ハードルの学習をしていました。

ハードルの学習をしていました。

ＩＣＴサポーターの先生と一緒にタブレットで学習していました。

ステージの照明の工事中でした。
LEDの蛍光灯に付け替えるようです。

９月の発表朝会です。今回はオンラインで行いました。

習い事でがんばっていること。
夏休みに家族で楽しんだこと。
夏休みの自由研究のことなどを発表してくれました。

２年生の代表の人は、お父さんの職場見学に行ったことを発表しました。働くお父さんの姿を見て、「かっこよかった」という感想をもったそうです。

次回の発表朝会は９月２８日です。

休み時間に地震が発生したとの想定で避難訓練を実施しました。

来年1年生になる男の子からお花をいただきました。わざわざ道に咲いているお花を摘んできてくれました。うれしいですね。

丁寧に色ぬりをしていました。

「ダンゴムシ発見！」
ダンゴムシを探して石をひっくり返していました。

「元気ー。」
「声、聞こえる？」
欠席している児童とオンラインでつないで算数の授業を行いました。

マラソン大会のコースをみんなでゆっくり歩きました。その後、体育館でマラソン練習をしました。

昨日よりもかなり上達していました。

多様な動きをつくる運動です。
フラフープを使ってリレーを行いました。

授業の終わり、みんなで道具の片づけです。
十日町小の子どもたちは、進んで片づけを行えるのです。

ハードルの授業でした。
リズムよく跳んでいました。

「４５分を小数で表すと？」
かなり苦戦していましたが、終わった子どもが教えに行っていました。

稲刈りを行っていました。
明日から９月。

４年生の参観です。国語の学習です。
おすすめの本の紹介を１分以内でしていました。

１年生の授業参観です。
夏休の様子を発表していました。

２年生の様子です。「詩を楽しもう」の学習です。