27日（木）２限、国語、「お話聞き名人になろう！」ということで、授業研究会を行いました。

　これは、長岡市教育委員会の「錬成塾」が主宰して「若手の教師力、授業力を育成しよう！」というものです。
　若手教師にとっては、今年度、最後の錬成塾（互いに授業を見せ合い、放課後、気が付いたことを協議します）となりました。

　でも、そんなことは子供たちには関係ありません。

　授業の振り返りを書いています。一生懸命に書いているので、その様子を紹介します。＼(◎o◎)／！

　27日（木）２限、国語、「お話聞き名人になろう！」ということで、授業研究会を行いました。

　これは、長岡市教育委員会の「錬成塾」が主宰して「若手の教師力、授業力を育成しよう！」というものです。
　若手教師にとっては、今年度、最後の錬成塾（互いに授業を見せ合い、放課後、気が付いたことを協議します）となりました。

　でも、そんなことは子供たちには関係ありません。

　授業の振り返りを書いています。一生懸命に書いているので、その様子を紹介します。＼(◎o◎)／！

　27日（木）２限、国語、「お話聞き名人になろう！」ということで、授業研究会を行いました。

　これは、長岡市教育委員会の「錬成塾」が主宰して「若手の教師力、授業力を育成しよう！」というものです。
　若手教師にとっては、今年度、最後の錬成塾（互いに授業を見せ合い、放課後、気が付いたことを協議します）となりました。

　でも、そんなことは子供たちには関係ありません。

　授業の振り返りを書いています。一生懸命に書いているので、その様子を紹介します。＼(◎o◎)／！

　27日（木）２限、国語、「お話聞き名人になろう！」ということで、授業研究会を行いました。

　これは、長岡市教育委員会の「錬成塾」が主宰して「若手の教師力、授業力を育成しよう！」というものです。
　若手教師にとっては、今年度、最後の錬成塾（互いに授業を見せ合い、放課後、気が付いたことを協議します）となりました。

　でも、そんなことは子供たちには関係ありません。

　授業の振り返りを書いています。一生懸命に書いているので、その様子を紹介します。＼(◎o◎)／！

　27日（木）２限、国語、「お話聞き名人になろう！」ということで、授業研究会を行いました。

　これは、長岡市教育委員会の「錬成塾」が主宰して「若手の教師力、授業力を育成しよう！」というものです。
　若手教師にとっては、今年度、最後の錬成塾（互いに授業を見せ合い、放課後、気が付いたことを協議します）となりました。

　でも、そんなことは子供たちには関係ありません。

　授業の振り返りを書いています。一生懸命に書いているので、その様子を紹介します。＼(◎o◎)／！

　27日（木）２限、国語、「お話聞き名人になろう！」ということで、授業研究会を行いました。

　これは、長岡市教育委員会の「錬成塾」が主宰して「若手の教師力、授業力を育成しよう！」というものです。
　若手教師にとっては、今年度、最後の錬成塾（互いに授業を見せ合い、放課後、気が付いたことを協議します）となりました。

　でも、そんなことは子供たちには関係ありません。
　起立している人は、話をよく聞いて質問しているお友達です。

　いつもどおり、元気よく爽やかに授業を受けていました。ステキすぎるので、その様子を紹介します。＼(◎o◎)／！

　ポイントは、話の聞き方、学ぶ姿勢でしゅ( ｀ー´)ノ

　27日（木）２限、国語、「お話聞き名人になろう！」ということで、授業研究会を行いました。

　これは、長岡市教育委員会の「錬成塾」が主宰して「若手の教師力、授業力を育成しよう！」というものです。
　若手教師にとっては、今年度、最後の錬成塾（互いに授業を見せ合い、放課後、気が付いたことを協議します）となりました。

　でも、そんなことは子供たちには関係ありません。
　起立している人は、発表したくてしょうがないお友達です。

　いつもどおり、元気よく爽やかに授業を受けていました。ステキすぎるので、その様子を紹介します。＼(◎o◎)／！

　ポイントは、話の聞き方、学ぶ姿勢でしゅ( ｀ー´)ノ

　27日（木）２限、国語、「お話聞き名人になろう！」ということで、授業研究会を行いました。

　これは、長岡市教育委員会の「錬成塾」が主宰して「若手の教師力、授業力を育成しよう！」というものです。
　若手教師にとっては、今年度、最後の錬成塾（互いに授業を見せ合い、放課後、気が付いたことを協議します）となりました。

　でも、そんなことは子供たちには関係ありません。
　起立している人は、発表したくてしょうがないお友達です。

　いつもどおり、元気よく爽やかに授業を受けていました。ステキすぎるので、その様子を紹介します。＼(◎o◎)／！

　ポイントは、話の聞き方、学ぶ姿勢でしゅ( ｀ー´)ノ

　多目的室に並べられた花。
　光を浴びて真っすぐ育つその姿は、なんて可憐なのでしょう。

　思わず一曲歌いたくなります。ご存じの方はご一緒にどうぞ！

（語りから）この花は私です　やっと綺麗に咲いたのです
　誰よりも先に　あなたに見せたかったのです　窓辺に置きます
　知らない間に　そっと置いて帰って来ます
　気がついてくれるでしょうか
　手にとって　あーぁ　綺麗だ！といってくれるでしょーうか？
　そ・れ・と・も…
　「♪　おぼえています あの日のこと…(^^♪」
　（ｂｙ桜田淳子「花物語」）　

＜問　題＞
　勝手に好きな人のお家に行って、知らない間に、そっと窓辺に花を置いて帰って来ていいのでしょうか？　現代では通じませんよね？(#^.^#)

　なに？　気が付くに決まってんだろー！　逆に、びっくりするわ！　「あぁ、きれだ！」って言うかぁー！！！　ひくわー！！！(/・ω・)/

　多目的室に並べられた花。
　光を浴びて真っすぐ育つその姿は、なんて可憐なのでしょう。

　水遣り、液肥、陽光。
　様々なお世話を人知れず誰かがやっています。

　さて、クイズです。
　冬休み前から育ててきたこの花たちは、この後、大きな活躍の場が控えています。
　さぁて、その活躍の場とは？（ヒント：３月）

　多目的室に並べられた花。
　光を浴びて真っすぐ育つその姿は、なんて可憐なのでしょう。

　水遣り、液肥、陽光。
　様々なお世話を人知れず誰かがやっています。

　さて、クイズです。
　冬休み前から育ててきたこの花たちは、この後、大きな活躍の場が控えています。
　さぁて、その活躍の場とは？（ヒント：３月）

　タブレットを使いながら、探究的な学習を楽しむ子供たち。
　家庭でもネットを利用して、自分の調べたいものを思いっきり追及しています。

　書いてあることを写すのではなく、必ず、整理し、自分の考えを記しています。新聞記事を切り抜いて貼る人もいます。

　子供たちは徐々に気付きました。
「…先生、これ、何を調べても、結局ＳＤＧｓにつながりますね。」

　そうなんです！！
　冬休み中も取り組んできた子供たちは気付き、未来を生き抜く確かな力になってきているようです。
　最上級生に向けて、また一歩前進しています。　いいぞ、あおぞらっ子( ｀ー´)ノ

　タブレットを使いながら、探究的な学習を楽しむ子供たち。
　家庭でもネットを利用して、自分の調べたいものを思いっきり追及しています。

　書いてあることを写すのではなく、必ず、整理し、自分の考えを記しています。新聞記事を切り抜いて貼る人もいます。

　子供たちは徐々に気付きました。
「…先生、これ、何を調べても、結局ＳＤＧｓにつながりますね。」

　そうなんです！！
　冬休み中も取り組んできた子供たちは気付き、未来を生き抜く確かな力になってきているようです。
　最上級生に向けて、また一歩前進しています。　いいぞ、あおぞらっ子( ｀ー´)ノ

　外出を控える分、家庭学習に力が入ります！"(-""-)"

　特に、自主学習→探究的な学び…調べ学習を頑張る人が多いです。
・鶏のバタリーケージ問題について調べる人。
・貧困問題について調べる人。
・安全な水とトイレの問題について調べる人。
・新聞記事を切り抜いて、感染症対策についてまとめる人。などなど

　第６波の猛威に負けずに感染症予防や対策に、そして勉強に、学校でも家庭でも取り組んでいます。

　保護者・地域の皆様、今後とも富曽亀小学校の教育活動へのご理解＆ご支援・ご協力をよろしくお願いいたします。<m(__)m>

　学習の節目で実施する単元テスト。
　真剣に取り組む子供たちの姿、すっごくカッコいいんです！

　暖房の音が「ゴー」っと鳴る音だけが聞こえます。
　静けさの中、心地よい緊張感が漂います。

　第６波の猛威に負けず、各教科の授業は着々と進んでいます。

　担任は、単元テストを早急に採点し返却。
　子供たちは、その日のうちに、間違えた原因を追究し、解き直し、自主学習などで復習に取り組みます！

　これら一連の取組は、冬休み前からルーティーンになっている子供たちが増えています。　最上級生に向けて、自覚が現れている証です。
　いいぞ、あおぞらっ子( ｀ー´)ノ

　学習の節目で実施する単元テスト。
　真剣に取り組む子供たちの姿、すっごくカッコいいんです！

　暖房の音が「ゴー」っと鳴る音だけが聞こえます。
　静けさの中、心地よい緊張感が漂います。

　第６波の猛威に負けず、各教科の授業は着々と進んでいます。

　担任は、単元テストを早急に採点し返却。
　子供たちは、その日のうちに、間違えた原因を追究し、解き直し、自主学習などで復習に取り組みます！

　これら一連の取組は、冬休み前からルーティーンになっている子供たちが増えています。　最上級生に向けて、自覚が現れている証です。
　いいぞ、あおぞらっ子( ｀ー´)ノ

　27日（木）２限、国語の時間でした。

　みんな教師の指示をしっかりと聞き、課題に真剣に取り組んでいました。学ぶ姿勢がとても素晴らしいので紹介します。

　「スキーやソリ、雪遊びよりも読書が好き！」っていうお友達もいます。みんな違ってみんないい♪　あなたは、インドア派？アウトドア派？!(^^)!

　27日（木）２限、国語の時間でした。

　みんな教師の指示をしっかりと聞き、課題に真剣に取り組んでいました。学ぶ姿勢がとても素晴らしいので紹介します。

　「スキーやソリ、雪遊びよりも読書が好き！」っていうお友達もいます。みんな違ってみんないい♪　あなたは、インドア派？アウトドア派？!(^^)!

　27日（木）２限、国語の時間でした。

　みんな教師の指示をしっかりと聞き、課題に真剣に取り組んでいました。学ぶ姿勢がとても素晴らしいので紹介します。

　「スキーやソリ、雪遊びよりも読書が好き！」っていうお友達もいます。みんな違ってみんないい♪　あなたは、インドア派？アウトドア派？!(^^)!

　27日（木）２限、国語の時間でした。

　みんな教師の指示をしっかりと聞き、課題に真剣に取り組んでいました。学ぶ姿勢がとても素晴らしいので紹介します。

　「スキーやソリ、雪遊びよりも読書が好き！」っていうお友達もいます。みんな違ってみんないい♪　あなたは、インドア派？アウトドア派？!(^^)!