5年生は、ながおか技術教育支援機構のスタッフの皆様においでいただき、プログラミングの出前授業をしていただきました。

　一人一人がロボットに命令を出して動かす体験をしました。音楽に合わせてロボットにダンスをさせたり、2台のロボットをシンクロさせたりして、子どもたちは楽しく学ぶことができました。

　米作りのご指導をいただいたお米の先生に感謝する会を5年生が主催して行いました。（写真1枚目）
　
　収穫した「食べた瞬間、スマイ（米）ル米」をお米の先生が、もみがらを燃料とする釜で炊いてくださいました。（写真2枚目）
　そして、炊き上がったお米で各自おむすびをつくり、収穫の喜び、感謝の気持ちをみんなで確認し合いました。（写真3枚目）

　この日は、4年生も参加し、5年生から4年生への活動の引継ぎもしました。

　５年生の算数「図形の面積」の授業です。三角形の面積の求め方を考えました。
　子どもたちは、一人一台のコンピューターを使って、担任から送られてくる課題に挑戦しました。今まで学習した知識と経験を生かして、三角形を分割したり、動かしたりして自分の考えを組み立てていきます。また、ネットワーク上にある友達の様々な考えからもヒントや影響を受けながらより良い答えを探しました。

　写真は、さつきフェスティバルで使用したパスポートです。そのお店でゲームに挑戦するたびにシールがもらえます。低学年の子どもは、たくさんお店を回る時間があったので、それぞれのお店に何度も足を運んでいました。

　どの学年のお店も、おもてなしの心があふれていました。相手に合わせて、言葉をかけたり、手を差し伸べたり。ふれあいを楽しむ様子が、とても微笑ましかったです。

　さつきっ子の心のふれあいをたくさん見ることができたフェスティバルでした。

　6年生は、パズルと宝探しのコーナーを用意しました。

　教室隣接の多目的ホールでは、ＰＲ動画とパズルが用意されていました。（写真1枚目）
　パズルはそれぞれ難易度の違うものが用意され、子どもたちは、思い思いのものを選んで挑戦していました。

　宝探しは、5年生のカード探しと同様、教室内に隠されていました。隠すコツは、5年生と6年生で、違いがあったのか、なかったのか・・・。どちらの教室もとても盛り上がっていました。

　5年生は、カード探しゲームと音楽あてゲームの２つのコーナーを用意しました。

　写真1枚目・2枚目はカード探し、3枚目は音楽あてです。カード探しは、教室内に隠されたカードを制限時間内に見つけ出し、その裏に書いてある点数を競うゲームです。写真2枚目の3人組は、最高記録を更新して大喜びでした。

　4年生は、箱の中は何でしょうゲームのお店でした。
　最高レベルの「激ムズ」ボックスは、6年生も苦戦していました。

　ここでは、待ち時間を利用して4年生一人一人の「ええところ」を知ってもらおうと掲示物が用意されていました。

　3年生は、なぞなぞ魚つりのお店です。
　釣った魚の裏に書いてある番号のクイズに答えます。

　待ち時間にも、クイズで楽しませていました。（写真3枚目）

　児童会の運営委員会が中心になって「さつきフェスティバル２０２１」を開催しました。
　全校の子どもたちとのふれあいを楽しもうと、3年生以上が各クラスで出店を用意しました。

　写真1枚目は、運営委員が放送による開会式を進行しているところです。
　写真2枚目は、放送での各クラスの出店ＰＲを聞きながら、どこに行こうか考えている低学年の子どもたちです。