 となります。 ご理解・ご協力をお願いいたします。<m(__)m> |
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0916保健だより（９月号）