今年度、ラス前の校内授業研究会。給食パワーの５限です。
　この日は、長岡市教育委員会の指導主事＆中越教育事務所の指導主事を招聘し、高学年部（５＆６年生）及び関係者で学びました。

　結果は、「子供たちの学ぶ姿がスバラシイ！」と、参観者一致の意見でした。写真は、課題に向き合い、一人で真剣に考えているところです。その素晴らしさは写真からも分かりますので、紹介します。

　もちろん、授業者の指導構想＆指導力もＯＫだったのでしょう。「準備８割！」と社会人は仕事でよく言われます。日々の授業も同じなんです。

　当校では、「鯛が泳ぐ授業を！」を合言葉に、この２年間実践研究を積み上げて来ました。その成果として、「授業が楽しい！」の学校評価（子供アンケート）は、90％以上の肯定的評価を得ることができるようになりました。

　これからも、これに甘んじずに、未来に生きる富曽亀っ子の社会を生き抜く力（確かな学力・豊かな心・丈夫なな心と体）を育てるべく、授業改善に取り組んでまいります。(^O^)／

　今年度、ラス前の校内授業研究会。給食パワーの５限です。
　この日は、長岡市教育委員会の指導主事＆中越教育事務所の指導主事を招聘し、高学年部（５＆６年生）及び関係者で学びました。

　結果は、「子供たちの学ぶ姿がスバラシイ！」と、参観者一致の意見でした。その素晴らしさは写真からも分かりますので、紹介します。
　写真は、子供たちが、本時の課題「やりたい、追求したい」を決めたところです。

　もちろん、授業者の指導構想＆指導力もＯＫだったのでしょう。「準備８割！」と社会人は仕事でよく言われます。日々の授業も同じなんです。

　当校では、「鯛が泳ぐ授業を！」を合言葉に、この２年間実践研究を積み上げて来ました。その成果として、「授業が楽しい！」の学校評価（子供アンケート）は、90％以上の肯定的評価を得ることができるようになりました。

　これからも、これに甘んじずに、未来に生きる富曽亀っ子の社会を生き抜く力（確かな学力・豊かな心・丈夫なな心と体）を育てるべく、授業改善に取り組んでまいります。(^O^)／

　今年度、ラス前の校内授業研究会。給食パワーの５限です。
　この日は、長岡市教育委員会の指導主事＆中越教育事務所の指導主事を招聘し、高学年部（５＆６年生）及び関係者で学びました。

　結果は、「子供たちの学ぶ姿がスバラシイ！」と、参観者一致の意見でした。その素晴らしさは写真からも分かりますので、紹介します。
　もちろん、授業者の指導構想＆指導力もＯＫだったのでしょう。「準備８割！」と社会人は仕事でよく言われます。日々の授業も同じなんです。

　当校では、「鯛が泳ぐ授業を！」を合言葉に、この２年間実践研究を積み上げて来ました。その成果として、「授業が楽しい！」の学校評価（子供アンケート）は、90％以上の肯定的評価を得ることができるようになりました。

　これからも、これに甘んじずに、未来に生きる富曽亀っ子の社会を生き抜く力（確かな学力・豊かな心・丈夫なな心と体）を育てるべく、授業改善に取り組んでまいります。(^O^)／

　今年度、ラス前の校内授業研究会。給食パワーの５限です。
　この日は、長岡市教育委員会の指導主事＆中越教育事務所の指導主事を招聘し、高学年部（５＆６年生）及び関係者で学びました。

　結果は、「子供たちの学ぶ姿がスバラシイ！」と、参観者一致の意見でした。その素晴らしさは写真からも分かりますので、紹介します。
　もちろん、授業者の指導構想＆指導力もＯＫだったのでしょう。「準備８割！」と社会人は仕事でよく言われます。日々の授業も同じなんです。

　当校では、「鯛が泳ぐ授業を！」を合言葉に、この２年間実践研究を積み上げて来ました。その成果として、「授業が楽しい！」の学校評価（子供アンケート）は、90％以上の肯定的評価を得ることができるようになりました。

　これからも、これに甘んじずに、未来に生きる富曽亀っ子の社会を生き抜く力（確かな学力・豊かな心・丈夫なな心と体）を育てるべく、授業改善に取り組んでまいります。(^O^)／

　今年度、ラス前の校内授業研究会。給食パワーの５限です。
　この日は、長岡市教育委員会の指導主事＆中越教育事務所の指導主事を招聘し、高学年部（５＆６年生）及び関係者で学びました。

　結果は、「子供たちの学ぶ姿がスバラシイ！」と、参観者一致の意見でした。その素晴らしさは写真からも分かりますので、紹介します。

　写真は、ドラエモンの技のポケットです。(^^)/
　もちろん、授業者の指導構想＆指導力もＯＫだったのでしょう。「準備８割！」と社会人は仕事でよく言われます。日々の授業も同じなんです。

　当校では、「鯛が泳ぐ授業を！」を合言葉に、この２年間実践研究を積み上げて来ました。その成果として、「授業が楽しい！」の学校評価（子供アンケート）は、90％以上の肯定的評価を得ることができるようになりました。

　これからも、これに甘んじずに、未来に生きる富曽亀っ子の社会を生き抜く力（確かな学力・豊かな心・丈夫なな心と体）を育てるべく、授業改善に取り組んでまいります。(^O^)／

　今年度、ラス前の校内授業研究会。給食パワーの５限です。
　この日は、長岡市教育委員会の指導主事＆中越教育事務所の指導主事を招聘し、高学年部（５＆６年生）及び関係者で学びました。

　結果は、「子供たちの学ぶ姿がスバラシイ！」と、参観者一致の意見でした。その素晴らしさは写真からも分かりますので、紹介します。
　もちろん、授業者の指導構想＆指導力もＯＫだったのでしょう。「準備８割！」と社会人は仕事でよく言われます。日々の授業も同じなんです。

　当校では、「鯛が泳ぐ授業を！」を合言葉に、この２年間実践研究を積み上げて来ました。その成果として、「授業が楽しい！」の学校評価（子供アンケート）は、90％以上の肯定的評価を得ることができるようになりました。

　これからも、これに甘んじずに、未来に生きる富曽亀っ子の社会を生き抜く力（確かな学力・豊かな心・丈夫なな心と体）を育てるべく、授業改善に取り組んでまいります。(^O^)／

　今年度、ラス前の校内授業研究会。給食パワーの５限です。
　この日は、長岡市教育委員会の指導主事＆中越教育事務所の指導主事を招聘し、高学年部（５＆６年生）及び関係者で学びました。

　結果は、「子供たちの学ぶ姿がスバラシイ！」と、参観者一致の意見でした。その素晴らしさは写真からも分かりますので、紹介します。
　もちろん、授業者の指導構想＆指導力もＯＫだったのでしょう。「準備８割！」と社会人は仕事でよく言われます。日々の授業も同じなんです。

　当校では、「鯛が泳ぐ授業を！」を合言葉に、この２年間実践研究を積み上げて来ました。その成果として、「授業が楽しい！」の学校評価（子供アンケート）は、90％以上の肯定的評価を得ることができるようになりました。

　これからも、これに甘んじずに、未来に生きる富曽亀っ子の社会を生き抜く力（確かな学力・豊かな心・丈夫なな心と体）を育てるべく、授業改善に取り組んでまいります。(^O^)／

　今年度、ラス前の校内授業研究会。給食パワーの５限です。
　この日は、長岡市教育委員会の指導主事＆中越教育事務所の指導主事を招聘し、高学年部（５＆６年生）及び関係者で学びました。

　結果は、「子供たちの学ぶ姿がスバラシイ！」と、参観者一致の意見でした。その素晴らしさは写真からも分かりますので、紹介します。
　もちろん、授業者の指導構想＆指導力もＯＫだったのでしょう。「準備８割！」と社会人は仕事でよく言われます。日々の授業も同じなんです。

　当校では、「鯛が泳ぐ授業を！」を合言葉に、この２年間実践研究を積み上げて来ました。その成果として、「授業が楽しい！」の学校評価（子供アンケート）は、90％以上の肯定的評価を得ることができるようになりました。

　これからも、これに甘んじずに、未来に生きる富曽亀っ子の社会を生き抜く力（確かな学力・豊かな心・丈夫なな心と体）を育てるべく、授業改善に取り組んでまいります。(^O^)／

　今年度、ラス前の校内授業研究会。給食パワーの５限です。
　この日は、長岡市教育委員会の指導主事＆中越教育事務所の指導主事を招聘し、高学年部（５＆６年生）及び関係者で学びました。

　結果は、「子供たちの学ぶ姿がスバラシイ！」と、参観者一致の意見でした。その素晴らしさは写真からも分かりますので、紹介します。
　もちろん、授業者の指導構想＆指導力もＯＫだったのでしょう。「準備８割！」と社会人は仕事でよく言われます。日々の授業も同じなんです。

　当校では、「鯛が泳ぐ授業を！」を合言葉に、この２年間実践研究を積み上げて来ました。その成果として、「授業が楽しい！」の学校評価（子供アンケート）は、90％以上の肯定的評価を得ることができるようになりました。

　これからも、これに甘んじずに、未来に生きる富曽亀っ子の社会を生き抜く力（確かな学力・豊かな心・丈夫なな心と体）を育てるべく、授業改善に取り組んでまいります。(^O^)／

　今年度、ラス前の校内授業研究会。給食パワーの５限です。
　この日は、長岡市教育委員会の指導主事＆中越教育事務所の指導主事を招聘し、高学年部（５＆６年生）及び関係者で学びました。

　結果は、「子供たちの学ぶ姿がスバラシイ！」と、参観者一致の意見でした。その素晴らしさは写真からも分かりますので、紹介します。
　もちろん、授業者の指導構想＆指導力もＯＫだったのでしょう。「準備８割！」と社会人は仕事でよく言われます。日々の授業も同じなんです。

　当校では、「鯛が泳ぐ授業を！」を合言葉に、この２年間実践研究を積み上げて来ました。その成果として、「授業が楽しい！」の学校評価（子供アンケート）は、90％以上の肯定的評価を得ることができるようになりました。

　これからも、これに甘んじずに、未来に生きる富曽亀っ子の社会を生き抜く力（確かな学力・豊かな心・丈夫なな心と体）を育てるべく、授業改善に取り組んでまいります。(^O^)／

　今年度、ラス前の校内授業研究会。給食パワーの５限です。
　この日は、長岡市教育委員会の指導主事＆中越教育事務所の指導主事を招聘し、高学年部（５＆６年生）及び関係者で学びました。

　結果は、「子供たちの学ぶ姿がスバラシイ！」と、参観者一致の意見でした。その素晴らしさは写真からも分かりますので、紹介します。
　もちろん、授業者の指導構想＆指導力もＯＫだったのでしょう。「準備８割！」と社会人は仕事でよく言われます。日々の授業も同じなんです。

　当校では、「鯛が泳ぐ授業を！」を合言葉に、この２年間実践研究を積み上げて来ました。その成果として、「授業が楽しい！」の学校評価（子供アンケート）は、90％以上の肯定的評価を得ることができるようになりました。

　これからも、これに甘んじずに、未来に生きる富曽亀っ子の社会を生き抜く力（確かな学力・豊かな心・丈夫なな心と体）を育てるべく、授業改善に取り組んでまいります。(^O^)／

　今年度、ラス前の校内授業研究会。給食パワーの５限です。
　この日は、長岡市教育委員会の指導主事＆中越教育事務所の指導主事を招聘し、高学年部（５＆６年生）及び関係者で学びました。

　結果は、「子供たちの学ぶ姿がスバラシイ！」と、参観者一致の意見でした。その素晴らしさは写真からも分かりますので、紹介します。
　もちろん、授業者の指導構想＆指導力もＯＫだったのでしょう。「準備８割！」と社会人は仕事でよく言われます。日々の授業も同じなんです。

　当校では、「鯛が泳ぐ授業を！」を合言葉に、この２年間実践研究を積み上げて来ました。その成果として、「授業が楽しい！」の学校評価（子供アンケート）は、90％以上の肯定的評価を得ることができるようになりました。

　これからも、これに甘んじずに、未来に生きる富曽亀っ子の社会を生き抜く力（確かな学力・豊かな心・丈夫なな心と体）を育てるべく、授業改善に取り組んでまいります。(^O^)／

　今年度、ラス前の校内授業研究会。給食パワーの５限です。
　この日は、長岡市教育委員会の指導主事＆中越教育事務所の指導主事を招聘し、高学年部（５＆６年生）及び関係者で学びました。

　結果は、「子供たちの学ぶ姿がスバラシイ！」と、参観者一致の意見でした。つまり、授業者の指導構想＆指導力もＯＫだったのでしょう。
　「準備８割！」と社会人は仕事でよく言われます。日々の授業も同じなんです。

　当校では、「鯛が泳ぐ授業を！」を合言葉に、この２年間実践研究を積み上げて来ました。その成果として、「授業が楽しい！」の学校評価（子供アンケート）は、90％以上の肯定的評価を得ることができるようになりました。

　これからも、これに甘んじずに、未来に生きる富曽亀っ子の社会を生き抜く力（確かな学力・豊かな心・丈夫なな心と体）を育てるべく、授業改善に取り組んでまいります。(^O^)／
　

　総合的な学習の一環の学習で、この一年間、冬休みも含めて、特にお世話になった方々にお手紙を書いています。
　子供たちの様子を見て観ると…、
・富曽亀コミュニティセンターの方々　　・ふ0れあい食事サービスで出会えた方々
・子供安全を守る会の皆さん　　　　　　・地域の和食店の方々

　全員に書きたいところですが、自分で心を決めて感謝の気持ちを文章で表現しています。
　地域に守られ、地域で生きる私たち。
　今後も地域とのつながりを大切にして、「地域で学び　地域を学び　地域と学ぶ」を忘れず学びを深めていきます。

　大変ありがとうございました。( ｀ー´)ノ

　総合的な学習の一環の学習で、この一年間、冬休みも含めて、特にお世話になった方々にお手紙を書いています。
　子供たちの様子を見て観ると…、
・富曽亀コミュニティセンターの方々　　・ふ0れあい食事サービスで出会えた方々
・子供安全を守る会の皆さん　　　　　　・地域の和食店の方々

　全員に書きたいところですが、自分で心を決めて感謝の気持ちを文章で表現しています。
　地域に守られ、地域で生きる私たち。
　今後も地域とのつながりを大切にして、「地域で学び　地域を学び　地域と学ぶ」を忘れず学びを深めていきます。
　大変ありがとうございました。( ｀ー´)ノ

　総合的な学習の一環の学習で、この一年間、冬休みも含めて、特にお世話になった方々にお手紙を書いています。
　子供たちの様子を見て観ると…、
・富曽亀コミュニティセンターの方々　　・ふ0れあい食事サービスで出会えた方々
・子供安全を守る会の皆さん　　　　　　・地域の和食店の方々

　全員に書きたいところですが、自分で心を決めて感謝の気持ちを文章で表現しています。
　地域に守られ、地域で生きる私たち。
　今後も地域とのつながりを大切にして、「地域で学び　地域を学び　地域と学ぶ」
を忘れず、学びを深めていきます。(^O^)／
　
　大変ありがとうございました。( ｀ー´)ノ

　除雪によってできた雪山。

　これが、子供たちには魅力的に見えるんです。
　「登りたい！」「滑りたーい！」「走って下りたい！」
　「高い所から見下ろしたぁーい！」「転げ落ちたい！」
・・・しかし。　
　危険なことは重々承知。だから、近付きません。
　このことは、冬休み前から指導しています。

　ご家庭でも、お子さんが理解するまで言い聞かせてください。

　近付かない子供たちを当たり前と思わず、しっかりほめてください。

　そして、引き続き「自分の安全を自分で守る！」という意識の醸成に努めていきましょう。(^O^)／

　今年度から新設されたＥｎｇｌｉｓｈＲｏｏｍ。

　多くの学級が、ここで外国語の学習を行っています。

　冬休み前も後も、毎日、いつもスッキリ…。
　そして随所に外国語（特に英語）が表示されています。

　子供たちはこの教室も大好きです！＼(◎o◎)／！

　今年度から新設されたＥｎｇｌｉｓｈＲｏｏｍ。

　多くの学級が、ここで外国語の学習を行っています。

　冬休み前も後も、毎日、いつもスッキリ…。
　そして随所に外国語（特に英語）が表示されています。

　子供たちはこの教室も大好きです！＼(◎o◎)／！

　前日の天気予報は当たり。
　昨夜から今朝にかけてかなり雪が積もりました。
　写真は、ヤギ小屋＆ヤギ小屋までの通路の除雪風景です。(^^♪
　
　当校は、職員全員が安全委員会です。時刻は、朝７時20分♪

　「はぁー( ;∀;)」「ふぅー"(-""-)"」
　「気合入ってっかぁー！？　団結して、ガンバルゾー！」「Ｏｈ！」

　今朝は、除雪車が入ったお陰で、給食運搬者駐車場＆歩行者用通路をいつもより早く確保できました。
　いや、当校、除雪ボランティア職員の団結とパワー、愛と勇気が素晴らしいです！＼(◎o◎)／！