講話朝会を行いました。
始めに、校長先生から梅雨の時期にちなんだお話をお聞きしました。
その後、今月の歌「手のひらを太陽に」を全校で歌いました。
すると６年生がみんなを囲み、「手のひらを太陽に」に合わせてダンスを披露。その後、全校が６年生のリードに合わせて踊りました。
朝からさわやかな気持ちになれました。
６年生、ありがとう！

職員向けの「救急法講習会」を行いました。
今年度も「水泳授業」は行いませんが、いざという時のために心臓マッサージやＡＥＤが正しく扱えるようにという思いからです。
年間７万人もの人たちが「心臓突然死」で亡くなっているのだそうです。コロナ禍のため、人工呼吸法は、講習にはありませんでしたが、正しい心臓マッサージ、正しいＡＥＤの使い方を学ぶことができました。

総合学習の時間で塚野山牛ノ首に行き，「生き物調査」を行いました。
越路西小学校と違う生き物や植物を見つけ，楽しみながら活動しました。特に，カエルの数の多さや，ホタルのえさになるカワニナをみることができたのが印象に残りました。講師の先生と渋海ホタルの会の先生にお世話になりました。ありがとうございました。

今年度，初となる「避難訓練」を行いました。
５時間目に「地震発生後、家庭科室から出火」という想定で、グラウンドに避難しました。
コロナウィルスが世界を震撼させていますが、自然災害は、時と場所を選んでくれません。また、訓練に先立ち、１年生は防火扉の通り抜け訓練も行いました。どんな時でも、どんな場所でも「自分の身は自分で守る」ことができるように、訓練を重ねていきたいと思います。
１回目の避難訓練は子どもたちも真剣に取り組んだとても良い訓練でした。

５年生が「県立こども自然王国」へ出発。「自然教室」を行います。大自然の中で沢登り体験をしたり，キャンプファイヤーやアドベンチャーゲームで友達のよさを再認識したりします。
高学年として，全校のリーダーになるために素晴らしい体験となることを期待しています。

朝読書の時間，本の読み聞かせ「おとぎの国」を行いました。昨年度は新型コロナウイルス感染症拡大防止のために中止しましたが，２名の読み聞かせボランティアの皆様のご支援により今年度は実施することができました。第一回目は中学年に読みきかせをしていただきました。久しぶりの読み聞かせで子ども達は楽しみながら聞くことができました

体力テストを行いました。昨年は新型コロナウィルス感染症予防のため，できなかった活動です。
縦割り班（あおぞら班）で高学年が低学年に声を掛けながら「立ち幅跳び」「反復横跳び」「上体起こし」「ソフトボール投げ」「５０ｍ走」に取り組みます。（「シャトルラン」と「握力」「長座体前屈」は学年で行います）今年は種目に挑戦するときのみマスクを外しました。（上体起こしは抑える人と近くなるためマスクは付けたまま）
どの班も遅れることなく体力テストに取り組むことができました。

校区で伝統を引き継いて太鼓演奏に取り組んでいられる方を講師にお迎えし，太鼓体験を行いました。初めて太鼓をたたいた児童，お祭りで太鼓をたたいている児童と経験は様々でしたが，本格的にばちの持ち方や姿勢，リズムの取り方を教えていただき，集中して太鼓と向き合っていました。最後に，内藤さんに質問する時間をとりました。内藤さんが太鼓を始めたきっかけや伝統文化を引き継ぐ思いなどをお聞きし，越路西の地域で自分ができることを考えたり，伝統文化の大切さを実感したりすることができました。

５月３１日から，中学校区のあいさつ運動が始まりました。３１日，６月１日は，高学年が朝玄関で全校にあいさつしました。元気な声が響き，明るい気持ちで1日過ごすことができました。ご家庭でもよいあいさつを交わすことができるようお願いいたします。

国語の説明文「たんぽぽのちえ」の学習で、教科書の文章からたんぽぽのちえを読み取る学習をしました。その後、たんぽぽのちえで、「かしこいとおもうところ」「すごいと思うところ」について自分の考えを書き、友達と読み合う活動を行いました。友達同士で読み合うことで、同じ「たんぽぽのちえ」という説明文でも、同じ考えをもつ人がいること、違う考えをもつ人がいることに子供たちは気づきました。男女関係なく、友達とワークシートを交換して読み合っていた子供たち。いろいろな友達の考えを知ることができました

５月１８日（火）に種をまいたアサガオの芽が出ました。芽が出た様子をカードに記録しました。形や色をよく見てかきました。葉の手触りも確認する子もいました。とっても嬉しそうに観察していました。