９月１３日（月）の献立
・えだまめコロコロライス
・クラムチャウダー
・なし
・牛乳

　今日の梨は「豊水」でした。甘くて、やさしい酸味があり、みずみずしくておいしい梨でした。
　梨の品種もいろいろあります。「にっこり」という梨は、甘くて大きな「新高」と、人気の「豊水」を掛け合わせて作られた赤梨の一種だそうです。
　今日の給食の梨は、何という品種か、栄養士さんや調理員さんに聞いてみるのもいいですね。

　小中連携あいさつ運動が始まりました。初日の今日は、桂小学校出身の山本中の２年生６名が、朝早くから学校に来てくれました。

　小学生が登校するまで時間があったので、花壇の花も見てくれました。みんな懐かしそうでした。

　中学生が玄関前に並んで、登校してくる子どもたちに大きな声であいさつをしてくれました。子どもたちは、久しぶりに会う中学生を見て、嬉しそうにあいさつをしていました。

　山本中学校の２年生のみなさん、どうもありがとうございました。

　予定では、来週１３日を稲刈りとしていましたが、刈るにはまだ少し早いということで、９月２１日（火）に延期します。

　学校田の稲の様子を見に行きました。稲穂は頭を垂れていますが、確かに、隣の田んぼより稲穂の色が少し青っぽいようです。

　稲刈りまであと十日ほどです。これから、だんだん黄金色になっていくことでしょう。

　今日は、主に花がら摘みをしました。枯れて茶色になっている花を丁寧に摘みました。その後、５・６年生は、挿し芽をして増やした芝桜の苗を、奥の方の階段花壇に植えました。花の会の皆様からもお手伝いしていただきました。

　先週は、ゴムを張って練習していましたが、今週は、バーを跳び越える練習です。
　助走に勢いがつき、思いっきり、踏み切って跳んでいました。上手く跳び越えると、みんなから大きな拍手が沸き起こりました。

　２か月ぶりの米百俵号です。夏休み前に借りた本を返しました。
　密にならないように４〜５人ずつ、順番に、車の中に入って、本を選んで借りました。おもしろそうな本がたくさんありました。

　理科の学習で、昆虫採集をしていました。
　子どもたちは、虫取り網を持って、花壇の周りやグラウンドを駆け回っています。トンボやバッタ、チョウなどを捕まえました。これから、昆虫のからだのつくりを調べます。

　プログラミングの体験学習です。ＩＣＴ活用アドバイザーの片桐先生から、教えていただいています。
　コンテンツを使って、女の子がトウモロコシをゲットするためのプログラミングをしていました。トウモロコシをゲットすると大喜びの２年生でした。
　

　タブレットを使って国語の学習です。
　学習探検ナビで、いろいろな言葉探しをしたり、漢字の筆順や字形を確かめながらタッチペンで漢字を書いたりしました。

　久しぶりのクラブ活動でした。それぞれのクラブで、楽しんでいます。

【スポーツクラブ】
　キックベースをしていました。蹴ったり走ったり投げたりして、みんながたくさん汗をかきました。

【ものづくりクラブ】
　折り紙で三角形や台形のパーツをたくさん作っていました。パーツを組み合わせると、くす玉やツリーが出来上がります。

【パソコンクラブ】
　コマ送り動画を作成するために、動画にしたいものを粘土で作り、１コマずつ写真に撮っていました。

　今日から、新清掃班での清掃です。清掃場所も変わりました。
　班長の５・６年生が、下学年にやり方を教えてあげたり指示を出したりして、みんな一生懸命に清掃に取り組んでいました。

９月８日（水）の献立
・アーモンド揚げパン
・ずいきのさっぱりサラダ
・豆入りミネストローネ
・牛乳

　今日は長岡野菜の一つの「ずいき」が入ったサラダでした。ずいきとは、里芋の一種、八頭の茎のことで、成長すると茎の長さは約１３０センチほどになります。ずいきは酢につけることで、鮮やかな赤に発色します。
　今日は、「ずいきのさっぱりサラダ」を味わっていただきました。

　体育館では、中・高学年が、ボールを使って鬼ごっこをしています。
　グラウンドでは、ブランコや雲梯で遊んでいる１・２年生がいます。遊具の後は、見はらしの丘に登って、遊んでいました。

　今日は、ビオラの種まきをしてからちょうど７日目です。
　朝、１年生教室から、「芽が出てる！」「ほんとうだ！」と嬉しそうな子どもたちの声が聞こえてきました。トレーに近づいて、小さな小さな芽を見ている子どもたち。
　他の学年の教室をのぞいてみると、どの学年もみんなかわいらしい芽が出始めていました。どんどん大きくなりますように…。

　桂小学校オープンガーデン２０２１が終了しました。

　今日は、保護者の皆様や地域の皆様、また、花テラスの皆様からもおいでいただきました。

　子どもたちが作った花壇の看板やテーマ、それぞれの花の説明書きなどを読んでいただきながら、自由に花壇をご覧いただきました。

　皆様から子どもたちへの温かいメッセージをたくさんいただきました。ありがとうございました。
　

　社会の学習です。米づくりについて、グループ別の課題を調べてまとめています。この後、それぞれのグループでまとめたことを発表します。

　情報モラルの学習です。インターネットの正しい情報の見分け方について、タブレットを使って実際に検索しながら、学習しました。

　体育の学習です。フラフープでけんけんぱ、網をくぐり、平均台を渡り、ゴムを跳び、肋木に登り、跳び箱を越えて…。出会ったら、その場でじゃんけんぽん。多様な動きの学習を楽しく行いました。

９月４日（土）の献立
・ナン
・ドライカレー
・さっぱり野菜サラダ
・桃ヨーグルト
・牛乳

　今日の給食は、ナンです。ナンはタンドールという大きな窯の内側に貼りつけて焼いたインドのパンです。ナンを食べやすい大きさに手でちぎって、ドライカレーをつけて食べました。もちもちのナンとドライカレーの相性がばっちりで、おいしかったです。

　５・６年生は、たくさんの作品が展示されています。工夫を凝らした細かいものから大作まで、いろいろです。高学年、さすがですね。