鮭の赤ちゃん、生まれ始めたよ!

画像1 画像1 画像2 画像2 画像3 画像3
 12/16(木)の朝、1年生が「鮭の卵がもう動いているよ。」と教えてくれました。布をめくってみると、左の水槽の卵が孵化して稚魚がチョロチョロ動いていました。ただし、水が濁っています。白くなりもう孵化しない卵もありますので、卵を取り除いたり様子を見ながら水替えをしたりしないといけません。1、2年生の皆さん、レスキューをお願いしますね。

大根パーティーの材料、買ってきたよ!〜あおぞら学級:買い物学習〜

画像1 画像1 画像2 画像2 画像3 画像3
 あおぞら学級では、育てた大根をおいしく食べるプロジェクト「大根パーティーをしよう!」が進行中です。大根を収穫し、何を作るかを話し合った後は、他の食材や調味料の購入です。
 晴天の12/14(火)、みんなでバスに乗って買い物に出掛けました。夏に続き2回目の買い物ということで、バスの乗り降りや買い物はとても上手でした。「どれにしようかな。」と品物をよく見てカゴに入れ、レジでお金を支払いました。最後にスーパーマーケットの無料のお茶を飲んで少し体を温めた後、またバスに乗り、みんな笑顔で学校に戻ってきました。
 次はいよいよ大根パーティーです。ワクワクドキドキのあおぞらの子どもたちです。

サクラソウの「蕾」が膨らみ始めました!

画像1 画像1 画像2 画像2
  11月中旬に植えた「一人一鉢活動」のサクラソウですが、今週(12/13〜)月曜日、「蕾がふくらんできたよ!」と発見した人が多数いました。確かにちらほらといくつかの鉢で蕾の膨らみが見られます。 
 いつも水をあげているからこその発見です。これからの開花までの間の変化(成長)、毎日楽しみですね。

これからの冬の登下校、気を付けます!〜冬休み前の町内子ども会〜

画像1 画像1 画像2 画像2 画像3 画像3
 「冬の交通事故防止運動(12/11〜12/20)」が新潟県で始まった12/13(月)、柿小学校では冬休み前の「町内子ども会」を行いました。今回の内容は、主に日頃の登下校の振り返りと降雪時に町内で気を付けること(遊び方・危険な場所)、冬休みの過ごし方についてです。
 登校は◎でも下校になると△になりがちです。2月期前半は下校のことで指導する機会が何回かあり、見直ししたところもありました。町内子ども会では、これから雪が降る季節の安全な登下校を確認しました。また、オレンジ色のプリント「柿っ子の生活〈冬休み号〉」を持ち寄り、冬休みの生活も各町内で確認しました。
 これから益々寒くなり、雪が降り積もる季節になります。春を迎えるまで柿っ子みんなが安全に登下校したり地域で過ごしたりできるようにしていきたいと思います。

米粉になった「かが米」の料理に挑戦!〜5年生、米粉を使った団子・蒸しパンづくり〜

画像1 画像1 画像2 画像2 画像3 画像3
 12/10(金)、5年生ががやき学年では、収穫したお米からできた「米粉」を使っての料理に挑戦しました。今回作ったのは、「米粉団子」と「米粉蒸しパン」です。
 先生の用意してくれたレシピ(手順)を見たり聞いたりしながら、友達と協力して作りました。団子の出来上がりは、班によって「固すぎた。」「柔らかすぎた。」とそれぞれでしたが、楽しく調理することができました。蒸しパンは「ほぼ成功!」の班が多かったようでした。「米粉はいろんな料理の材料に使えるんだ。」ということを学んだがやき学年でした。

鮭の赤ちゃん、楽しみだなぁ〜鮭の卵が届きました〜

画像1 画像1 画像2 画像2 画像3 画像3
 学校の横に柿川が流れている柿小では、10年以上前から信濃川火焔街連絡協議会の「縄文カムバック・サーモン事業」の一環として鮭の稚魚を柿川に放流しています。昨年は孵化にも挑戦し、春に放流しました(令和3年3月23日付の長岡新聞で紹介されました)。
 12/7(火)、魚沼漁業協同組合様が来校して鮭の卵を持ってきてくださいました。その後、寺泊水族博物館の方がいらっしゃり、消毒してくださいました。12/10(金)付けの新潟日報にも載っていましたが、今年は鮭漁が不振(原因不明とのこと)で目標採卵数は6割に留まっているそうです。そのため、今回柿小に届いた卵も魚野川ではなく、三面川(村上)から取り寄せた卵とのことです。
 これから柿小では、主に1年生が中心となって管理やお世話をします。春に孵化した稚魚を柿川に放流することを楽しみにしている1年生です。

話合いの「達人」を目指しています!〜3年生国語の学習〜

画像1 画像1 画像2 画像2 画像3 画像3
 3年生では、国語の学習で「班で意見をまとめよう」という話合いの学習をしています。みんなで「司会」「話す」「聞く(聴く)」それぞれの観点(達人技)を考え、役割を決めながら達人技を使って話し合っていくことをめあてに取り組んでいます。
 今週(12/6〜)は、先週話し合ったテーマでの話合いを振り返り、2回目のテーマ(メイン)「1年生に読み聞かせをする本はどれにするか」についての話合いを進めています。自分が選んだ本を持ち寄り、お勧めポイントを友達に伝え、質問し合いながら意見をまとめていくというものです。
 この学習では、友達の班の話合いを観察する時間を作り、同じ役割同士でその様子を伝え合う、という方法を取り入れました。こうすることで、客観的に話し合う様子をとらえ、磨きをかけたい達人技を意識することができます。3年生は、1年生のことを思いながら一生懸命話し合っています。そろそろ一冊の本が決まるようです。来週以降は、読み聞かせの役割などを話し合っていく3年生チャレンジ学年です。

なかなか玉が入りません!〜なかよし班対抗「玉入れレース」(1〜6班編)〜

画像1 画像1 画像2 画像2 画像3 画像3
 12/7(火)の昼休みに、保健体育委員会が計画した、なかよし班対抗の「玉入れレース」がありました。走っていって赤玉をバケツめがけて投げ、入ったら戻って次の人にバトンタッチ、入らなかったら「その場で高く10回ジャンプ」してから戻って次の人へ、というリレー形式のレースでした。
 いざレースが始まったら、なかなか球がバケツに入りません。焦る気持ちもあり、バケツを越す人が多かったです。たくさんの子がその場ジャンプをしていました。1個しかバケツに入らなかった班もありましたが、みんな笑顔でレースを楽しんでいました。
 運動不足になりがちな季節のいい運動になりました。21日(火)は7〜12班がチャレンジします。

おいしく食べてもらってうれしいな!〜2年生への保育園からお礼のメッセージ〜

画像1 画像1 画像2 画像2 画像3 画像3
 11月末、2年生ピース学年は育てていた大根をみんなで収穫しました。一部は給食にも提供してもらい、全校でおいしくいただきました。また、その収穫の際、散歩に来ていた山通保育園の1歳児クラスのお子さんたちにも大根を抜いてもらい、お裾分けしました。保育園では、その大根をおやつのときにおいしくいただいたそうです。
 12/6(月)、そのお礼のメッセージをいただけるということで、2年生みんなで学校の目の前にある山通保育園に出掛けました。保育園の先生からその様子をまとめた写真入りの掲示物を見せていただき、その後代表の子がお礼のメッセージをいただきました。みんな大喜びで帰ってきたらすぐ校長室に来て校長先生に見せていました。自分たちの育てた大根がたくさんの人を笑顔にしていることを実感し、とっても嬉しいピース学年です。

チョー楽しかった!!〜「やまなみフェスティバル」大成功〜

画像1 画像1 画像2 画像2 画像3 画像3
 12月3日(金)の午前に児童会行事「やまなみフェスティバル」を実施しました。快晴でとても冷えた朝、子どもたちは「凍っていて滑って転んだ。」「水がかかってビショビショ。」と言いながらも、みんな笑顔で登校しました。
 オープニングで出店のPRをした後、いよいよ出店スタートです。今年度は1年生も出しました。どの学年も出店の内容がとても工夫されており、驚きました。整理券を配って待ち時間に隣の教室でゲームができるようにしたり、「ゲームで使う道具を好きに選ぶ」ではなくそれもくじを引いて決まったりなど時間と空間を活用し、ドキドキワクワク感を高める工夫かたくさんありました。みんな笑顔で回り、また笑顔で店を運営し、その日の真っ青な空のような爽やかな気持ちでフェスティバルを思う存分楽しみました。
 子どもたちにとって、全ての出店を回るとスタンプカードに表れる文字を組み合わせてできる言葉「柿っ子チョー最高」な金曜日となりました。

いよいよ明日!やまなみフェスティバル!

画像1 画像1 画像2 画像2 画像3 画像3
 いよいよ明日12/3(金)は、子どもたちが待ちに待った「やまなみフェスティバル」の日です。
 前日の木曜日の午後は、どの学年も出店の準備や接客のリハーサル等をしていました。どの子も期待に満ちた眼差しで取り組んでいました。
 明日の午前中、柿小学校は笑顔で溢れています。

12月もじっくり「学び」を深めています〜12月初日の授業1コマ〜

画像1 画像1 画像2 画像2 画像3 画像3
 令和3年もいよいよ最後の月、12月となりました。12/1(水)の3時間目の授業の様子を少し紹介します。
 あおぞら学級では、収穫した大根を使って作る料理の話合いをしていました。おでんやシチュー、ポトフ等の写真を見て、イメージを膨らませながらどれを作るか考えていました。
 4年生では、道徳の授業を行っていました。丸くなり、クエスチョンカードを真ん中に置きながら、「きまりやマナーはなぜ守らないといけないの?」についての自分の考えをもちながら友達と対話し、更に考えを深める姿が見られました。
 5年生は社会科の工業の学習で、「IC部品工場と高速道路」の関係について、地図帳を見て分かったことや疑問をつなげて、学びを深めていく姿が見られました。
 どの学年も最初にもった考えや?(はてな)を「友達との交流(対話)」を通して深めたり見直したり解決したり、また更に?(はてな)をもったりとする姿=学びを深める姿が見られました。冬休みまでの約1か月も、柿っ子がそのような姿勢を大切にしながら学習に臨めるようにしていきたいと考えています。

      1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31