【今日の献立】
ごはん、いわしの蒲焼、南蛮マヨネーズ和え、具だくさん汁、節分豆、牛乳

１日早い「節分献立」でした。
皆さんのご家庭では豆まきをなさいますか？

４年生は算数です。
区切りのところまで課題を終えると先生に見ていただきます。
５年生は算数のワークテストが返却されて、答え合わせです。
６年生はICTの先生と一緒に情報モラルの学習です。
新しいモニターは大きく鮮明ですね。

低学年は新入生の体験入学の準備を進めています。
教室前には版画作品が掲示してあります。
次回の学習参観でご鑑賞ください。
３年生は５・７・５の俳句で好きなことを紹介するそうです。
一生懸命句作中です。

２時間目、教育センターの先生から算数の学習の様子を見ていただきました。
理科の学習にも関わりが深いところです。
予想を立てながら実際の重さを調べていました。

４年生は算数、５年生・６年生はそれぞれ外国語です。
しっかり課題に取り組んでいる様子を見ていただきました。
その後、先生方はランチルームに集まって研修会でした。

５時間目、三島の小中学校の先生が子どもたちの学習の様子を見に来てくださいました。
１年生は道徳、２年生は国語、３年生は算数の授業です。

【今日の献立】
米粉のココア揚げパン、かみかみサラダ、ヨーグルト和え、ポークビーンズ、牛乳

ココア揚げパンは、三島中３年生の卒業お祝いリクエスト献立だそうです。
リクエストメニューが３月の卒業式までの間にたくさん登場するそうです。
楽しみですね。

５年生は教室で家庭科です。
スーパーでの牛乳の購入を例にとって消費を考えています。
賢い消費はSDGｓのねらいにもつながります。
６年生も家庭科です。
ミシン掛けが進んで、完成が近づいてきました。

低学年は図工です。
新しい作品づくりに取り組むようです。
先生のお話をよくきいて、作りたい作品の構想を立てています。
中学年は体育です。
体ほぐしに５人グループで風船バレーをしています。

今朝の全校朝会では校長先生のお話の後、委員会の引継ぎがありました。
６年生の委員長から５年生の新委員長へファイルが手渡されました。
下級生へのバトンタッチが少しずつ始まりました。
２・３月の生活目標のように「あたたかいメッセージ」を伝え合って春を待ちましょう。