１１月１日は，石坂小学校の創立記念日です。明治６（１８７３）年１１月１日，第六大区第三中学区第十九番小学校中沢第二附属村松校として開校しました。
当校では，ここ数年，地域の歴史研究家の方から記念講話をしていただいています。今回は，初代校長　高野貞吉先生の教えと校歌の歌詞の意味とのつながりについてを中心にお話をされました。
高野貞吉校長は，山本五十六のお父さんであり，五十六が生まれる１年前まで，９年間校長としてお勤めになりました。昼は，学校で子どもたちに，夜は，地域の方に書や謡（うたい）を教えていらっしゃったそうです。
石坂小学校の校歌は，明治２０年くらいにできたと言われていますが，完成した年だけでなく，作者も不明という珍しい校歌です。しかし，高野初代校長の教えを受けた人が高野校長の教えや石坂のよさを歌に入れて作ったようです。
「師弟のなさけむつまじく」「愛と孝との教えもて」「あまたのうないご（子どものこと）導きし」など，素敵な歌詞です。これからも大事に歌い続けたいと思います。

給食後の５時間目に，長岡市の夢づくり音楽教室がありました。声楽家の方をお招きしてプロの歌声を鑑賞することができました。子どもたちは，美しいソプラノの声を間近でお聞きすることができ，とてもよい体験ができました。
小学生用の曲目を選んでくださったり，楽しい演出もあったりで，あっという間に時が過ぎました。

中学校区のいじめ見逃しゼロスクール集会で，各校の取組の様子をポスターで紹介します。そこで，児童会総務委員会の子が，デザインを考えました。子どもたち全員の手形を虹の形におして，ポスターにすることになりました。
そこで，今日は，給食後の昼休みに１・２年生がまず手形を押しました。これから順々に他の学年もおしていく予定です。どんなものができるか楽しみです。

来年度入学予定のお子さんの就学時健康診断を行いました。
保護者会では，長岡市教育委員会の方から，家庭教育で大切にしてほしいことについて，講話をしていただきました。特に，メディアやゲームについての家庭でのルールをしっかりしつけましょうというお話がありました。
子どもたちの方は，５年生の子が一緒につれて健康診断をしました。みんな５年生の言うことをよく聞いて健康診断を受けていました。
来年４月の入学を心よりお待ちしております。

３年生以上の短縄跳びの様子です。これからの季節は，外での運動も制限されるので，縄跳びは最適な体力づくりになります。

今年度３回目のハッスルタイムを朝の時間に行いました。今回は，１・２年生が登り綱，3年生以上が短縄跳びでした。
１・２年生も果敢に綱に飛び乗ったりぶらさがったりしていました。

学習発表会の終わった後，保護者の皆様と子どもたちとで奉仕作業をしていただきました。学習発表会後で本当は，子どもたちの発表についてご家庭で楽しい話で盛り上がる時間かもしれませんが，残っていただきました。昨年度は，コロナウイルス感染予防で奉仕作業ができませんでしたので，２年越しの作業となりました。体育館ギャラリーのところの汚れがひどかったのですが，とてもきれいになり，体育館が明るくなりました。その他校舎内のそれぞれの場所で一生懸命作業をしていただきました。
学習発表会もそうでしたが，奉仕作業も積極的にたくさんの方がご参加くださる石坂のよさをあらためて感じた一日でした。
ありがとうございました。

全員相は，会場の皆様と一緒に「ふるさと」と「校歌」を歌いました。ふるさと石坂・母校石坂小を愛する心が一つになりました。

自分の１５年後（大学も卒業して就職しているころ）は，どのような社会になっているのでしょうか。時代の流れに合わせ，それぞれの職場について，活躍していることでしょう。
最後は，「この星に生まれて」の合唱で終わりました。

５・６年生は，「キャリア・リサーチ！」です。
総合的な学習の時間では，今年度はキャリア教育をメインにして学んできました。
働くこととは？という大変大きなテーマについて，働く目的やどのような職業があるのか，どのように職業を選択していくかなどについて考えたことを発表しました。

社段のわき水を飲んだ子どもたちは，「うまい！」「うまい！」「うまい！」あのアニメのキャラクターのよう。
ミスターＮの正体は・・・。
たんけんを通して，石坂のよさを再発見した子どもたちです。

３・４年生の発表は，「石坂のひみつをさがそう！　にじ色たんけん隊」です。
地域に出かけ，石坂地区の建物や歴史などについて学んだことを発表しました。たんけんの際にお世話になった「ミスターＮ」も登場し，探検の様子を楽しく紹介しました。

みんなの素敵なところを発表すると，会場の方々から大きな拍手をいただきました。
最後のポーズもバッチリ決まりました。

１・２年生の発表は，「かがやき　いっぱい!石坂小学校」。
生活科の学習を中心として，「学校のかがやきさがし」を行ってきた様子を発表しました。気づきや思いをスピーチや音楽・ダンスなどをいれて発表しました。

３年生以上の子どもたちによる合奏です。曲目は「ドラえもん」です。音楽課外を行って，一生懸命練習してきました。

今年度は，コロナウイルス感染状況も落ち着いたことから，ご来賓の方も招待し，学習発表会を開催しました。
１年生によるはじめの言葉です。
大勢のお客様の前で，はっきりと大きな声で言うことができました。

今日の給食は非常食体験でした。明日１０月２３日は，中越大震災から１７年目に当たることから栄養士さんが非常食体験の献立を考えました。
「救給（きゅうきゅう）カレー」（全国学校栄養士協議会開発の商品）
缶詰フルーツのヨーグルトあえ
カンパン
非常用クッキー
牛乳
非常食は，長期保存がきくもの，簡単に食べられるもの，多くの人が食べられるもの（カレーはアレルギー物質を除去してあります）などの条件が必要と栄養士さんが話をしてくれました。
栄養士さんのお話があったので，食事の時間が短くなってしまいましたが，給食時間をあまりオーバーすることなく，子どもたちは短時間で食べました。非常食と言えども，とてもおいしくできていました。今日のメニューは５４６kcalです。

放課後児童クラブの活動で１・２年生の子どもが生け花をしていました（写真）。作品は，学習発表会のときにご覧いただけます。
３年生以上の子どもたちは，放課後の課外活動が終わってから，作品を作っていました。

２時間目に学習発表会のプログラム全体を通したリハーサルを行いました。
それぞれの発表のつなぎの動きやアナウンスの確認が主なねらいです。
それぞれの発表も仕上がってきていますので，当日をお楽しみください。

学習発表会まであと３日となりました。今日は，学年部ごとのリハーサルを行いました。どの学年も発表会に向けて，最後の仕上げに入っています。
写真は，そのときの様子です。ネタばれになりますので，写真の説明は控えさせていただきます。