１月27日（木）の献立
ごはん さけのしおこうじパンこやき れんこんのみそきんぴら だいこんのみそしる 牛乳 元気が一番 〜校長室から〜
毎年、６年生の卒業制作で、地元の佐藤陽一先生においでいただき、指導をもらっています。２０年以上になります。まさに、継続は力です。
そして、その指導が終わるときに、先生の作品を一ついただいています。校長室や校長室前の飾り棚に置いてあります。昨年は、アマビエでした。そして、今年は、猫でした。足を踏ん張り、手を大きく上にあげている猫です。お腹には「元気一番」と書いてあります。不安に感じる毎日を過ごしている者にとって、それこそ元気づけられる作品でした。自分が元気でいること、人に元気を与えられること。今のご時世、どれほど大事なことでしょうか。（校長） 1年生「体育で表現リズム遊び・ボール遊びをしたよ。」1月26日
今回で、一通りの振付を練習しました。みんな、曲がかかり始めるとノリノリで踊っています。 ダンスリーダーのお手本を参考にしながら、ピタッと90人が揃うように頑張っています。 後半は、ボール遊びでドッジボールをしています。今回はボールをよく見て、ボールに近づく時、ボールから離れる時に気をつけて取り組みました。 ボールをよく見て、上手にキャッチしたり、相手チームを狙って投げたり、盛り上がる場面がたくさんありました。子どもたちもドッジボールを楽しみにしています。 楽しみながら体をたくさん動かしてほしいです。 １月26日（水）の献立
れんこんみそドライカレー わかめとだいこんのサラダ ナタデココヨーグルト 牛乳 少し暖かくなってきたでしょうか… 〜校長室から〜
ここ２、３日、少し暖かい日となっています。ほんの少しなのでしょうが、それさえ嬉しく思う今日この頃です。もう少しで春分ですから、暦の上では確実に冬を脱して、春へと向かおうとしています。毎日のニュースは、気持ちを下げていくものばかりなので、そういうところに救いを求めたくなります。
今日は、６年生の卒業制作の総まとめ。佐藤陽一先生から、一人一人の作品の評価をしていただきます。全員の作品を一つ一つ評価していただくので、その話を全部聞くのは、実はなかなか大変だと思うのですが、きっと６年生諸君はしっかりと話を聞いてくれると思います。自分の作品のことだけでなく、共に学んでいる仲間の作品のよさ、作り手の思いを受け止めてくれたらいいと思っています。（校長） ２年生 「かわいい作品をたくさん鑑賞したよ」 １月２１日
１月１７日から２５日まで、佐藤陽一展が行われていました。
子どもたちは、授業の時間や休み時間に、作品を鑑賞しました。 「どうやって描いているんだろう」「この作品、去年なかった！」と興味津々でした。また、自分のお気に入りの作品を見つけて感想を書きました。 
２年生 「色々な本を読んでもらったよ」 １月２１日
その一環として、ボランティアの方から、朝活動の時間に読み聞かせをしていただきました。 たくさんの素敵なお話に、子どもたちは熱心に耳を傾けていました。 １月25日（火）の献立
ごはん くるまふのかぐらなんばんソース チーズいりきりざい わかめととうふのみそしる 牛乳 １月24日（月）の献立
ごもくしょうゆせきはん おからサラダ てんちじんなべ みかん 牛乳 校長室のシャコバサボテン 〜校長室から〜
職員玄関にずっと置いてあったシャコバサボテンを１カ月ほど前から校長室に入れました。花芽は出ているのですが、節の間から根っこがでてきて、これは水を欲しがっているな、けれど寒すぎて水をやるのも…と思って、少し暖かい校長室に入れました。廊下にあったときのしょんぼりした雰囲気から一転して、とても元気になったように思います。花芽もどんどんと膨らんできて、もうすぐ咲きそうです。あわせて、アザレアも入れたのですが、今年度の春に購入したもので、途中で枯れてしまうことが多いのですが、元気に花を咲かせようとしています。両方ともピンク色で、見る人を元気にさせてくれています。（校長）
３年生 「スキーの着脱練習をしました」 １月２１日
来週は、いよいよ雪の上での練習です。今日のように晴れ渡る気持ちのよい天気になるといいなと思います。 １年生 楽しかったよ「読み聞かせ」 1月２１日
図書室では委員会が企画した「スタンプラリー」が行われ、 スタンプを押してもらうことを楽しみにしながら、 本を借りては読んでいる子どもたち。 スタンプがたまると、 「しおりをもらったよ!」 「『本が3冊借りられる券』がもらえたよ！」 と、うれしそうです。 きょうの朝活動は、「本はともだちの会」の みなさんによる読み聞かせがありました。 読む方の声の調子や抑揚がすばらしく、 あっという間に お話の世界に引き込まれていました。 どんなお話だったかな。 ぜひご家庭でも話題にしてください。 読書旬間はまだまだ続きます。 たくさんの本に親しめるといいですね。 ５年「体育 バレーボール」１月２１日
また，スキー教室に向けて，ご準備等たくさんのご協力をありがとうございました。スキー教室は中止となりましたが，引き続き，宮内小学校の教育活動にご支援，ご協力をお願いいたします。 １月21日（金）の献立
ごはん とりにくのあまざけみそやき おかかチーズサラダ しおこうじじる 牛乳 なるほど！ 〜校長室から〜
今日の新潟日報の２２面に、「論考２０２２」という論説が掲載されていました。なるほど、そう考えればいいのか…と思わされるところがありました。
フランスの人類学者アンドレ・ルロアグーランが述べた言葉です。「少しずつすべての器具を外に押し出していくのが人間の進化である。」これは決して良い意味で言っているではないと思います。食べ物をすりつぶすのは、人間の歯から調理器具を押し出している、足で移動する作業を自動車へ押し出す、自動運転へ押し出す、果てはデジタルに変換して、移動自体を押し出す。それを進化と呼ぶ。なるほどでした。コロナ禍でのいろいろな取組の中で、人間が楽をしようといろいろと押し出していることに対する警鐘をならしていた論説でした。昨日のＨＰで書いたことと通じるかなと思っています。（校長） １月20日（木）の献立
とうにゅうキムチうどん きりぼしだいこんのいそかあえ 黒糖みそ蒸しパン 牛乳 またもや難しい局面です… 〜校長室から〜
通常の教育活動を進めたいのですが、なかなかそうはさせないぞと言われているようです。子どもたちにはいろいろな体験が必要なのですが、その体験の質がどんどんと変わっていっています。空間を共有し、五感をフルに使って、体験をする…そういうことが本当に減っていきます。主に、視覚と聴覚だけの体験です。感覚器としては優秀な部分ですが、得るものはとても少ないのではないかと思います。コロナ感染症の恐ろしさは、これから大きく子どもたちに影響していくのではないかと危惧しています。（校長）
１月19日（水）の献立
さとっけ あおしそあえ あさりのみそしる 牛乳 じいちゃんの小言 〜校長室から〜
今日のような雪の日の通勤で、「あっ」と思うことがあります。「しまった！歩行者がいたのに、あまりスピード落とさなかった…。水がかからなかったかな。」
そう気にする理由は、目の前で凄い場面を見たことがあるからです。狭い通学路を、登校班が通っています。雨の日でした。水はけが悪い道で、だいぶ水がたまっていました。そこを、私の前を結構スピードで車が走っていきました。案の定、水をはじきます。それがすさまじかった。登校班の１０人くらいが頭から水をかぶってしまったのです。思わず、自分ではないのに「ごめんなさい！」と謝ってしまったくらいでした。その車の運転手は何もわからないでいってしまったのかな。わかったのかな。それ以来、今日のような日はとても注意をして運転をしています。（校長） １年生「みらい集会」 1月18日
六送会に向けて、６年生にプレゼントする出し物についてのお話をしました。 今まで様々な場面でお世話になった６年生。 学校のためにたくさん活躍してくれた６年生に 「ありがとう」の感謝の気持ちを込めて、 みらい学年はダンスをプレゼントします。 休み時間も自主練習するほどノリノリな子どもたちです。 今から本番が楽しみです。 |