<４年１組> Ｔｈｅ 校内書き初め！ その15
午前中に集中して取り組むので、お腹が空いて給食がさらに美味しいです。また、一斉にできませんので、学級ごとに、広いスペースで取り組みます。ぜひ、一人一人の真剣な姿をご覧ください。 と、言いたかったのですが、残念ながらタイミングを逸してしまい、ハイライトとなります。紹介する学級順もランダムです。 あしからず…。＼(◎o◎)／！ <４年１組> Ｔｈｅ 校内書き初め！ その14
午前中に集中して取り組むので、お腹が空いて給食がさらに美味しいです。また、一斉にできませんので、学級ごとに、広いスペースで取り組みます。ぜひ、一人一人の真剣な姿をご覧ください。 と、言いたかったのですが、残念ながらタイミングを逸してしまい、ハイライトとなります。紹介する学級順もランダムです。 あしからず…。＼(◎o◎)／！ <４年１組> Ｔｈｅ 校内書き初め！ その13
午前中に集中して取り組むので、お腹が空いて給食がさらに美味しいです。また、一斉にできませんので、学級ごとに、広いスペースで取り組みます。ぜひ、一人一人の真剣な姿をご覧ください。 と、言いたかったのですが、残念ながらタイミングを逸してしまい、ハイライトとなります。紹介する学級順もランダムです。 あしからず…。＼(◎o◎)／！ <４年１組> Ｔｈｅ 校内書き初め！ その12
午前中に集中して取り組むので、お腹が空いて給食がさらに美味しいです。また、一斉にできませんので、学級ごとに、広いスペースで取り組みます。ぜひ、一人一人の真剣な姿をご覧ください。 と、言いたかったのですが、残念ながらタイミングを逸してしまい、ハイライトとなります。紹介する学級順もランダムです。 あしからず…。＼(◎o◎)／！ <４年１組> Ｔｈｅ 校内書き初め！ その11
午前中に集中して取り組むので、お腹が空いて給食がさらに美味しいです。また、一斉にできませんので、学級ごとに、広いスペースで取り組みます。ぜひ、一人一人の真剣な姿をご覧ください。 と、言いたかったのですが、残念ながらタイミングを逸してしまい、ハイライトとなります。紹介する学級順もランダムです。 あしからず…。＼(◎o◎)／！ <４年１組> Ｔｈｅ 校内書き初め！ その10
午前中に集中して取り組むので、お腹が空いて給食がさらに美味しいです。また、一斉にできませんので、学級ごとに、広いスペースで取り組みます。ぜひ、一人一人の真剣な姿をご覧ください。 と、言いたかったのですが、残念ながらタイミングを逸してしまい、ハイライトとなります。紹介する学級順もランダムです。 あしからず…。＼(◎o◎)／！ <４年１組> Ｔｈｅ 校内書き初め！ その９
午前中に集中して取り組むので、お腹が空いて給食がさらに美味しいです。また、一斉にできませんので、学級ごとに、広いスペースで取り組みます。ぜひ、一人一人の真剣な姿をご覧ください。 と、言いたかったのですが、残念ながらタイミングを逸してしまい、ハイライトとなります。紹介する学級順もランダムです。 あしからず…。＼(◎o◎)／！ <４年１組> Ｔｈｅ 校内書き初め！ その８
午前中に集中して取り組むので、お腹が空いて給食がさらに美味しいです。また、一斉にできませんので、学級ごとに、広いスペースで取り組みます。ぜひ、一人一人の真剣な姿をご覧ください。 と、言いたかったのですが、残念ながらタイミングを逸してしまい、ハイライトとなります。紹介する学級順もランダムです。 あしからず…。＼(◎o◎)／！ <４年１組> Ｔｈｅ 校内書き初め！ その７
午前中に集中して取り組むので、お腹が空いて給食がさらに美味しいです。また、一斉にできませんので、学級ごとに、広いスペースで取り組みます。ぜひ、一人一人の真剣な姿をご覧ください。 と、言いたかったのですが、残念ながらタイミングを逸してしまい、ハイライトとなります。紹介する学級順もランダムです。 あしからず…。＼(◎o◎)／！ <４年１組> Ｔｈｅ 校内書き初め！ その６
午前中に集中して取り組むので、お腹が空いて給食がさらに美味しいです。また、一斉にできませんので、学級ごとに、広いスペースで取り組みます。ぜひ、一人一人の真剣な姿をご覧ください。 と、言いたかったのですが、残念ながらタイミングを逸してしまい、ハイライトとなります。紹介する学級順もランダムです。 あしからず…。＼(◎o◎)／！ <４年１組> Ｔｈｅ 校内書き初め！ その５
午前中に集中して取り組むので、お腹が空いて給食がさらに美味しいです。また、一斉にできませんので、学級ごとに、広いスペースで取り組みます。ぜひ、一人一人の真剣な姿をご覧ください。 と、言いたかったのですが、残念ながらタイミングを逸してしまい、ハイライトとなります。紹介する学級順もランダムです。 あしからず…。＼(◎o◎)／！ <４年１組> Ｔｈｅ 校内書き初め！ その４
午前中に集中して取り組むので、お腹が空いて給食がさらに美味しいです。また、一斉にできませんので、学級ごとに、広いスペースで取り組みます。ぜひ、一人一人の真剣な姿をご覧ください。 と、言いたかったのですが、残念ながらタイミングを逸してしまい、ハイライトとなります。紹介する学級順もランダムです。 あしからず…。＼(◎o◎)／！ <４年１組> Ｔｈｅ 校内書き初め！ その３
午前中に集中して取り組むので、お腹が空いて給食がさらに美味しいです。また、一斉にできませんので、学級ごとに、広いスペースで取り組みます。ぜひ、一人一人の真剣な姿をご覧ください。 と、言いたかったのですが、残念ながらタイミングを逸してしまい、ハイライトとなります。紹介する学級順もランダムです。 あしからず…。＼(◎o◎)／！ <４年１組> Ｔｈｅ 校内書き初め！ その２
午前中に集中して取り組むので、お腹が空いて給食がさらに美味しいです。また、一斉にできませんので、学級ごとに、広いスペースで取り組みます。ぜひ、一人一人の真剣な姿をご覧ください。 と、言いたかったのですが、残念ながらタイミングを逸してしまい、ハイライトとなります。紹介する学級順もランダムです。 あしからず…。＼(◎o◎)／！ <４年１組> Ｔｈｅ 校内書き初め！ その１
午前中に集中して取り組むので、お腹が空いて給食がさらに美味しいです。また、一斉にできませんので、学級ごとに、広いスペースで取り組みます。ぜひ、一人一人の真剣な姿をご覧ください。 と、言いたかったのですが、残念ながらタイミングを逸してしまい、ハイライトとなります。紹介する学級順もランダムです。 あしからず…。＼(◎o◎)／！ ＜５年生＞発育測定の様子！（ｂｙ山さん）
身長と体重を測定…。 「やったぁ、伸びたぁー！」「あれー？ 縮んだぁー？？」 子供たちは、自分の体の成長を喜んでいました。 ＜５年生＞学年集会の様子！ その２（ｂｙ山さん）
すでに整列を済ませ、静かに待つ子供たち…。 担任３人は、その姿にまずノックアウト！…心構えがすばらしい！！ さあ、この日は、残り３カ月の見通しをもち、各行事を成功させるためのプロジェクトチーム編成を始めました。 「行く１月」ならぬ「急ぐな１月」を合言葉にし、好スタートが切れました。(^O^)／ ＜５年生＞学年集会の様子！ その１（ｂｙ山さん）
すでに整列を済ませ、静かに待つ子供たち…。 担任３人は、その姿にまずノックアウト！…心構えがすばらしい！！ さあ、この日は、残り３カ月の見通しをもち、各行事を成功させるためのプロジェクトチーム編成を始めました。 「行く１月」ならぬ「急ぐな１月」を合言葉にし、好スタートが切れました。(^O^)／ アイスブレイク！ その２（ｂｙ山さん）
児童玄関の前に敷き詰められた天然のスケート場！？ いや、このままにしては危険です。 当校の職員アンボ（安全委員会）メンバーが早速、氷を打ち砕きます。 アイスブレイク。 この言葉は、単に氷を打ち砕くという意味だけではありません。 人の不安や緊張を氷にたとえ、その「硬い氷をこわす、溶かす」という意味も持っています。 子供たちは、安心して登校できています。(^O^)／ アイスブレイク！！ その１（ｂｙ山さん）
児童玄関の前に敷き詰められた天然のスケート場！？ いや、このままにしては危険です。 当校の職員アンボ（安全委員会）メンバーが早速、氷を打ち砕きます。 アイスブレイク。 この言葉は、単に氷を打ち砕くという意味だけではありません。 人の不安や緊張を氷にたとえ、その「硬い氷をこわす、溶かす」という意味も持っています。 子供たちは、安心して登校できています。(^O^)／ |
学校だより保健だより給食だよりその他配布文書いじめ防止グランドデザイン年間行事予定表 |
0916保健だより（９月号）